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        三年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2022-02-16 11:22:15 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)記事作文九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)三年級(jí)記事作文九篇

        三年級(jí)記事作文 篇1

          今天,媽媽帶我去醫(yī)院拔牙。

          一開始,我走在路上心情很放松,東看看西看看,還哼著歌呢!可我一到醫(yī)院,心情一下子就變得忐忑不安,媽媽說:“放松了,就沒感覺了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,放心了。我們到了醫(yī)院三樓,這里是關(guān)于牙科治療的。媽媽知道我害怕拔牙,特意選了一個(gè)女醫(yī)生,她說:“女醫(yī)生‘下手’輕一些!边^了一會(huì)兒,輪到我拔牙了,我躺到了軟綿綿的躺椅上,醫(yī)生拿了拔牙工具,我看見了神情一下子緊張的要命。我閉上了眼睛,等待著。不一會(huì)兒,媽媽說,拔好了?舍t(yī)生說:“等一下,還有一個(gè)斷掉的牙根!卑窝栏商哿,我感覺有一樣尖尖的東西在把牙根往上撬,我忍受著疼痛,心里不時(shí)的鼓勵(lì)自己:加油、加油要堅(jiān)持!過了一段時(shí)間,牙齒把好了,我睜開了眼睛,醫(yī)生給我了一團(tuán)棉球,叫我用牙齒咬緊了。

          走在路上,我告訴了媽媽當(dāng)時(shí)的感覺,媽媽聽了,笑瞇瞇的說:“你真是個(gè)勇敢的孩子。 蔽矣指吲d又謙虛的說:“這不算什么......”

          拔過牙后我明白了一個(gè)道理:很多事在沒有發(fā)生的情況下,不該把它無形的夸大或者嚴(yán)重化。一旦真的發(fā)生了,其實(shí)要比想象中的好的多。

        三年級(jí)記事作文 篇2

          星期三,我們坐上了客車,唱起了校歌,如果是你,你一定會(huì)納悶啦,這是在干嗎?我告訴你:“我們?nèi)デ镉卫!?/p>

          經(jīng)過了一個(gè)小左右的車程,我們來到了圣亞海洋世界,我們到了水下通道看見了好多的海洋生物,有懶洋洋海龜,兇猛可怕的鯊魚,活蹦亂跳的魚群。

          接下來,我們來到了游樂場(chǎng),玩起了旋轉(zhuǎn)木馬和海盜船等游樂項(xiàng)目,其中我最喜歡“急速碰碰車”了。我和一名同學(xué)一起碰撞其他同學(xué),我們玩的很高興。

          接下來我們來到了四D影院,坐上了蛋車,戴上了觀看4D電影的眼鏡,就看見一只只恐龍和我沖來,接著一只龍掉下一了山崖,我也掉了下去,嚇地我一身冷汗,四D電影真是讓我感受到身臨其境。

          下午兩點(diǎn),我們依依不舍的坐上下班了客車,我想這真是一次難忘的秋游。

        三年級(jí)記事作文 篇3

          今天上午,一掃往日的陰雨天氣,市運(yùn)動(dòng)會(huì)在市體育場(chǎng)隆重開幕。

          我們中心小學(xué)西校區(qū)1—5年級(jí)的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參加了市運(yùn)會(huì)開幕式,并對(duì)入場(chǎng)式進(jìn)行了觀禮。

          市運(yùn)會(huì)開幕式開始了,在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中運(yùn)動(dòng)員、裁判代表和市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)了,他們精神抖擻,整齊的著裝和步伐為我們展示出體育運(yùn)動(dòng)的力量。漫天的小紅旗讓我們也成為其中的一道清新風(fēng)景。

          我們城區(qū)中心小學(xué)也將會(huì)迎來親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,我們也報(bào)名參加了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我報(bào)的是接力項(xiàng)目。

          在這里我代表小朋友祝市運(yùn)會(huì)圓滿成功!祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的好成績(jī)。我也會(huì)加油的!

