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        三年級(jí)櫻花作文

        時(shí)間:2022-02-18 20:51:26 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)櫻花作文四篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)櫻花作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于三年級(jí)櫻花作文四篇

        三年級(jí)櫻花作文 篇1

          風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我們乘車(chē)來(lái)到著名學(xué)府武漢大學(xué)賞櫻花一下車(chē),‘‘國(guó)立武漢大學(xué)’’六個(gè)大字就映入眼簾,走進(jìn)大學(xué),一股濃郁的學(xué)術(shù)氣息撲面而來(lái)。

          隨著川流不息的人群,我們來(lái)到櫻花園。站在山坡上,放眼望去,綠樹(shù)叢中的櫻花好像鋪在青山上的一層積雪,顯得格外的迷人,把原本古樸的校園裝扮得更加楚楚動(dòng)人;走進(jìn)茂密的花叢,雪白秀麗的櫻花綻放出天真的笑容,在陽(yáng)光的照耀下,小臉顯得白里透紅,是那么的迷人,那么的可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣好似潔白的雪花在空中翩翩起舞,灑落的花瓣鑲嵌在碧綠的草坪上,構(gòu)成一幅精美的畫(huà)面。捧起一片花瓣,它輕如鴻毛,輕輕撫摸,它薄如翼翅櫻花的。我細(xì)細(xì)地品味著櫻花的美麗,盡情地陶醉在這花的海洋之中。我有心摘一朵,但卻又想把這春天的美給大美留自然。

        三年級(jí)櫻花作文 篇2

          她,在綠葉叢中是那么獨(dú)一無(wú)二。她不是最美的,她不似梅花傲骨,不似牡丹大氣,不似木蘭高潔,更加不似玫瑰嫵媚,她也并非荷花出淤泥而不染。但,她卻是那樣引人喜愛(ài)。

          生命———這是她的花語(yǔ),生生不息,在沉默之中靜靜綻放。

          遠(yuǎn)看,就如婕沄所說(shuō)那是一個(gè)不起眼的紅點(diǎn),她就像天空中,一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_(kāi)那層阻隔視線的薄膜。

          近看,她不似少女般羞澀,而似公子般儒雅。有個(gè)國(guó)家,把她奉為國(guó)花,而那個(gè)國(guó)家也被成為“櫻花之國(guó)”。

          她的顏色粉中摻白,在四月盛放。她喜歡溫暖,喜歡陽(yáng)光,這正如一句話:盛開(kāi)時(shí)節(jié),滿(mǎn)樹(shù)爛漫,如云似霞。我曾經(jīng)看過(guò)一張圖片,圖里鋪著一條小路,路旁 種著許多櫻花樹(shù),棕褐色的枝干,盛著粉色的櫻花與碧藍(lán)的天空競(jìng)相呼應(yīng)。在陽(yáng)光的包裹下,那兒像仙境,又是如此真實(shí)。不禁使人疑惑,使人贊嘆這自然之美。

          櫻花凋零之時(shí),也未曾給人們留下過(guò)遺憾,微風(fēng)輕拂,櫻花乘風(fēng)而飛,旋轉(zhuǎn)在天地之間,飄揚(yáng)在空氣之中,給人們帶來(lái)生命中最后一曲之后,再悄然落地,回歸大地母親的懷抱。

          櫻花的美,很真實(shí),卻又讓人產(chǎn)生一種夢(mèng)境之感。美,有很多種—自然之美,細(xì)節(jié)之美,心靈之美,語(yǔ)言之美,動(dòng)靜之美……每一種美都有一種不同的'特點(diǎn), 我卻始終偏愛(ài)這百花盛放的自然之美。濛濛細(xì)雨中,品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。此景,此夢(mèng)早已融入我心。

        三年級(jí)櫻花作文 篇3

          今天早上,我聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō):“南門(mén)外的櫻花非常美麗,我們晚上去看一看!”我高興的在床上蹦了起來(lái)。

          終于等到了晚上,我趕緊吃完飯,就和爸爸、媽媽、姐姐一起去賞櫻花。我們走出了南門(mén)洞,再向左拐,只見(jiàn)那兒人山人海,兩旁的櫻花都開(kāi)了,有紅的,雪白的,真是漂亮極了!媽媽立刻拿出照相機(jī),給我和櫻花照幾張相,留作紀(jì)念。

          突然間,我發(fā)現(xiàn)兩棵粉紅色的櫻花樹(shù)之間有一棵白色的櫻花樹(shù)冒了出來(lái),格外耀眼。只見(jiàn)它的櫻花沒(méi)有樹(shù)葉,非常稀奇古怪的。我們又向前走了幾步,看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友爬到了一棵樹(shù)上摘櫻花,可是那樹(shù)枝堅(jiān)持不住了,只聽(tīng)“咔嚓!”一聲,樹(shù)枝斷了。他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了不僅生氣,還有些悲傷。一棵美麗的櫻花樹(shù)就這樣被損傷了,多可惜呀!天漸漸地黑了,我們不得不和櫻花說(shuō)再見(jiàn)了。

          今天的櫻花真美呀!我下次還要來(lái)看櫻花!

        三年級(jí)櫻花作文 篇4

          我喜愛(ài)櫻花,櫻花非常美,而我有一個(gè)美麗的愿望,就是能邊坐在開(kāi)滿(mǎn)櫻花的樹(shù)上,邊賞月。因?yàn),我認(rèn)為這非常有意境。

          直到有一天,朋友告訴我一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說(shuō):在遙遠(yuǎn)的東瀛,流傳著這樣一個(gè)故事,美麗的櫻花樹(shù)下,有著許許多多屬于那些武士道的靈魂。傳說(shuō)櫻花本來(lái)只有白色,而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下了結(jié)自己的生命,鮮紅的血緩緩的滲進(jìn)泥土里,把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色,櫻花的花瓣越紅,說(shuō)明樹(shù)下的亡魂就越多。

          為什么每一個(gè)美麗的事物身后,總有一些讓人心傷的東西呢?我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說(shuō)如此,牛郎織女的傳說(shuō)如此,為什么就連櫻花的傳說(shuō)也如此,我一直相信櫻花樹(shù)的傳說(shuō):古時(shí)候日本的櫻花是白色的,純白如雪。女孩愛(ài)上一個(gè)男孩,男孩說(shuō)好會(huì)回來(lái)找她。女孩天天在樹(shù)下等她的男孩,而男孩始終沒(méi)有出現(xiàn)……女孩邊思念邊哭泣,哭啊哭啊,直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續(xù)流。直到油盡燈枯。臨終前,女孩奄奄一息地對(duì)櫻花樹(shù)許愿:希望可以等到男孩的回來(lái)。女孩化為泥土,永遠(yuǎn)的與櫻花樹(shù)合為一體,那滴滴血淚也融入花苞……終于有一天,男孩回來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了櫻花樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)櫻花。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣如雪花般灑落。男孩為眼前的美景驚呆了,他撫摸樹(shù)身良久。不愿離去。他始終都不知道女孩臨終時(shí)的最后一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣,代我向他訴說(shuō)我對(duì)他無(wú)盡的思念與愛(ài)戀……

          傳說(shuō)終是美麗+悲傷的,但我卻還喜歡櫻花,因?yàn)檫@改變不了什么。

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