校園的美麗三年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的校園的美麗三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的美麗三年級(jí)作文1
今天，我仔細(xì)觀察了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校原來(lái)這么美。
走進(jìn)校園，眼前便是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的每個(gè)角落都留下了我歡樂(lè)的汗水，操場(chǎng)是由兩種東西組成的，外面一圈是紅色的塑膠，中間則是一塊綠的像翡翠一樣的草坪。紅綠交雜形成了一塊大地毯，我們常常在上面玩耍，可舒服！
操場(chǎng)邊種植著一些五顏六色的花朵，走近便能聞到一股淡淡的花香味，讓人心曠神怡。牽�；ㄔ诓莸乩锎灯鹆诵±�，仿佛在說(shuō)：“新的一天要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦！”小草也越長(zhǎng)越茂密，像一大片樹(shù)木，風(fēng)兒一吹，小草就晃動(dòng)著自己的身子，跳起了舞。
學(xué)校里的紫藤長(zhǎng)廊最美。它有幾根灰柱子，支撐著這里的所有東西。長(zhǎng)廊兩側(cè)長(zhǎng)滿了美麗的紫藤花，細(xì)長(zhǎng)的藤蔓爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，碧綠的葉子把長(zhǎng)廊頂部圍的密不通風(fēng)。每年到了四五月份，紫色的紫藤花盛開(kāi)了，遠(yuǎn)處看就像一串串紫葡萄似的，格外美麗！
這就是我美麗的學(xué)校！
校園的美麗三年級(jí)作文2
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在美麗的陽(yáng)光小學(xué)上學(xué)，我美麗的校園里有美麗的老師，更有美麗的同學(xué)，我可喜歡我這美麗的校園啦！
早上，大雨嘩啦啦地下著，媽媽送我去上學(xué)，在學(xué)校門前的大路上，我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大，他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過(guò)馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園，我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還看見(jiàn)了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑，風(fēng)兒陣陣吹過(guò)，我仿佛還聽(tīng)到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。
中午，回家的我們?cè)缫盐缧�，可辛苦的老師還在辦公室備課，還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校，他們辦出來(lái)的板報(bào)還真是意想不到的好呢！
晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點(diǎn)地為我們?cè)撟鳂I(yè)，真是辛苦呀！我以后一定要聽(tīng)老師的話，當(dāng)好老師的小幫手，管好我們的班級(jí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
這就是我美麗的校園，一個(gè)有很多良師的校園，一個(gè)有很多益友的校園，一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園！
校園的美麗三年級(jí)作文3
我的學(xué)校是劉海粟小學(xué)。我喜歡校園，喜歡班級(jí)，喜歡花壇，其中我最喜歡花壇。
看，在花園中央，有一個(gè)花生殼般的小水池，東邊有幾棵樟樹(shù)，南邊有桃樹(shù)和櫻桃樹(shù)，還有一個(gè)興致勃勃看書(shū)的小娃娃！池西有一座城堡般的假山，假山后有一圈鳳尾竹。名字剛剛好，那些竹子真的有點(diǎn)像鳳尾！
下課后，學(xué)生們會(huì)去那里乘涼，畫(huà)畫(huà)和捉迷藏。孩子們快樂(lè)的笑聲經(jīng)常在花壇里飄蕩。
我們學(xué)校的花壇真的充滿了魅力和歡笑！
我們學(xué)校太漂亮了！
校園的美麗三年級(jí)作文4
在美麗的修武縣城，有一所很著名的學(xué)校，那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
這所學(xué)校位于來(lái)菜市場(chǎng)的南邊，運(yùn)河的北邊。每一次走過(guò)校門，就看到一個(gè)大花壇，花壇的外面砌著一圈圍欄，花壇中間還有一個(gè)不銹鋼的雕塑，雕塑的名字叫“奮飛”，它預(yù)示著我們的學(xué)校里的學(xué)生都能像雄鷹一樣勇往直前�！皧^飛”的前面有兩顆樹(shù)。這種樹(shù)具有攻擊和防御的功能，樹(shù)上長(zhǎng)著許許多多愛(ài)扎人的刺，如果你輕輕地碰一下，你就會(huì)感覺(jué)身上就像刀拉得一樣疼，這兩棵樹(shù)就像兩個(gè)戰(zhàn)士，久久地保護(hù)著“奮飛”，不讓它受到傷害。
