精選三年級鬼作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級鬼作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級鬼作文 篇1
“哈哈,哈哈”××××××咦?我們小記者班里怎么傳出大笑聲呢?原來是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的游戲! ∮螒蜷_始了!罢l愿意先來呀?”洪老師問。教室里頓時(shí)鴉雀無聲了,洪老師又問了兩三遍,可教室里還是靜悄悄的,因?yàn)榇蠹叶己ε聞e人笑話自己,我也不例外。洪老師有點(diǎn)不耐煩了,說:“怎么沒人舉手?那我可點(diǎn)名了!”我心中非常緊張,祈禱了起來:老天爺,求您千萬別讓洪老師叫到我呀!老天爺好像聽到了我的請求,洪老師叫了我后面的一個(gè)胖乎乎的女生,好險(xiǎn)哪! 那個(gè)女生羞羞答答地走上了講臺。只見,她先讓洪老師拉著她的耳朵,而自己按住了鼻子,變成了個(gè)“豬八戒姑娘”,真有趣!受到了那個(gè)女生的啟發(fā),一個(gè)男生也舉手了。他用食指和中指拉著眼皮,大拇指往上拉嘴巴,這下可把我們樂壞了。有的哈哈大笑,有的問他是什么鬼,他說這叫“分散鬼”! 〗又,洪老師又叫我們同桌互相做。 我先做了起來:我拼命“翻白眼”,又拉著耳朵。我的同桌立刻開懷大笑起來,我也忍不住笑了。該同桌做了,他也“翻著白眼”,同時(shí)用下嘴皮蓋上上嘴皮,用耳廓蓋上耳眼,真有創(chuàng)意! 我覺得這堂課真是既生動(dòng)又有趣!我喜歡這堂課。
三年級鬼作文 篇2
在我們班里,有一個(gè)這樣的人,同學(xué)給他一個(gè)外號‘搗蛋鬼,’聽到這個(gè)外號你一定可以猜得出在他身上有有趣的事。
他有像三毛一樣的頭發(fā),頭發(fā)遮住眉毛,眉毛下有一雙大大的眼睛,像車燈一樣,亮晶晶的,為他添了幾分生氣。有一個(gè)水靈靈的嘴巴,為他添了幾分嬌嫩。
有時(shí)閑的沒事干就抅抅畫,看看書,淘淘氣,背背詩。有時(shí)畫習(xí)慣了就能三兩筆就能畫出一個(gè)哈巴狗,鴿子,豬,汽車。但是馬虎了就把狗尾巴畫在豬上,把豬尾巴畫在鴿子上,把鴿子尾巴畫在豬上,惹得大家哈哈大笑,笑破肚皮,正在大家大笑不止的時(shí)候,我一本正經(jīng)的說這幅畫過了幾百年可是價(jià)值連城的好畫。
你想知道這個(gè)搗蛋鬼是誰么,如果你替我保密的話,我就告訴你是誰,這個(gè)人就是我。
三年級鬼作文 篇3
荷包蛋,不少人吃過,也有不少人用天然氣煎過,可你想過沒有,用大爐灶煎荷包蛋是什么樣的呢?今天我就來嘗試一下。
大爐灶,是一種比較土的烹飪工具,沒有按鈕,沒有油煙機(jī),它就是靠人往里面加柴火燃燒把食物燒熟的。我先來打雞蛋,我把雞蛋靠到灶臺上,小心地輕輕地一敲,“啪”的一聲,雞蛋裂了個(gè)縫兒,我想這應(yīng)該足以把全蛋都打進(jìn)去了,于是我把雞蛋送到鐵鍋邊,準(zhǔn)備把蛋殼打開,可是我怎么打,那個(gè)可惡的雞蛋仍是無動(dòng)于衷,我生氣了,狠狠的敲了一下,嘿!這回它老實(shí)了,乖乖的落入了鍋中。可是等了半天,還是沒熟,我低頭一看,“什么?”我驚呼道,只見爐膛里火少得可憐。見乎只是一點(diǎn)火星子,我立刻仍了塊木炭進(jìn)去,又往里面添了點(diǎn)柴火,還扇了扇風(fēng),木炭被引燃了,上面的柴也燒起來了。一時(shí)間,風(fēng)助火威,越來越旺。我趕緊去翻鍋里的蛋,火勢還在增大,不一會兒功夫,雞蛋變成了金黃色,可以出鍋了。不過,最危險(xiǎn)的是那熱油,我打第三個(gè)蛋時(shí),估計(jì)是蛋白有點(diǎn)多,油爆起來了,一滴滴炙熱的油和下面爐膛里的火星一齊迸出來,如同一個(gè)個(gè)液體子彈,沖我飛過來。我嚇壞了,左躲右閃,凝固菜籽油彈與我檫肩而過,幸好,有驚無險(xiǎn)。最后,我的“小鬼”牌荷包蛋總算大功告成了。不過,可把我累壞了。
看著家人們津津有味的吃著我煎的“小鬼”牌荷包蛋時(shí),心里頓時(shí)美滋滋的。
三年級鬼作文 篇4
一聽說今天要玩鬼臉秀,同學(xué)們就歡呼雀躍起來了。有的.同學(xué)說:“小兒科,看我的,讓那些膽小的同學(xué)傷心傷心!庇械耐瑢W(xué)膽怯地說:“怎么辦?我有點(diǎn)害怕!焙呛!我一點(diǎn)都不害怕,在家里我常常做鬼臉嚇我媽媽呢!
