精選三年級環(huán)境作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級環(huán)境作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級環(huán)境作文 篇1
人們一直以為地球上的陸地、空氣是無窮無盡的，所以從不擔(dān)心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計的垃圾倒進江河湖海。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點廢物算什么？我們錯了，其實地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。
我覺得我們應(yīng)該保護地球，因為沒地球就沒有我們?nèi)祟�，所以我們必須保護地球。保護地球是我們的責(zé)任！
三年級環(huán)境作文 篇2
美麗的校園是我們第二個家，所以我們要愛護她。
當(dāng)我第一次走進這個陌生的學(xué)校，就感受到了她的美麗、潔凈。但當(dāng)我慢慢熟悉了這個環(huán)境，卻發(fā)現(xiàn)了一些微妙的變化：潔白的墻壁上印著一些黑色的腳印，綠色的草坪里散落著一些紙屑，校園門口還有一些食品垃圾袋在翩翩起舞。這些都是同學(xué)們不自覺的做法使我們的校園變得有些骯臟起來。為了讓我們的校園多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)也不要亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，提倡“彎腰精神”。
3、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折花草樹木。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
愛護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，要學(xué)會自我約束。潔凈的校園，需要我們大家的共同努力!
三年級環(huán)境作文 篇3
你好，我是地球。我來說說我的環(huán)境。
以前，我的身上色彩鮮艷，有藍色的大海，淺綠色的草原，深綠色的森林，湛藍的天空。有些人們在種地、收割，有些人們在放牧還有些人們在蓋房。可這只能算是過去美好的回了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)變得灰蒙蒙的了。因為人們每天都排放一些污水、煙之類的東西，害得我不招其他星球的喜歡了。
我希望回到原來的樣子，希望人們能一直保護環(huán)境，不再排放一些污水、煙。
一天，我做了一個夢，夢見人們在一直努力的保護環(huán)境，更奇怪的是，煙囪里冒出來的不是煙，而是空氣清新氣體！就這樣，我又變成原來的樣子了。我身上長滿了各色各樣的.花草樹木，樹上還有黃燦燦的金蘋果、銀葉子！小草有翠綠的、金黃的、藍色的和白色的！后來，我明白了，原來，如果植物是黑的，那說明污染了環(huán)境，如果是彩色的就是空氣很好。
天亮了，我發(fā)現(xiàn)不是這樣，就想，上帝�。≌堊屛业膲粝氤烧姘�！別再讓人們破壞環(huán)境了！
三年級環(huán)境作文 篇4
我的家鄉(xiāng)銅陵，曾經(jīng)是一顆掌上明珠。但是現(xiàn)在，人民生活水平提高了，科技也發(fā)達，各家都跨上了“信息高速路”。但隨之而來的還有可怕的----“垃圾大軍”。我們先不說銅陵，太平洋上發(fā)現(xiàn)了一個“新大陸”你也許會問道：“自從哥倫布發(fā)現(xiàn)新美洲大陸后，還沒有新的地理大陸呢！”但你錯了，這是垃圾的王國，魚兒們吃了有毒的垃圾，你敢吃垃圾魚嗎？“
讓我們再回到銅陵，有些小河中有大量化學(xué)農(nóng)藥，它們讓許多小魚永久地沉睡了過去，這么多讓人于心不忍呀！也許，野生白鰭豚就是這樣滅絕的。
讓我們燒起三把”火“，第一把”火“就燒在植樹節(jié)上，我覺得火燒需要：熱量、材料與氧氣。呼吁人們植樹，科學(xué)植樹，還有保護樹苗成了當(dāng)務(wù)之急。
第二把”火“就燒在兒童節(jié)上，我可以對小朋友們說起植樹節(jié)的重要性，讓他們帶動家長來一起植樹。
我的最后一把”火“就燒在老師節(jié)上，可以讓老師們帶動全校去植樹，或制作一些環(huán)保宣傳單，讓更多的人們懂得植樹的意義，甚至愛上植樹。
是啊，如今全球氣溫變暖，這對人類來說是一個危險的預(yù)兆，也是”進攻“的”沖鋒號“。只要我們有斗志，就可以與垃圾一抗到底！不讓最后一道防線被擊垮。
但這需要時間，自從野生白鰭豚滅絕，今后，你也許只能在書上、照片上才能看到它長成什么樣子了，我不知道還有多少這樣的動、植物正在消失，但我知道，這樣的悲劇還在上演！
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