【推薦】三年級(jí)精靈作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)精靈作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)精靈作文 篇1
我家有個(gè)金魚(yú)缸,里面游動(dòng)著許多條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我可喜歡這些小精靈了。
它們鼓著大大的、透亮靈活的眼睛,各自穿著五顏六色的花衣裳。它們的嘴巴老是不停歇,一張一合,總是要吐出美麗的泡泡來(lái)吸引主人的眼球,好像在對(duì)我撒嬌地說(shuō):“主人,快放點(diǎn)食物吧!彪S后,就無(wú)憂無(wú)慮地?cái)[起小扇子似的尾巴,像紳士一樣在魚(yú)缸里巡邏了。
它們饑餓時(shí),完全沒(méi)有了紳士的風(fēng)度。只要我一撒下食物,它們就一擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái),邊搶邊吞,嘴巴張合的頻率高得不得了。吃飽后,它們表現(xiàn)出親昵的樣子,繼續(xù)玩吸氣呼氣的游戲。
呀,它們的神態(tài)怎么這么兇?原來(lái)它們正在“斗!蹦,怪不得把水弄得嘩嘩響。你看,它們頭碰頭,使出全身的力氣想戰(zhàn)勝對(duì)方。這邊的激戰(zhàn)還沒(méi)結(jié)束,那邊又展開(kāi)了追趕比賽。有時(shí)又一時(shí)興起,玩起了捉迷藏的游戲,有的躲在石縫里,有的躲在珊瑚底下,有的玩累了,干脆一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué),但眼睛還是瞪得大大的。這時(shí)如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們準(zhǔn)會(huì)被驚醒。
這樣的精靈,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,真是讓我歡喜讓我愛(ài)!
三年級(jí)精靈作文 篇2
快樂(lè)藍(lán)精靈貝貝來(lái)到浩瀚的大海里,它每天都漫游在蔚藍(lán)晶瑩的海水中,與跳著舞的海藻姐姐捉迷藏,與淘氣的小海星嬉戲,有時(shí)也在海帶伯伯長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子上打秋千,生活的無(wú)憂無(wú)慮。
直到有一天,邪惡的海怪阿瑞斯殺害了美麗圣潔的雅典娜女神,并宣稱自己是海上的霸王,貝貝親眼目睹了這一切,決心一定要打敗阿瑞斯,給雅典娜女神報(bào)仇,然后和另外四個(gè)福娃——京京、歡歡、迎迎、妮妮一起享受和平的陽(yáng)光。
在尋找海怪阿瑞斯的路上,貝貝走得并不輕松。它努力地游啊游,忽然面前出現(xiàn)了一大團(tuán)黑乎乎的東西,它還以為是怪物,就趕緊變成了一條小魚(yú),跺在礁石后面,可仔細(xì)一看,原來(lái)是可愛(ài)的皮丘,皮丘和老烏龜爺爺也要一起去幫助貝貝打敗阿瑞斯。它們穿越時(shí)空隧道,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),幾經(jīng)波折,終于把阿瑞斯打敗。可是,老烏龜爺爺變成了石像,再也不能和他們?cè)谝黄鹆恕?/p>
貝貝告別了皮丘,告別了寧?kù)o廣闊的海洋,和京京、歡歡、迎迎、妮妮回到了自己的家——“鳥(niǎo)巢”國(guó)家體育場(chǎng)。
三年級(jí)精靈作文 篇3
在這天高云淡的秋日里,有一個(gè)“小精靈”,它芬芳撲鼻,美麗動(dòng)人,多么引人注目啊!這“小精靈”到底是誰(shuí)呢?告訴你吧,它就是我最喜歡的桂花!
就在前幾天,我發(fā)現(xiàn)桂花在一夜之間開(kāi)遍了整個(gè)臺(tái)州城,我住的小區(qū)、道路邊、公園里、校園里,全都開(kāi)了。它的香味彌漫在空氣中,吸一口,就沁人心脾,舒服極了!
校園的桂花開(kāi)得正旺,有月桂、銀桂、金桂。仔細(xì)看,樹(shù)上幾朵黃色的桂花,小小地簇?fù)碓谝黄,三個(gè)成團(tuán),五個(gè)成群的,密密麻麻地綴在青綠色的葉子間。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的“小精靈”在枝頭盡情地跳舞,看起來(lái)可愛(ài)極了!
別看桂花小,但它的用處可大哩!它可以釀酒、泡茶、做點(diǎn)心、做香囊,還可以做菜呢!楊萬(wàn)里在《詠桂》里寫(xiě)道:“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)!边@桂花果然是從天上來(lái)的“小精靈”,怎能叫我不愛(ài)它?
