精選三年級讓座作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級讓座作文9篇，歡迎大家分享。
三年級讓座作文 篇1
一個(gè)陽光明媚，艷陽高照的下午，清脆悅耳的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥一樣，高興地飛出了教室。令我高興地是，今天，媽媽說沒空接我，讓我自己坐公交車回家！哇，終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍！我一蹦一跳地走到了公交站牌，坐公交車的人可真不少，站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長龍，公交車一來，大家一個(gè)接一個(gè)地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面，為了讓奶奶先上車，我專門跟奶奶換了位置，并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看，密密麻麻的全是人，一個(gè)挨一個(gè)，別說沒有空余的座位了，就連站的地方都沒有了，我扶著奶奶艱難地往前挪，心想：“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座，我要是請別人讓座，別人不答應(yīng)怎么辦？”當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)穿著時(shí)尚，戴著耳機(jī)聽歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候，他好像沒看到我們一樣，紋絲不動(dòng)，根本沒有讓座的意思，我真想跟他說：“哥哥，請給奶奶讓座好嗎？”但是又怕被拒絕，“哎，該怎么辦呢？總不能讓奶奶站著��！”正在我內(nèi)心糾結(jié)，左右為難的時(shí)候，一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶，并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下，后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座，就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了，不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見，一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不停地稱贊道：“多好的年輕人��！”
如果大家都像這些年輕人一樣，我們的社會(huì)不就更文明，更和諧了嗎？
三年級讓座作文 篇2
早晨，我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個(gè)雙人位上，還用書包占了一個(gè)位子。
漸漸地車上的人多了起來，突然車停上來位老爺爺�？墒擒嚿系娜撕芏�，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，上來幾個(gè)職技校的學(xué)生，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)高中女生站起來對老爺爺說：“您坐這兒吧！我快下車了。”老人家說了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會(huì)下車，我把書包拿了，對她說：“大姐姐你坐這兒吧！”她說了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車，開始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對媽媽說了，媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐，說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里，我想老師教過的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔觯灰驗(yàn)閴氖滦【妥�。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)��！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
三年級讓座作文 篇3
在這美好的生活中，每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過。一次在車上讓座，一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來微不足道，但飽含著對方對你的感激之情，以及自己的快樂。
下面就來講一講，發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”５４路公共汽車停了下來，我與媽媽一上去，便呆若木雞了，密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣，你擁我擠�？磥磉@半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了，心情像空中跳傘似的，一下子落到了極點(diǎn)。
連過了三站，都不見一人下車，只見源源不斷地上來，希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的，跟我結(jié)仇了似的，一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過著半個(gè)小時(shí)不簡單��！我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候，一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來，和藹地說道：“小同學(xué)，你坐吧！”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上，眼中閃爍著異樣的光芒；嘴巴卻不停的說：“謝謝，謝謝，謝謝……”；兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣，要去新城站，她明知道還有半個(gè)小時(shí)，但還是讓座了，真是讓人感人肺腑。
三年級讓座作文 篇4
一個(gè)星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過了一會(huì)兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來，我和爸爸上了車，找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多，車上的空位也沒有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見車上沒有空位，便找了個(gè)空曠的角落蹲下來，這時(shí)，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！庇谑�，我跑到那個(gè)老爺爺身前，說︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真是個(gè)懂事的好孩子�！闭f完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見了，把目光投向我，我覺得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說：“你又長大了。”過了一會(huì)兒，淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
三年級讓座作文 篇5
在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他已經(jīng)站了很長時(shí)間了，可還沒有人給他讓個(gè)座。
