三年級我的同學(xué)作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級我的同學(xué)作文1
我們班的陳xx是個(gè)小帥哥，扁扁的頭，烏黑亮麗的頭發(fā)，再加一個(gè)小平頭，圓溜溜的大眼睛，透著靈氣。
陳xx是個(gè)個(gè)性好強(qiáng)的男孩，一天，他和幾個(gè)男生在走廊里玩抓人。一不小心，陳xx衣服上的帽子掉了，沙xx正好走過，順手把掉在地上的帽子撿了起來，又對陳xx說：“陳xx，你衣服上的帽子掉了 ，我?guī)湍銚炱饋砹��！标恱x說：“謝謝�！彼謱ι磉叺娜苏f：“你們先玩吧，我的帽子掉了，我要把它戴上。”于是沙xx就幫他把帽子裝起來，剛試了一會(huì)兒。陳xx就一把搶過沙xx手上的帽子說：“我自己來吧�！�
陳xx很聰明。有一次，張老師在黑板上寫了一道難題，我們都沒辦法，可陳xx卻把手舉的高高的。張老師就把他叫起來回來。陳xx輕而一舉得回答了出來。張老師表揚(yáng)的他。
你愿意跟這個(gè)聰明的小男孩成為朋友嗎？你肯定會(huì)同意的，是嗎？
三年級我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字是——王語悅。她的個(gè)子不高，剪著一排整齊的劉海。一對水汪汪的眼睛帶著機(jī)靈勁，一張能說會(huì)道的嘴巴，臉蛋白里透紅。
她的愛好是畫畫。有一次，她要去參加畫畫比賽，她畫的十分好，因此，她得了一等獎(jiǎng)。我羨慕又佩服地對她說：“你畫得好認(rèn)真呀！”她說：“謝謝你，其實(shí)我早上八點(diǎn)多畫一幅畫，中午一點(diǎn)多畫一幅畫，晚上六點(diǎn)多又畫一幅畫，我一天要畫三幅畫�！蔽殷@訝地說：“真的嗎？”她說：“真的�！彼@樣用功練習(xí)，能畫得不漂亮嗎？
她的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好。她寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真，她的字也很漂亮，她每次都認(rèn)真地寫老師布置的作業(yè)，寫完以后，又主動(dòng)補(bǔ)了好幾課的資料。
她的缺點(diǎn)就是暴力。每天在她學(xué)校里下課的時(shí)候，男生都是快速跑出教室的，還好，她的手快，抓住了一個(gè)男生，被她狠狠地打了一頓。因此，全班男生都怕她。
這就是我的同學(xué)，也是我的.好朋友，你喜歡她嗎？
三年級我的同學(xué)作文3
我們班里有許多同學(xué)，今天我要給大家介紹的是我們班的紀(jì)律委員——任夢飛。
任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯(cuò)。因?yàn)槿螇麸w的紀(jì)律很好，所以老師才選她當(dāng)紀(jì)律委員。她寫的字也很好，我想任夢飛平時(shí)在家里也練習(xí)了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個(gè)小小的書法家。我總以為任夢飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯(cuò)了，原來任夢飛經(jīng)常讀書所以他的閱讀才這么好。有一次老師讓她讀《女巫》里的一章，她讀的聲音很洪亮很生動(dòng)抑揚(yáng)頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個(gè)是“我”哪個(gè)是“姥姥”。我覺得這和她在平時(shí)多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預(yù)習(xí)都有很大的關(guān)系。并且他在每次考試中都能考出好的成績，學(xué)習(xí)也不用老師多費(fèi)心。
任夢飛的學(xué)習(xí)真好呀！我要向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣我也要考出更好的成績。
三年級我的同學(xué)作文4
她長著一張?zhí)O果臉，一雙又大又亮的黑眼睛，好似兩顆黑寶石一樣。一個(gè)光滑的鼻子，一張櫻桃小嘴。她到底是誰？她就是我的朋友——何忻珂。
她特別善良。上次，我和何忻珂在操場上看見一只幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去，用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說：“我們給它建個(gè)小窩吧！”我連忙說：“算了吧，這只小鳥身上有好多惡心的泥巴！”但是它也有生命，我們要尊重中生命。”她說。我聽見了何忻珂說的話，心里覺得我做錯(cuò)了，所以我答應(yīng)她了�！拔覀兘ǜC可以用干枯的草�！蔽艺f�！昂醚剑情_始建窩吧！”她說。
