關于三年級伙伴作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級伙伴作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級伙伴作文 篇1
我有一個好伙伴。她中等個子，有一雙水汪汪的小眼睛，高高的小翹鼻子，一張櫻桃小口。最引人注目的是她的兩條小辮子，長長的，漂亮極了。
她非常聰明，不僅各門功課好，還愛助人為樂。她一看見有人需要幫助，就會馬上跑過去。那是好爸爸媽媽精心教育的結果。
記得有一次，快要放學時，天上突然下起傾盆大雨。那時，爸爸正在會議室開會，我只好淋著雨等他。忽然，天上的雨停了，抬頭一看，原來是她打著傘遮我，而她自己的衣服卻被雨淋濕了。我很過意不去，連忙說：“謝謝，謝謝你１
這就是我的好伙伴——周思茜。她助人為樂的故事還有很多很多……
三年級伙伴作文 篇2
我的小伙伴是毛熙正，他個子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個機靈的人，他不僅學習成績優(yōu)秀，而且還樂于助人。
前段時間，我因為腿腳骨折所以在家里休息了一個月的時間，毛熙正同學來看望我的時候告訴我，他每天會來給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有一次，外面下著大雨，我想，今天他應該不會來送作業(yè)了。結果，到了下午四點多鐘，我聽到了敲門聲，我打開門，只見毛同學一手撐著傘，一手握著作業(yè)本，我問他：天氣不好，你怎么還來了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說：“本來也不想來的，可一想到你那焦急的神情，就堅持送過來了。”路上，風呼呼的吹著，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業(yè)塞進衣服里，用手把傘收回來，結果，傘收回來了，我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了，我恨不得能馬上跑到你家里……“。我聽到他說的這些話，一時不知道說什么好。
我的小伙伴——毛熙正同學這種助人為樂的精神，深深打動了我，值得我們每一個小朋友學習。
三年級伙伴作文 篇3
俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五（一）班里，一個個各具特長的同學就是我的朋友。同學是熱情的。
有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時，她說：“其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進�！蔽覐哪菚r感覺到，原來，同學們是一個整體。
同學也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什么內容，課后，我問一個同學，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉浹肭�，她也無動于衷，我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。
不過，同學這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。同學也是團結的�？斓綇V播操大賽時，每個同學都在課間認真地練著廣播操，因為，每個同學都有一顆為班級爭光的心。
三年級伙伴作文 篇4
一個冬天的清晨，天還沒有亮，人們都還沉浸在甜甜的夢鄉(xiāng)里，四周靜得連一根針掉到地上都聽得見。這時，門外傳來悉悉索索的聲音，是誰發(fā)出來的呢？我們一起去看看吧！
走近一看，哦，原來是我們家門外幾個垃圾桶里的垃圾在對話。首先開口的是可回收垃圾們，它們有易拉罐、廢紙、硬紙板等。易拉罐驕傲地說：“我可是人類經過許多復雜工藝制造而成的呢！先要由1噸的鋁土礦經過加工，才能得到0。5噸的.氧化鋁，再將氧化鋁運到鋁廠，從中熔煉出0。25噸鋁。然后運到鋁材冷軋廠，軋制出鋁材薄片，加工沖壓成筒狀。最后經過清洗、烘干、涂層、上漆后就可以裝入飲料啦！我想告訴人類的是，喝完飲料需要幾分鐘，扔掉鋁罐只需一秒鐘，可是要制作好我可不是一件簡單的事�！薄笆茄�，是呀！”被小主人丟棄的草稿紙?zhí)匠瞿X袋，急急地說，“我們紙張的制作工藝也不簡單哩！而且，制作我們的原材料——樹木，是要經過好多年才能長成合格的大樹的哦！為了節(jié)約，經過粉碎、打漿、消毒等環(huán)節(jié)，我們又會變回紙張的�！�
這時，廚房垃圾桶里的魚骨頭大手一揮，得意洋洋地說：“聽我說，聽我說。我啊，雖然是被人類丟棄的廚房垃圾，可是，加工一下就能變成肥料，蔬果只要遇到我，個個都能長得健壯又水靈�！闭攧e的垃圾爭著發(fā)言時，硬紙板提醒大家：“噓！別說話，別說話，環(huán)衛(wèi)工人老王來了�！庇谑�，所有垃圾都一聲不吭地躺在垃圾桶中。
只見環(huán)衛(wèi)工人老王停穩(wěn)運輸車，把草稿紙、硬紙板以及它們的同類倒到一個標注著“可回收垃圾”的格子里，又把魚骨頭等倒進了“餐廚垃圾”格子里�？苫厥盏睦鴤儺惪谕暤卣f：“再見，我們要去幫助更多的人了�！睆N房垃圾也喊道：“我們也要走啦，蔬果們正等著我們呢！”
就這樣，我們家的垃圾去了不同的地方。說不定，你現(xiàn)在寫字用的紙就是我們家的硬紙板變成的哦！
三年級伙伴作文 篇5
友誼是照亮我們前進道路的晶鈺石；友誼是溫暖我們心靈的火焰；友誼是給人帶來光明的陽光！
相識
剛開學的幾天。一次，老師布置下的作業(yè)，我有幾道題不會，坐在座位上急躁。我抬起頭，看見我身邊的武媚正在看書。我鼓起勇氣，朝她走過去。輕輕的拍了一下她的肩膀，說：麻煩一下，昨天老師布置下的作業(yè)有幾道題不會，可以請教一下你嗎？嫵媚笑瞇瞇的回答我：可以，哪幾道題？我做坐她身邊，開始聽她的解說。我給我講解完了，我們開始互相認識。開始說笑。
一起過難關
記得有一次，我和嫵媚一起去新華書店看書。我挑選下我喜歡看的書，走到收銀臺，開始掏錢，我驚了一下，“我的錢呢？”武媚跑過來說："怎么了？”我說我的50元不見了。
“��！，你怎么這么不小心�。吭谡艺铱��！�
“還是沒有�！�
“那我在里面找，你在外面找�！�
我們一個角落都沒放棄過。找了許久，還是沒有找見。
武媚說：我?guī)湍闾鸵幌驴诖伞Ｋ芽诖鰜砜�，突然看見口袋開了口，把手一伸，看見了50元。我驚訝！不時，向她道謝！
相互談心
自從和武媚一起度過“難關”。我和武媚之間在和沒有拘束了。曾經，武媚被她媽媽批評了，心里很難過。我開始安慰她。我們互相談心，友誼更加堅固了！
友誼是我們成長路上閃爍的星星，散發(fā)出無窮的魅力，陪伴我們成長！
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