學(xué)校里還有許多樹(shù)，其中有棕樹(shù)，它的枝干上的葉子像《西游記》里的芭蕉扇，它的樹(shù)干毛絨絨的，就像孫悟空拿著芭蕉扇。這里還有一顆枇杷樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，她夏天還吃過(guò)批把果，它甜甜的，好吃的很。
下課了，同學(xué)們?cè)诟蓛舂p整潔的校園里快樂(lè)的玩耍，這就是我的學(xué)校—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。多么美麗的學(xué)校啊！
校園的美麗三年級(jí)作文5
我們的學(xué)校坐落于繁華的東山口，在以前，東山是有錢人住的地方。我們的學(xué)校不大，但麻雀雖小，五臟俱全。而且歷史悠久，到今年為止，學(xué)校已經(jīng)70歲了。
我們學(xué)校有一個(gè)很長(zhǎng)的展示欄，每次下課，那里都人山人海。之所以它那么受歡迎，無(wú)疑是那棵整天開(kāi)著粉紅色小花的大樹(shù)的功勞。大家知道為什麼嗎？讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
那棵樹(shù)真高真大呀，它的樹(shù)干非常的粗，要3小朋友才能把它給圍住。它的枝干、枝葉繁茂，像一把巨大的傘，為我們遮陽(yáng)擋雨。站在樹(shù)下往上看，5層樓都不夠它高，有高聳入云之感。那棵樹(shù)開(kāi)的花真漂亮啊，一朵朵粉紅色的花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女向你綻開(kāi)笑臉。當(dāng)花從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)時(shí)，就是它最后也是最美麗的時(shí)刻。那時(shí)，花朵如同仙女在空中優(yōu)雅地跳著芭蕾舞。
雖然我不知道這棵樹(shù)的名字，但我們喜歡它，因?yàn)樗俏覀冩覒虻暮萌ヌ�，因�(yàn)樗鼮槲覀兠利惖男@增添了一絲風(fēng)采！
校園的美麗三年級(jí)作文6
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù)，它的樹(shù)干很粗。
春天一到，太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端，就開(kāi)滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂(lè)的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊。看著這泡桐花，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的`泡桐樹(shù)，是我們校園最美麗的風(fēng)景。
校園的美麗三年級(jí)作文7
從我家直走，再拐個(gè)彎兒，過(guò)了馬路之后，在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房，上面寫(xiě)著“大林子小學(xué)”，這就是我的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，兩邊有兩片草坪，左邊的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁邊圍繞著許多花草，很美麗。右邊的草坪也很美麗，有幾只梅花鹿，它們有的像走路的姿勢(shì)，好像也要上學(xué)似的；有的趴著，在吃地上的小草；有的在觀賞校園里的風(fēng)景！
往前走，有一座樓房，就是我們的教學(xué)樓，雖然這座樓房只有四層，但是，這里能讓我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。樓的對(duì)面，有一排桃樹(shù)，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，白的、粉的，好看極了。校園里不僅有桃樹(shù)，還有柳樹(shù)，柳樹(shù)也伸展著枝葉迎接春天的到來(lái)。
再往前看，面積最大的要數(shù)操場(chǎng)了。課間，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上做游戲，右側(cè)的籃球場(chǎng)地，可供同學(xué)們打球來(lái)鍛煉身體。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)這美麗的校園，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
校園的美麗三年級(jí)作文8
在我們學(xué)校的東南方，有一棵長(zhǎng)得非常茂盛的大樹(shù)。
春天來(lái)了，春姑娘幫大樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒那么嬌嫩，那么柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥、耐心地一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。
夏天來(lái)了，大樹(shù)的葉子密密麻麻，猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘。每當(dāng)課間休息時(shí)，大樹(shù)下便聚集著很多小朋友，有的玩老鷹抓小雞的游戲；有的跳皮筋；有的玩丟沙包……有大樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng)，他們玩得很開(kāi)心，累了還能坐在大樹(shù)下休息、乘涼。