她先找到一些干枯草，然后我把草合在一起，接著用手把草團(tuán)中間弄個(gè)洞，這樣鳥窩就完成了！何忻珂用手輕輕地把鳥兒放進(jìn)窩里，我再把窩放在一棵樹上。這樣，鳥兒就很安全了！
我的好同學(xué)何忻珂，你們覺得她善良嗎？
三年級我的同學(xué)作文5
她大大的眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。一條長長的馬尾辮又黑又粗，走起路來一甩一甩真漂亮。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的活潑小精靈————————晏成妍。
別看她瘦瘦的，她可是一個(gè)多才多藝的女孩。班級管理井井有條，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上英姿颯爽，拉丁舞更是跳得柔美多變。還記得上學(xué)期的期末慶典，她和搭檔為我們跳的那支舞蹈，直到現(xiàn)在我還沒忘記。只見她穿著紅色的露背衫，腳上穿著銀色的高跟涼鞋，踩著音樂的節(jié)奏跳到了舞臺的中間。一會(huì)兒踮起腳尖，一會(huì)兒挑起手指，一會(huì)兒挺起胸扭起屁股，一會(huì)兒和搭檔眼神對望……家長和小朋友們連連拍手稱贊，就連老師也向她豎起大拇指。
她也很樂于助人。上個(gè)星期三的早晨下大雨，我急著進(jìn)校門把水壺忘媽媽車上了，她在校門口遇到了我媽媽，二話沒說就幫我?guī)нM(jìn)了教室。
這樣一個(gè)多才多藝又助人為樂的小姑娘你們喜歡她嗎？
三年級我的同學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。
我們班的張宇揚(yáng)讀書很有感情，寫作業(yè)寫得很快，考試經(jīng)常考100分……
有一次中午，同學(xué)們都去玩了，只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，漸漸地同學(xué)們回來了，老師一邊改作業(yè)，一邊管同學(xué)，過了一會(huì)兒，張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改，改完了都是100分，老師看著很滿意，高興地說：“同學(xué)們，你們看張宇揚(yáng)寫作業(yè)那么快，你們快點(diǎn)呀！”有了這一次表揚(yáng)，后來張宇揚(yáng)多次受到表揚(yáng)，后來，大家都學(xué)張宇揚(yáng)，課間認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，你們心中哪個(gè)同學(xué)值得夸夸呢？
三年級我的同學(xué)作文7
我有一位同學(xué)叫小蔡，他今年八歲，他的個(gè)子高高的，和我站在一起，比我高出半個(gè)頭，看上去像比我大一個(gè)年級的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的，他的眉毛淡淡的，下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時(shí)總是一眨巴一眨巴的，閃著智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學(xué)，記得有一回，我生病不能回校上課，于是，他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家，讓我能夠按時(shí)完成作業(yè)，遇到不懂做的題目，小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問：“劉千碩同學(xué)，今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你。”我對他說“不用了蔡卓恒同學(xué)，謝謝你！今天的作業(yè)我都懂了�！辈掏瑢W(xué)說“不用謝！”當(dāng)他離開我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同學(xué)蔡卓恒，我要向他學(xué)習(xí)。
三年級我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)王茜，她長的并不漂亮，但是她很誠實(shí)，樂于助人讓我非常感動(dòng)，下面我就來夸夸她。
有一次，老師過年的時(shí)候留了一個(gè)很特殊的作業(yè)。老師說讓我們每一個(gè)人在爸爸媽媽幫助剪一個(gè)剪紙。寒假過去了，每一個(gè)人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙，老師挑選出來比較好的作品，其中也有王茜的作品。發(fā)完獎(jiǎng)品后，王茜把獎(jiǎng)品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了，表揚(yáng)了王茜。