鬼臉秀開始了,我和幾個(gè)同學(xué)走上了講臺。只聽老師一聲令下,我們各自扮起了自己最拿手的鬼臉。我用小指勾住嘴巴,食指拉開眼皮,眼珠向上翻,只露出眼白,不時(shí)把舌頭伸得長長的。我們的鬼臉秀做好了,頓時(shí)教室里沸騰了起來,有的笑得前俯后仰,有的邊笑邊叫,有的笑出了眼淚。
接下來是全班同學(xué)一起做鬼臉秀。只見我的同桌,原本帥氣的臉蛋,眨眼間變得面目全非,可嚇人了。他用兩個(gè)大拇指勾住嘴巴,用力一拉,翻著白眼,耷拉著鮮紅的舌頭,真像個(gè)吊死鬼。你看他又用食指頂住鼻尖,一下子又變成可愛又可笑的豬八戒,嘴巴還往上一翹一翹的,好像在吃西瓜。
同學(xué)們的鬼臉秀太精彩了。我們的笑聲,飛出了教室,飛出了校園。
三年級鬼作文 篇5
大衛(wèi)今年快6歲了,身高才110厘米,他馬上要上小學(xué)了,可還是一如既往的調(diào)皮,別人都叫他“調(diào)皮鬼大衛(wèi)”。
那是一個(gè)春光明媚的早晨,大衛(wèi)早早地起了床,吃了早餐之后,大衛(wèi)去幼兒園的好朋友杰克特家找他玩,去了他家才知道杰克特不在,大衛(wèi)只好垂頭喪氣地走了。
大衛(wèi)覺得很無聊,于是,他打開電視看起來。
突然,他看見運(yùn)動(dòng)員在打棒球,靈機(jī)一動(dòng),他快速地跑到自己的臥室里,翻出了一個(gè)頭盔,戴上;翻出了一根木棍,拿起!翱次,我是一個(gè)很棒的棒球運(yùn)動(dòng)員!”
等大衛(wèi)全裝待發(fā)的時(shí)候,媽媽從餐桌上站起來對大衛(wèi)大聲喊:“大衛(wèi),不可以在屋子里玩!”
大衛(wèi)不聽,捂住耳朵,等媽媽說完才肯松開。他拿起球,輕輕拋上去,然后用木棍用力地一擊。
“哐!”——電視被大衛(wèi)扔的球弄出一道深深的痕跡,“嘰哦!”
電視機(jī)頓時(shí)一團(tuán)黑。
正在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸被聲音驚到了,他都不用回頭,就知道是大衛(wèi)搞的鬼,還沒等他說什么,大衛(wèi)就一溜煙地跑了。
正好他跑下樓時(shí),他聽見了鼓聲,他跑得更起勁了,跑完了所有的樓梯之后,看見那些街道的奶奶們正在精神抖擻地打鼓。
大衛(wèi)覺得這很好玩兒,從休息的那些打鼓的奶奶那里偷了一件衣服,迅速地穿在身上,然后就向家里廚房跑過去,找來水瓢歪著戴在頭上,左手抓過一個(gè)湯勺,右手緊握住媽媽煎蛋的平底鍋,仿佛就是一個(gè)打擊樂隊(duì)的樂手。
大衛(wèi)用湯勺使勁敲平底鍋,還一邊張大嘴使勁叫:“啦!啦!啦!我是一個(gè)音樂家,音樂家!哈!哈!哈!”平底鍋發(fā)出的刺耳的聲音再加上我那“動(dòng)聽”的歌,完美!
大衛(wèi)正陶醉在自己的幻想中,突然,鄰居家大叔怒氣沖沖打開門,用雙手叉著腰,對大衛(wèi)大聲喊:“大衛(wèi)!不要吵!”
這“獅子吼”打破了大衛(wèi)的幻想,“無趣!”大衛(wèi)想:音樂會泡湯了。就把自己的”裝備“給扔在地上,跑出去了。
大衛(wèi)調(diào)皮的事情數(shù)不勝數(shù),都可以把它寫成一本書了!
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