秋天來(lái)了，大樹(shù)的葉子從樹(shù)上紛紛掉落下來(lái)，那樣子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像鋪滿了一地的金子，真漂亮！
冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著大樹(shù)，大樹(shù)赤裸裸地立在那里，就像一個(gè)站崗的哨兵一樣威武、堅(jiān)強(qiáng)，恪盡職守。
我喜歡校園里的大樹(shù)，更愛(ài)它枝繁葉茂蔥綠的景象！
校園的美麗三年級(jí)作文9
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)坐落在東山腳下，它是一所充滿生機(jī)的小學(xué)。
春天，校園一片淺綠，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草鉆出地面盡情地享受著太陽(yáng)溫柔甜蜜的吻。
夏天，校園一片深綠，三葉草把土地鋪上了深綠的地毯，小草油亮亮的，太陽(yáng)像火一樣烤在人的身上，樹(shù)兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。
秋天，校園一片金色，樹(shù)上的葉子都變黃了，像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上，看起來(lái)朦朦朧朧的，好像進(jìn)入了魔幻世界。
冬天，樹(shù)葉跑到樹(shù)媽媽的腳下，早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開(kāi)得正艷，一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神，不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩(shī)來(lái)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
�。∥覑�(ài)我美麗的校園！
校園的美麗三年級(jí)作文10
早晨，走在去學(xué)校的小路上，耳邊清脆悅耳的鳥(niǎo)啼，奏成了一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排桂樹(shù)。一陣風(fēng)拂過(guò)，桂樹(shù)的葉子就隨風(fēng)起舞，如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈;松樹(shù)也正茂盛，個(gè)個(gè)粗大筆直，如一位位高大威武的將軍;春風(fēng)輕輕地吹著，柳樹(shù)姑娘便搖起了她那美麗的辮子，好像在說(shuō):“誰(shuí)的辮子有我的美？”
咦？那陣陣輕快悅耳的聲音，從哪兒傳來(lái)的？哦，原來(lái)是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生在早讀呢！等到八月桂花開(kāi)的時(shí)候，坐在班里早讀的學(xué)生們，就能聞到那清新怡人的桂香，可以讓聞到的學(xué)生神清氣爽，更加專心致志地讀書(shū)。
下課了，操場(chǎng)上充滿了輕松歡快的笑聲，你聽(tīng)了這銀鈴般的笑聲后，一定忍不住放下工作，也來(lái)輕松一下。
上課時(shí)，班里的氣氛一下子就緊張起來(lái)了。老師在講臺(tái)上眉飛色舞、滔滔不絕地講著，學(xué)生們?cè)谙旅娼蚪蛴形丁Ｐ闹轮镜穆?tīng)著，時(shí)而做做筆記，時(shí)而互相交流。
我喜歡我的學(xué)校，這美麗的學(xué)校。
校園的美麗三年級(jí)作文11
這里是我們美麗的校園。每當(dāng)有人走進(jìn)這里，就會(huì)看見(jiàn)巨大的石頭上刻著一行文字：”澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字。
石頭的旁邊有花花草草和一排排長(zhǎng)椅，石頭的旁邊還有一個(gè)橢圓型的跑道，跑道是有里外兩層的非常好玩兒！操場(chǎng)的左邊有幾顆大樹(shù)和一堵墻，墻上還畫(huà)了美麗的圖案。
教學(xué)樓的教室五花八門。有二十五個(gè)教室，有七個(gè)辦公室，還有兩個(gè)鋼琴教室……
學(xué)校的興趣課也五花八門。有武術(shù)、鋼琴、畫(huà)畫(huà)，……不計(jì)其數(shù)。
我們每一個(gè)班的每一個(gè)小組都有自己的清潔區(qū)，我們的清潔區(qū)是第一組。有一次，第二組掃地的人把垃圾桶碰倒啦，我剛想去說(shuō)他，誰(shuí)知道，他自己撿起來(lái)了，他又說(shuō)聲了對(duì)不起，我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。因此，我和第二組的人就成了無(wú)話不談的好朋友。
我真喜歡澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀！
校園的美麗三年級(jí)作文12