王茜是我們班的班長，在班級中她特別樂于助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會(huì)把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會(huì)主動(dòng)幫助值日。王茜的誠實(shí)，樂于助人是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最想夸得人。
三年級我的同學(xué)作文9
他的樣子很像哈利。波特，只不過他的頭上沒有閃電傷痕。
他很瘦，但是他跑的很快，起跑、加速、耐力、沖刺…。他都能做到完美無缺。
他戴著一幅眼鏡，是班里三個(gè)戴眼鏡中一個(gè)。
他每天中午都畫一些稀奇古怪的畫，現(xiàn)在已經(jīng)成了習(xí)慣，要是把他的畫改編成動(dòng)畫，肯定會(huì)獲得奧斯卡金人獎(jiǎng)。
每當(dāng)老師說自由活動(dòng)的時(shí)候，他都會(huì)被一群跟馬蜂一樣的女生追著，一直到“馬蜂”把“采蜂人”抓住為止。
他學(xué)習(xí)很好，每次考試都在90分以上。他愛生氣，和我一樣。
他喜歡音樂，是班里的音樂委員。他會(huì)演奏的樂器很多，如鋼琴、薩克斯……
我和他一會(huì)兒是好朋友，一會(huì)兒是敵人，一、二年級的時(shí)候，我們經(jīng)常鬧事�，F(xiàn)在我們處于“冷戰(zhàn)”時(shí)期。
“他”是誰？大家肯定知道“他”是誰。
三年級我的同學(xué)作文10
我們班的陳錚煜是個(gè)小帥哥，扁扁的頭，烏黑亮麗的頭發(fā)，再加一個(gè)小平頭，圓溜溜的大眼睛，透著靈氣。陳錚煜是個(gè)個(gè)性好強(qiáng)的男孩，一天，他和幾個(gè)男生在走廊里玩抓人。一不小心，陳錚煜衣服上的帽子掉了，沙晶晶正好走過，順手把掉在地上的帽子撿了起來，又對陳錚煜說：“陳錚煜，你衣服上的帽子掉了，我?guī)湍銚炱饋砹��！标愬P煜說：“謝謝�！彼謱ι磉叺娜苏f：“你們先玩吧，我的帽子掉了，我要把它戴上�！庇谑巧尘ЬЬ蛶退衙弊友b起來，剛試了一會(huì)兒。陳錚煜就一把搶過沙晶晶手上的帽子說：“我自己來吧。”陳錚煜很聰明。有一次，張老師在黑板上寫了一道難題，我們都沒辦法，可陳錚煜卻把手舉的高高的。張老師就把他叫起來回來。陳錚煜輕而一舉得回答了出來。張老師表揚(yáng)的他。你愿意跟這個(gè)聰明的小男孩成為朋友嗎？你肯定會(huì)同意的，是嗎？
三年級我的同學(xué)作文11
張嘉明他長著一雙透著幾絲狡猾的眼睛，一個(gè)塌鼻梁下有一個(gè)紅潤的嘴唇。厚耳垂，百里透紅的皮膚看上去聽機(jī)靈。
他長著一身肥肉，我們稱他是大胖子。厚厚的贅肉在他的臉上鼓了起來，好象臉上的肥肉要掉下來似的。在咱們年級，他是最胖的，但卻從不在意。我勸他減肥，他看看我說：“減肥？不行，會(huì)營養(yǎng)不良的�！彼粌H不減肥，還大吃特吃以表決心，結(jié)果，居然又長了十幾斤。
當(dāng)胖子當(dāng)然少不了胖子的煩惱。記得有一次，我們上體育課。老師讓我們做仰臥起坐，老師要我們抱住雙腿，可張嘉明怎么也抱不住，為什么呢？因?yàn)樗耐忍至�。最后，他只能一伸了之。后來我們練�?xí)前滾翻，他身體太胖，結(jié)果人沒翻過去，來了個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。
雖然他體育不行，但他上課認(rèn)真聽講，特別愛發(fā)言，所以成績還不錯(cuò)。后來老師給了他一個(gè)副班長的職務(wù)，自從新官上任，他學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，得到了大家的一致好評。
瞧！他就是我的同學(xué)——張嘉明。
三年級我的同學(xué)作文12
他，細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈，他學(xué)習(xí)成績不好，所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他，使我改變了對他的看法，因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。
有一次，他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生，可是夜色漸漸降臨，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還沒做完衛(wèi)生就跑走了，可他一直掃到七點(diǎn)多，后來班主任老師來班上拿教科書時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生，就向他問清楚了原因。第二天，我們上學(xué)時(shí)，老師告訴了我們這件事，并批評了那些逃走的同學(xué)，表揚(yáng)了他。