        三年級(jí)記事作文 篇4

          我的家有我、爸爸和媽媽組成。我的家里充滿了溫馨和幸福。

          我的家讓我有享不盡的幸福。比如,有時(shí)候我遇到了難題怎么也想不出答案的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)看出我的心思,都會(huì)和我一起分析題目,解答題目。

          在家里,有時(shí)間我總喜歡畫畫,無論是水彩畫還是蠟筆畫,爸爸和媽媽都是第一位觀眾。我的畫作完成后,我總會(huì)撒嬌似的說:“快來看啊,這是我畫的世界第一大畫!卑职、媽媽總會(huì)向我甜蜜的笑一笑。

          記得去年英語月考的時(shí)候,我考了滿分,我不僅是高興,而是一種驕傲。爸爸和媽媽也看透了我的心思,告訴我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣犃怂麄兊脑挘恼蓑湴磷詽M的毛病。

          每當(dāng)我難過的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)安慰我:“你怎么了?不舒服嗎?有心事嗎?”這樣我總會(huì)敞開心扉,把我的心里話講給他們聽。他們總會(huì)耐心的開導(dǎo)我、幫助我,我的心情就會(huì)一下子開朗起來的。

          我的家,一個(gè)天天都充滿幸福、歡樂的家,我愛我家!

        三年級(jí)記事作文 篇5

          人生中的每一件事都有自己獨(dú)特的“味道”,有令人高興的、傷心的、激動(dòng)的其中,令我印象最深的,就是一件讓我感動(dòng)的一件事。

          記得那一次正在考試,我完成了試卷就開始檢查。由 “沈逸雯!快點(diǎn)睡覺了!”爸爸叫道“哦!”我不耐煩的說。于是我倒在床上,爸爸又說:“明天我叫你,你可要早點(diǎn)起來哦!”“恩!知道了!知道了!一定!你就放心吧!”

          到了早上爸爸真的00叫我于我太驕傲了,所以我檢查得很馬虎,中途又玩了一會(huì)兒。差不多下課時(shí)我才繼續(xù)開始檢查。我檢查到最后一題時(shí),來時(shí)來到我的跟前,看了看我的試卷,用紅筆在我的試卷上打了一個(gè)交叉。我嚇了一跳,以為沒事了,就繼續(xù)檢查。老師突然說:“你還沒看出你錯(cuò)在哪里了嗎?”許多同學(xué)圍了過來,一位同學(xué)看了看,說:“你這里算錯(cuò)了呀!”下課鈴響了,同學(xué)收卷后,我哭了。

          我被老師叫去辦公室,老師跟我說了一番話。我回到教室,同學(xué)們一個(gè)勁兒的安慰我,我很感動(dòng)。第二次考試時(shí),我認(rèn)真檢查,最后考了100分。

          通過這件事,我知道了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。友情的力量是十分偉大的!

        三年級(jí)記事作文 篇6

          我坐在樓梯上吃飯的時(shí)候,偶然間看見一粒米在動(dòng),我仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻正抬著一粒米。頓時(shí)我來了興趣,心想:這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)那么大的米粒呢?

          只見兩個(gè)螞蟻一前一后,抬著米粒從容的爬著,而且很有秩序,好像有路線似的。我倒要看看你們往哪里搬……

          螞蟻進(jìn)洞了,原來樓梯邊有一個(gè)小洞,那里是螞蟻的家。這么多螞蟻出來了,它們把我掉的.米粒一個(gè)一個(gè)的搬回洞里。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻好勤勞好團(tuán)結(jié)啊,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己有些浪費(fèi)糧食:吃著,掉著。

          謝謝螞蟻,讓我懂得了道理:團(tuán)結(jié)就是力量,也不能隨意的浪費(fèi)糧食。

        三年級(jí)記事作文 篇7

          歲月的鐘聲敲開啦虎年的大門,新的一年來到啦。今年?duì)敔斈棠叹藡尳憬愣荚谖壹疫^年,我準(zhǔn)備開一個(gè)新年音樂會(huì)歡迎他們。

          新年音樂會(huì)的時(shí)間定在大年初一下午兩點(diǎn)鐘,節(jié)目是我演奏古箏《漁舟唱晚》。

          在大家期盼的目光中,我開始彈琴啦。剛開始我有點(diǎn)緊張,當(dāng)看到爺爺聽得那么認(rèn)真的樣子,彈著彈著我就不緊張啦。悠揚(yáng)的琴聲從我的指間流過,時(shí)而如流水淙淙,時(shí)而如漁歌聲聲。大家和我一樣都沉浸在漁舟唱晚的情景中啦。琴聲剛落,大家都熱烈地為我鼓起掌來。于是我又演奏啦一首《世上只有媽媽好》,在溫柔的歌聲中,時(shí)間就象指間的細(xì)紗悄悄渡過,新年音樂會(huì)結(jié)束啦。