我們剛進(jìn)南大門，第一眼看見(jiàn)的就是綠色的和愛(ài)球，上面的圖案是小朋友手拉著手，圍成愛(ài)心形狀，其他地方是縷空的，象征著我們的和愛(ài)，充滿生機(jī)！和愛(ài)球左側(cè)有花圃，花圃里有各種各樣的花朵，美麗極了。和愛(ài)球的正對(duì)面是墨池，里面的雕像是通師一附小學(xué)的創(chuàng)始人“張謇”爺爺。
我們來(lái)到大操場(chǎng)的西北角，有一個(gè)神秘的小樹(shù)林。為什么叫小樹(shù)林呢？因?yàn)槔锩娣N了很多的果樹(shù)：“桔子樹(shù)、杏樹(shù)、柿子樹(shù)、枇杷樹(shù)、桂花樹(shù)等”
這就是我們美麗的通師一附校園！
校園的美麗三年級(jí)作文13
冬寶寶悄悄地走了，而春姑娘卻悄然地來(lái)到了人間，萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī)到處春意盎然。春姑娘迫不及待地來(lái)到我們校園。
你瞧，校園里都充滿了春的氣息，到處都是一片勃勃生機(jī)。那帶著絲絲寒意的春風(fēng)把沉睡的萬(wàn)物喚醒了。小草睜開(kāi)了眼睛，偷偷從土里探出了一個(gè)小腦袋，貪婪地呼吸著新鮮空氣，它就是一塊綠茵茵的地毯，鋪滿了大地�；▔锏孽r花爭(zhēng)奇斗艷，簇?fù)碓谝黄�。紅的，黃的，紫的……一朵朵鮮花沐浴著溫暖的陽(yáng)光，飄散出撲鼻的香氣。小樹(shù)也醒來(lái)了，換上了美麗的綠西服，抽出了嫩綠的芽。枝頭上，小鳥(niǎo)放開(kāi)了喉嚨歌唱，多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)呀。這時(shí)的校園，被春姑娘用綠色的輕紗籠罩著。
校園里的主角還是教學(xué)樓前的玫瑰花。它們整齊地排成一行，長(zhǎng)在草叢中，從遠(yuǎn)處看，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色綴滿了綠色之中，使這一切并不再單調(diào)了。葉子襯托著花，多么迷人啊。
春天的校園多美呀！那藍(lán)天白云，花紅柳綠，還有那朗朗的誦讀聲和動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，何不叫人陶醉中呢？
校園的美麗三年級(jí)作文14
我的校園可美了！
校園里有美麗的花草樹(shù)木，你看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一會(huì)兒扇動(dòng)著自己的翅膀，一會(huì)兒停留在花朵上采食花蜜。美麗的花朵在風(fēng)中搖擺著自己的身體，它好像在驕傲地對(duì)我說(shuō)：“冬天將要來(lái)到，我還站在這兒！”嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，舒展著自己的身體，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草給國(guó)旗敬了個(gè)禮。操場(chǎng)兩邊種植著很多粗壯的大樹(shù)，有一年四季常青的松樹(shù)，它的葉子像針一樣，摸上去有些刺手。最好看的還是銀杏樹(shù)，金黃色的葉子像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
往前走，就是教學(xué)樓。教學(xué)樓的小花圃里有五顏六色的花，有紅色的，有粉色的，還有黃色的……這些花朵像一位位亭亭玉立的少女，我用手輕輕地?fù)崦ǘ洌涇浀�。我用鼻子聞一聞，花香撲鼻而�?lái)。操場(chǎng)上的人可真熱鬧，有的在賽跑，有的在跳繩，還有的在打籃球。
這么美麗的風(fēng)景，讓人多么令人留戀，我要把它們一一刻在腦海中，留在記憶中。
校園的美麗三年級(jí)作文15
陽(yáng)光灑滿了美麗的校園，顯得格外精神，花草散發(fā)著清香，教室里書(shū)聲瑯瑯，可是那操場(chǎng)卻是那樣靜靜的……
放學(xué)時(shí)校門開(kāi)了，同學(xué)們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家，都想把手上采的蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園里，觀賞著校園的風(fēng)采。忽然，一陣風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，讓小路旁的大樹(shù)“沙沙”響著。來(lái)到操場(chǎng)上，總是能看到一些運(yùn)動(dòng)員在那安靜的操場(chǎng)上練習(xí)，使得操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的地方。在那操場(chǎng)的一個(gè)不起眼的角落，長(zhǎng)滿了綠綠的爬山虎，爬山虎被春風(fēng)拂過(guò)，蕩漾在那個(gè)角落……
可是，我還是最喜愛(ài)學(xué)校的觀景臺(tái)。觀景臺(tái)邊，有一個(gè)小小的水池，里頭有紅鯉魚(yú)和睡蓮，我輕輕地打擊欄桿，那幾條紅鯉魚(yú)像被獵人追打的鳥(niǎo)兒一樣躲在管子下面。迎著風(fēng)兒，走著樓梯，來(lái)到觀景臺(tái)上面，有著大樹(shù)、野草、小花，像它的守護(hù)者一樣守護(hù)著它……
慢慢地度過(guò)了這一天，在多彩多姿的校園里，歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。好美！我愛(ài)這美麗的校園！
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