想知道他是誰嗎?他就是王豐，我自從聽了這件事后，也愛跟他做朋友了，因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服，值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個(gè)人都要有的，只要你做了這件事，你就要對這件事負(fù)責(zé)，假如你做事做到一半逃走了，就說明你沒有責(zé)任心，那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功，因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。
三年級我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)楊怡嘉是非常愛美的人，不信你就聽聽下面這個(gè)故事吧！
星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時(shí)候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子，“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間，照著鏡子開始認(rèn)真地梳頭發(fā)了。過了一會(huì)兒她喊：“楊悅瑩，快點(diǎn)過來看我美不美？”原來是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆著像木頭人，看：楊怡嘉簡直美極了！雖然前面只扎了兩個(gè)小辮子，夾了四朵花，不過就像古裝片里的丫頭。雖然看起來簡單，可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了，楊怡嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來的樣子說：“到底美不美？”我微笑著直點(diǎn)頭說：“美！美！”這時(shí)她才心滿意足，甜甜地笑了，又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。
聽完這個(gè)故事，你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢！
三年級我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)小紅，她善良美麗、溫柔可愛、樂于助人。她一笑就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
有一次，上活動(dòng)課時(shí)，小明和小紅在一起走高蹺。走了一會(huì)兒，小明突然提出進(jìn)行走高蹺比賽，規(guī)則是：賽程一百米，雙方不能走到對方的跑道，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽開始了，小明和小紅飛快地在跑道上走著，到了最后，小明求勝心切，加快了速度。突然，小明踩到了一塊石頭，摔倒了，腿上還流血了。這時(shí)候，小紅把小明拉了起來，說：“小明，快把手放到我的肩上，我背你�！毙∶饔酶屑さ哪抗饪粗〖t。小紅又把紅領(lǐng)巾包扎在小明的腿上，鮮血把紅領(lǐng)巾染得更紅了……我要向小紅學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
三年級我的同學(xué)作文15
她，是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實(shí)；她溫柔、沉靜、落落大方；她那明媚的眼睛并不特別大，蓋著長長的、微翹的睫毛；她說話時(shí)而快，時(shí)而慢，但紅撲撲的臉蛋上總是帶著甜甜的微笑。
她，樂于助人。有一次，我沒帶尺子，她二話沒說，立即從文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子，沖到我面前，一把將尺子塞到我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我望著她美麗的背影，忍不住嘆息：“都怪我粗心，唉！”
她，愛唱歌。從她櫻桃小嘴里鉆出來的音符個(gè)個(gè)都是美妙、動(dòng)聽的，讓我羨慕不已。
她，總是像一位大姐姐似的，那么會(huì)關(guān)心人。就拿上次那件事來說吧，我考試考砸了，恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時(shí)，她輕輕地走過來，又是講笑話，又是做鬼臉，好半天，才把我逗得“咯咯”直笑。
你想知道她是誰嗎？她就是我的同學(xué)：王—天—銘。
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