三年級(jí)精靈作文 篇4
有一天,我跟同學(xué)們正在食堂吃午飯,忽然,從食堂門(mén)飛進(jìn)來(lái)一個(gè)美食精靈。他的眼睛是一對(duì)甜甜圈里鑲嵌著兩顆珍珠,頭發(fā)是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的,鼻梁很高,鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時(shí)嘴巴很小,可每次吃起美食來(lái)卻狼吞虎咽,張的比誰(shuí)都大。他的肚子大得像吹滿了的氣球一樣,不知道里面裝了多少好吃的東西,腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的餐桌前,發(fā)現(xiàn)很多孩子都有挑食的毛病,有的不喜歡吃胡蘿卜、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想:我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病,讓小朋友們愛(ài)上吃飯!于是,美食精靈飛到他們的頭頂,揮舞著魔法棒,頓時(shí)同學(xué)們的餐盤(pán)里的食物都變得異常美味,他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的,連湯也喝得一滴不剩。吃完,大家都打著飽嗝滿意地摸著圓滾滾的肚皮笑了。
同學(xué)們都很感謝美食精靈給自己帶來(lái)如此美味可口的食物。美食精靈也開(kāi)心地笑了,他對(duì)小朋友們說(shuō):“每一種食物都有它的美味和營(yíng)養(yǎng),小朋友們不要挑食,要從不同的食物里吸收不同的營(yíng)養(yǎng),才能健康成長(zhǎng)喲!祝你們都有一個(gè)好胃口!”說(shuō)完美食精靈飛出了食堂,回到自己的星球上去了。
三年級(jí)精靈作文 篇5
我又一個(gè)小表妹,她才兩歲,整個(gè)人胖嘟嘟的,是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。
“表…表哥!”表妹笑著大喊。哎呀!我是女的,被表妹
一叫,我不是不男不女了?我把她拉到一邊,說(shuō):“蘭蘭,我是女的,女的改叫什么呀?”“媽媽!卑。∥艺娴囊獣灥沽,只得耐這性子解釋:“該叫表姐。”但蘭蘭不聽(tīng)這一套,堅(jiān)持道:“要不叫……叫……表哥,要不叫媽媽。”看著她那神情,如果我不答應(yīng),她肯定使出殺手锏,“哇哇哇”地開(kāi)閘放水,算了算了,就隨她吧,不就一個(gè)稱呼嘛。
有一次,她過(guò)生日,媽媽帶她去買(mǎi)書(shū)包。我也向媽媽要錢(qián)買(mǎi),買(mǎi)了綠茶、七喜、芬達(dá)和可樂(lè),和表哥表姐痛飲著。蘭蘭看到我們喝,也嚷著:“我要喝汽……汽水!”表哥表姐都不肯給她,我見(jiàn)我媽媽盯著我,沒(méi)辦法,只好忍痛割愛(ài),就把手中的綠茶遞給了她。蘭蘭喝了兩口,茶流到了臉上,她覺(jué)得難受,一下子就把綠茶丟在地板上,青黃青黃的綠茶流了一地!鞍!”我尖叫起來(lái),太心疼了。更可恨的是,她又把表哥表姐的汽水搶過(guò)來(lái)全倒了!把人家藍(lán)貓專賣店搞得一塌糊涂。四姨媽打她屁屁,她不哭,呆呆地看著四姨媽,那樣子可憐兮兮的,連一向冷酷的表哥都忍不住為蘭蘭求情,看到表哥在那勸說(shuō),蘭蘭高興地笑了。
這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小精靈,真不知道該怎樣說(shuō)她。呵呵!
小作者著重變現(xiàn)了“表妹”的調(diào)皮、可愛(ài)、刻畫(huà)出一個(gè)天真無(wú)邪的小精靈形象。人物的語(yǔ)言描寫(xiě),符合兒童特點(diǎn),生動(dòng)形象。通過(guò)小作者的描述,我們仿佛感覺(jué)到淘氣可愛(ài)的“小表妹”已出現(xiàn)在我們面前。
三年級(jí)精靈作文 篇6
夏日的清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花香飄來(lái)。原來(lái)在森林的盡頭有一片花的海洋,這里就是精靈王國(guó)了。這片花海就是小精靈們的家。
精靈王國(guó)里的每個(gè)小精靈都有一對(duì)漂亮的翅膀,翅膀上點(diǎn)綴著各種不同顏色的花瓣,每一片花瓣都代表著小精靈們的本領(lǐng)。小精靈們每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)幫助人們解決困難,而這就是她們快樂(lè)的源泉。她們每幫人們解決了一個(gè)困難,精靈王國(guó)就會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花......
這一天,樹(shù)葉精靈獨(dú)自跑出了精靈王國(guó),她來(lái)到了我們的教室。她長(zhǎng)的真好看啊,一身綠色的.樹(shù)葉裙子下露出尖尖的精靈鞋子,一頭綠色的秀發(fā)披在肩頭,襯著那雙大眼睛亮晶晶水汪汪的,一雙綠色的翅膀忽閃忽閃的在背后煽動(dòng)著,呀!她的右手還拿著一個(gè)可愛(ài)的魔法棒呢。她在教室飛了一圈后發(fā)現(xiàn)我們教室里的綠色植物都枯萎了,發(fā)黃腐爛的葉子低垂著頭掛在花盆邊,干澀的泥土裂開(kāi)一道道痕跡。而且許多同學(xué)的眼睛都近視了,可愛(ài)的小臉上掛著一副副的眼鏡。她心里難過(guò)極了,她想這樣下去可不行,這樣的環(huán)境同學(xué)們?cè)趺茨芎煤脤W(xué)習(xí)呢?于是她揮動(dòng)翅膀原地旋轉(zhuǎn),在空中做出波浪一樣的形狀,嘴里念念有詞的說(shuō)道:“苗兒苗兒快快長(zhǎng),花兒花兒朵朵開(kāi)!闭f(shuō)完只見(jiàn)她右手的魔法棒輕輕一揮,教室里灑下一片片金光,在金光中那些枯萎發(fā)黃的綠植慢慢的蘇醒了,只見(jiàn)花盆中一點(diǎn)點(diǎn)的冒出新的綠芽,又長(zhǎng)出新的葉片,葉片變得碧綠肥厚,越來(lái)越飽滿,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。一盆盆“重新復(fù)活”的植物出現(xiàn)在了我們的面前。同學(xué)們都驚呆了,盯著樹(shù)葉精靈看著,滿臉的不可思議。這樣以后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)累了后抬頭就能看到滿眼的綠色,又能呼吸到新鮮空氣,近視也能改善變好了。
樹(shù)葉精靈看到教室的新模樣后開(kāi)心的笑了起來(lái),因?yàn)樗謳腿藗冏隽艘患檬拢`王國(guó)又會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。
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