公交車到站了，從車上下去了一位青年，老爺爺剛準(zhǔn)備走過去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對年輕的夫婦已經(jīng)坐下來，看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說：“瞧！這位老爺爺?shù)纳眢w多棒，站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累！”，妻子說：“哈哈！對呀，這位老大爺?shù)?身體確實(shí)很棒，而且不是一般的棒喲！”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā)，另外一位女士干脆理也不理這對令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí)，一位小男孩從他的位置上站了起來，叫到：“老爺爺、老爺爺，別理他們，上我這邊來坐！”，老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說：“謝謝你��！小朋友，這東西送給你，到家里再打開！”。說完便坐下來。當(dāng)他再次回頭看時(shí)，那對夫婦仍在那兒有說有笑的。
不久，那對夫婦下車了，有一位先生說：那對夫婦真討厭！眾人說到：是�。≌嬗憛�！
老爺爺微笑說到：其實(shí)他們并不討厭，而是因?yàn)樗麄兲^于自私了，不過沒關(guān)系，他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的！到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱是。車到終點(diǎn)站了，眾人也都下了車，老爺爺也不見了，原來那位老爺爺是一位神仙，聽說這對夫婦是出了名的自私，便來見識(shí)見識(shí)的。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看，��！是一根魔法棒和一張咒語紙，就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對自私的夫婦，使讓座變的很平凡，自私消失在人間。
三年級讓座作文 篇6
星期六的早上，陽光明媚，天上飄著朵朵白云。
早上七點(diǎn)鐘，我起床去刷牙洗臉。然后，吃完早點(diǎn)，休息了一會(huì)兒。
到了八點(diǎn)鐘，我背著小背包走去公交車站等車來。接著，公交車來了，我等司機(jī)停車后，就走上車找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車后找座位，可是已經(jīng)沒有座位了，老奶奶只好站著了。我心想：如果我站起來給老奶奶讓座，這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事，我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來說：“老奶奶，您坐吧，我站著就可以了�！崩夏棠毯推渌迨灏⒁潭颊f：“小朋友，你真懂事�！蔽覍λ麄冋f：“這是我應(yīng)該做的呀！”然后我們都一起聊天。過了一會(huì)兒，有幾個(gè)叔叔阿姨都下車了，又上來了幾個(gè)人。過了一會(huì)兒，那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶到站了，就下車了。過了一會(huì)兒，我終于到站了，我就下車走了一會(huì)兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴，表姐就給我開門讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐，表姐豎起大拇指說：“你小小年紀(jì)真懂事，我都要向你學(xué)習(xí)。”
到了晚上，我洗完澡后，就睡覺了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。
這件讓座的事直到現(xiàn)在，我一想起來都覺得心里美滋滋的。
三年級讓座作文 篇7
今天，要去奶奶家了，我非常高興，我馬上跑到了公共汽車站去等車。
“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了，我一看是20路公共汽車，我一看高興極了，馬上上了車，上車后，我馬上找了個(gè)座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望，看到已經(jīng)座位滿滿了，來奶奶只好無可奈何地站著了。這時(shí)，我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說過，我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛幼。我馬上站了起來，車子一直想扭屁股一樣，逛來逛去的。我只好一步一步艱難地走過去，走到老奶奶的身邊，說：“老奶奶，您一大把年紀(jì)了，站著一定不好受，不然我的位子讓給您坐吧，我是孩子，站著不會(huì)累的，您坐我的位子吧!”老奶奶說：“那就謝謝你了，小弟弟�！薄安挥弥x老奶奶，這是我應(yīng)該做的!”
通過我的讓座，讓車上的人都紛紛投來了贊嘆的目光，我的心里美滋滋的。
三年級讓座作文 篇8
讓座這樣的經(jīng)歷，大家聽了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷，你們想聽嗎？就聽我慢慢道來吧！
去年暑假的一天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天，感覺特別累，到了車站，人很多，前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上，后來又來了一輛車，我和幾個(gè)朋友才擠上，幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子，過了一站后車上的人還是特別多，這時(shí)，上來了一位拿著包袱的老爺爺，只見老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車子晃動(dòng)，如果一個(gè)急剎車，他就一定會(huì)摔傷的。
我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經(jīng)常教育我們，要尊老愛幼。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對他說：“老爺爺，您請坐吧�！钡抢蠣敔攨s說：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車了。”這時(shí)，車子又到了一站，老爺爺提著包袱下車了，看著老爺爺?shù)谋秤�，我臉上覺得火辣辣的。
早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒有成功。
三年級讓座作文 篇9
星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。
公交車來了，車上的人真多呀！真是擁擠不堪呢！我們只好站在車門口，車一開，我緊緊抓住扶手，生害怕摔倒了。車一停，我站都站不穩(wěn)，身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終于少了些了，突然我看見一個(gè)空位子，我好幸運(yùn)呀！我飛快的坐了上去，害怕別人搶了。又到了一站，沒有人下車，卻上來了一位老奶奶，她的頭發(fā)蒼白，手提著幾袋東西，吃力的扶著扶手，顫巍巍的站在那里。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面，假裝沒看見。車開動(dòng)了，看到老奶奶一晃一晃的，我心里難受極了，這時(shí)我心想：爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的孩子，我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶�？捎忠幌�，那些年紀(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓，憑啥讓我讓？又一想，我是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該尊老愛老，應(yīng)該帶頭讓座呀！于是我從座位上站起來對老奶奶說：“奶奶你來坐。”但奶奶去一二三再二三的對我說：“小朋友你坐吧，你年紀(jì)小，你坐你坐�！蔽覉�(jiān)決的說：“不，我能站，還是你坐吧！”老奶奶客氣地說：“小妹妹，謝謝你了！”
媽媽看見我讓了坐，對我笑了笑，那笑里面包含了對我的贊許。我看見老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上 ，我高興地笑了，心里也更愉快了。
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