          爺爺奶奶說這是他們過得最愉快的一個(gè)新年啦,也是我過得最開心的一個(gè)新年啦。

        三年級(jí)記事作文 篇8

          最近我有種不想上三年級(jí)的感覺,確切地說是討厭三年級(jí)。

          第一個(gè)理由是,上了三年級(jí),多了很多課,書也變厚了,我的書包像一塊巨石,而我就像蝸牛,背著重重的“殼”,一步一步地往上爬。更悲劇的是,教室從三樓搬到了四樓,當(dāng)背著重重的書包爬到四樓時(shí),我就從“蝸!弊兂闪艘粭l軟綿綿的“毛毛蟲”。別說走了,我連多爬一步的力氣都沒有了。

          還有一個(gè)理由是,到了三年級(jí),下課時(shí)間變晚了,作業(yè)變多了,我?guī)缀蹩毂蛔鳂I(yè)吞沒了。課余時(shí)間都在對(duì)付各種各樣的作業(yè)。為了寫作業(yè),我還挨了不少罵呢!

          我希望不要上三年級(jí),最好回到一年級(jí)、幼兒園或者剛出生!稗Z隆隆”,一個(gè)晴天霹靂把我從白日夢(mèng)中驚醒了,因?yàn)檫@是不可能的,我只能面對(duì)事實(shí)了。

          其實(shí),換個(gè)角度看三年級(jí)也蠻好玩的。比如我認(rèn)識(shí)了好多字、詞,比如換了新班主任,很漂亮!我還會(huì)用英語和媽媽對(duì)話,如果是一碗飯,我就說:“No!”如果是一個(gè)漢堡,我就說:“Yes,yes!”

          三年級(jí)的煩惱并不只我一個(gè)人有,但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),老師認(rèn)真引導(dǎo)我們,爸爸媽媽也用更多的時(shí)間來陪我。我明白了時(shí)間不能倒流,遇到困難要往前看,才能克服它。從討厭三年級(jí)到喜歡三年級(jí),我想這就是成長(zhǎng)。

        三年級(jí)記事作文 篇9

          今天,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著好奇心,激動(dòng)的來到我們最喜歡的動(dòng)物園參觀,游覽。

          首先,我們來到老虎園,看身體龐大的老虎,本以為老虎回兇猛的撲過來,可是我連一根老虎毛都沒看見,怎么來的老虎呢?哎!我們垂頭喪氣的離開了老虎園。然后我們到豹園參觀,哇!這只豹子肥嘟嘟的,走起路來左搖右擺,好似一只“加菲貓”。再,我們來到猩猩園,那幾只猩猩手舞足蹈,好像在和我們打招呼。

          這時(shí),一陣喧鬧聲吸引了我們的注意,我們尋聲而去,只見一只海獅在水中跳躍,好像是歡迎我們的到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海獅的皮毛烏黑烏黑,油光發(fā)亮好像穿著華麗的禮服,他的頭像小獅頭,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子和嘴巴周圍長(zhǎng)滿了白胡子好像一位上了年紀(jì)的老爺爺。

          只見他搖搖擺擺地走到教練身邊,乖乖的等著教練的指令,教練手一揮,他便倏地沒了蹤影,突然,他凌空躍出水面,在空中畫出一道美麗的弧線,頂?shù)娇罩械钠で颍僖詢?yōu)美的姿勢(shì)落入水中,水面上濺起一朵朵雪白的浪花。這時(shí),他以閃電般的速度回到岸上,驕傲的昂著頭靜靜的坐著,我們好像看懂了他的心思,場(chǎng)內(nèi)鼓起了熱烈的掌聲和歡呼聲。

          這次秋游多姿多彩,我們帶著歡快的心情和對(duì)下次活動(dòng)的憧憬踏上回家的路。

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