【精華】青蛙三年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青蛙三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
因?yàn)樘┌驳纳蕉�，水多，加之泉水多，溝渠多，所以這里的青蛙也非常多。
清晨，當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，青蛙們就“呱”聲四起，到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲，這時(shí)候我感覺(jué)它們是在大合唱，它們感覺(jué)擁有著豐富的水是多么的幸福啊，雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午，當(dāng)人們需要休息的時(shí)候，青蛙們好像是很知趣的樣子，也躲進(jìn)草叢里休息了，原來(lái)它們也怕人們煩它們啊。晚上，在人們勞作一天回家休息時(shí)，青蛙又開(kāi)始了它們的歌唱，這時(shí)的它們有時(shí)在合唱，有時(shí)在獨(dú)唱，甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂(lè)的陪伴，人們需要片刻的放松，青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。
雖然青蛙長(zhǎng)得樣子不是很好看，但我并不討厭它們，畢竟它們對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常大，因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì)，它們能夠幫助人們捕捉害蟲(chóng)，被人們稱為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候，個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。
青蛙的作用這么大，又是我們?nèi)祟惖暮门笥眩屛覀儚默F(xiàn)在做起，一同來(lái)保護(hù)青蛙吧。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
一天，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)一場(chǎng)表彰會(huì)，動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息后，紛紛跑向邀功會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
“這次表彰會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”獅子國(guó)王又說(shuō)道，“現(xiàn)在有請(qǐng)青蛙先生發(fā)言�！�
只見(jiàn)青蛙仰起頭自豪地走上講臺(tái)說(shuō)：“女士們，先生們，我是這個(gè)世界上最有益的動(dòng)物，我可以捉住很高很高的飛蟲(chóng)，一下子吃掉它，人們也不用擔(dān)心受到害蟲(chóng)的侵害，他們都非常感謝我，你們說(shuō)，我厲害不厲害？”
臺(tái)下一下子鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到一陣陣的呼吸聲，突然，蜻蜓評(píng)委高聲說(shuō)道：“等等，其實(shí)你也有一些壞處�！�
“什么？”青蛙對(duì)這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)，感到非常生氣，不高興地說(shuō)：“我怎么會(huì)有壞處？”
“聽(tīng)我慢慢說(shuō)，”蜻蜓不緊不慢地說(shuō)，“我每天飛過(guò)人們的房子時(shí)，都聽(tīng)到人們?cè)谪?zé)備你，說(shuō)你太吵了，大晚上還在不停的叫著，害得他們做不了美夢(mèng)�！�
“對(duì)呀，對(duì)呀！”觀眾們不約而同地說(shuō)。
“肅靜，肅靜！”獅子國(guó)王生氣了，它“咚咚”地敲了兩下桌子，接下去說(shuō)，“現(xiàn)在請(qǐng)青蛙來(lái)說(shuō)一說(shuō)�！�
青蛙聽(tīng)了，哭喪著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我給人們帶來(lái)了不少麻煩，我以后一定改正！”
公民們響起了熱烈的掌聲，青蛙不好意思地笑了。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
一天，小明看見(jiàn)小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來(lái)游去。”�。《嗝纯蓯�(ài)的小蝌蚪哇！“小明高興地大叫道，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
他趕緊拿起網(wǎng)兜，捉起小蝌蚪來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就捉了許多。小明把它們放進(jìn)一個(gè)水瓶里，看見(jiàn)自己捉了那么多可愛(ài)的蝌蚪，笑得合不攏嘴，他把網(wǎng)兜搭在肩上，邁著大步往家走。
到了家里，小明正在聽(tīng)收音機(jī)，他聽(tīng)收音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙，心想：蝌蚪和青蛙也有關(guān)系嗎？
于是，他拿來(lái)動(dòng)物世界的書(shū)，專心致志地看起來(lái)了，里面寫(xiě)著蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙，青蛙是保護(hù)莊稼的動(dòng)物，不能隨便抓。小明這才知道自己做錯(cuò)了事。
他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了，小蝌蚪們又重新回到了自己的家，它們高興極，搖頭擺尾地在河里自由自在地游，青蛙媽媽見(jiàn)了，高興地呱呱叫，好像在歡迎自己的孩子回家。
小明看著活潑的小蝌蚪和呱呱叫的'青蛙媽媽，高興地笑了。
青蛙三年級(jí)作文 篇4
炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了，吵鬧的夏蟬又開(kāi)始用它那難聽(tīng)刺耳的在樹(shù)上放聲高歌了。待夏蟬休息后，青蛙也想要湊這個(gè)熱鬧，在池塘里放聲唱了起來(lái)。
然而我們都知道青蛙是益蟲(chóng)，我們不能因?yàn)樗恼{(diào)皮而傷害它。因?yàn)榍嗤軙?huì)在稻田里吃害蟲(chóng)保護(hù)我們的莊稼�？墒呛芏嗟拇笕嗣髅髦肋@一點(diǎn)，卻還要傷害可憐的青蛙，捕殺它們，將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動(dòng)物，能在地上跳，也能在水里游，會(huì)發(fā)出“呱呱”的聲音，像在唱歌。
青蛙所捕食的蟲(chóng)約有70只，1個(gè)月為20xx只。誠(chéng)然，這些蟲(chóng)并非都是害蟲(chóng)，但是一年吃10000只害蟲(chóng)的估計(jì)并不過(guò)高，但如果殺死一只青蛙，就等于放了10000多只害蟲(chóng)，那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼，不是會(huì)被泛濫成災(zāi)蟲(chóng)子吃光嗎?蟲(chóng)子吃光了糧食，那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東海。
讓我們保護(hù)青蛙吧!
青蛙三年級(jí)作文 篇5
青蛙和松鼠終于到達(dá)了山頂。
他們眼前是一片深藍(lán)。
青蛙說(shuō)：“小松鼠，你覺(jué)得大海美不美呢？”松鼠說(shuō)：“當(dāng)然美了。大海的水清澈得可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒，海風(fēng)吹在身上，舒服極了�！毕肓讼�，松鼠又補(bǔ)充說(shuō)：“唯一不好的就是，如果長(zhǎng)了翅膀的小昆蟲(chóng)生活在這山頂?shù)脑�，就�?huì)被刮到海里去�！鼻嗤苷f(shuō)：“小松鼠真有愛(ài)心。我要向你學(xué)習(xí)。”兩人說(shuō)完就高高興興地回家了。
【【精華】青蛙三年級(jí)作文匯編五篇】相關(guān)文章：
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文11篇02-14
青蛙部隊(duì)說(shuō)課稿11-05
【精華】游三年級(jí)作文匯編八篇02-14
【精華】禮物三年級(jí)作文匯編7篇02-11
【精華】游三年級(jí)作文匯編九篇02-11
【精華】春游三年級(jí)作文匯編5篇02-07