童話(huà)故事三年級(jí)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事三年級(jí)作文1
烏鴉兄弟用很多樹(shù)枝和草，辛苦地建了一個(gè)溫暖的窩。他們幸福地住在窩里。
時(shí)間久了，他們的窩破了一個(gè)洞�？墒�，他們都不主動(dòng)維修他們的窩。
一天晚上，下起了滂沱大雨，把烏鴉兄弟的窩打破了一個(gè)大洞。但是他們還不維修，哥哥等弟弟修窩，弟弟等哥哥修窩。他們的窩越來(lái)越破。
又在一個(gè)晚上，鋪天蓋地的雨把烏鴉的窩打得七零八落。烏鴉兄弟倆都掉到老鷹的窩里，不小心把鷹蛋壓破了。
第二天早上，烏鴉哥哥說(shuō)：“晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我們掉到老鷹的窩里了。”弟弟說(shuō)：“我也是�！焙鋈�，他們發(fā)現(xiàn)屁股下面都是蛋黃。抬頭一看，老鷹怒視著他。烏鴉兄弟倆落荒而逃。
童話(huà)故事三年級(jí)作文2
小雞和小兔有些餓了，小雞對(duì)小兔說(shuō)：“我媽媽給了我些錢(qián)，我們?nèi)コ匈I(mǎi)些面包吃吧!”
小兔說(shuō)：“好啊……好啊……我早就餓了�！�
小雞跟小兔來(lái)到超市，一人拿起一個(gè)面包，再付錢(qián)的時(shí)候，狐貍老板看到了面包上的日期，20xx。03。01到期，狐貍老板再一看日歷，今天是20xx。03。12號(hào)，面包已經(jīng)過(guò)期十一天了，可是狐貍老板并沒(méi)有告訴小雞和小兔，狐貍老板心想：“面包才過(guò)期十一天而已，吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，要是扔掉了我就賠了兩袋面包的錢(qián)，賣(mài)給它們神不知鬼不覺(jué)�！�
小雞和小兔拿著面包吃了起來(lái)，可是還沒(méi)一會(huì)肚子就疼了起來(lái)，最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^(guò)期面包而進(jìn)了醫(yī)院，狐貍老板被吊銷(xiāo)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，超市關(guān)門(mén)歇業(yè)。
小朋友們?cè)谫I(mǎi)食物的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)日期再買(mǎi)!
童話(huà)故事三年級(jí)作文3
在一片美麗的大深林里有一只殼非常硬的小烏龜它很驕傲。
有一天它說(shuō)：“我的殼硬得不得了，不管誰(shuí)站在上面都都沒(méi)問(wèn)題的，不信來(lái)站一下，我是決對(duì)不會(huì)覺(jué)得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小烏龜一點(diǎn)也不覺(jué)得重，接著，小狗。小貓，小松鼠……都上去了，小烏龜也不覺(jué)得重。這時(shí)大象伯伯來(lái)了，它問(wèn)小狗是怎么回事，與是小狗就一五一十的對(duì)大象伯伯說(shuō)了。大象聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，對(duì)小烏龜說(shuō)：“那你肯定馱不了我”！小烏龜不信偏要試一試，小動(dòng)物們都勸小烏龜不要去馱大象，小猴子說(shuō)：“你肯定是想找死，你馱不了大象的�？尚觚敺浅Ｗ孕�，偏要大象踩上去試試。大象一只腳剛剛踩在小烏龜身上的時(shí)候，自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。
驕傲的烏龜死了，其他動(dòng)物們從烏龜?shù)乃烂靼琢艘粋�(gè)道理：不要自不量力，不能驕傲自大。
童話(huà)故事三年級(jí)作文4
有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著，突然間我聽(tīng)見(jiàn)了廚房里傳來(lái)了一陣騷動(dòng)。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)原來(lái)是廚房里的一些家具的對(duì)話(huà)。
一開(kāi)始是冰箱發(fā)出的牢騷：“聽(tīng)說(shuō)這兩天主人要買(mǎi)新的冰箱了，還是雙門(mén)冰箱呢，這下我又要退休了，唉�！�
微波爐頭上冒著火說(shuō)：“是啊，主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥，他就是被狠心的主人賣(mài)給了收破爛的。不知道我們以后的命運(yùn)會(huì)怎樣啊?你說(shuō)是不，煤氣灶大哥?”
“那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說(shuō)。
“ 嗯，說(shuō)好了。那我們明天就一起罷工�！北浜臀⒉t異口同聲的說(shuō)。
但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運(yùn)：全都賣(mài)給了收垃圾的。于是，一些的物品便代替了他們。
童話(huà)故事三年級(jí)作文5
在文具盒里，住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。
一天晚上，文件們靜靜地躺在收好的書(shū)包里。綠色鋼筆說(shuō)：“主人最喜歡我，大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的�！背咦硬环䴕饬耍骸皼](méi)有我，所有筆都休想劃直線(xiàn)，劃線(xiàn)題也會(huì)被扣分！”簽字筆說(shuō)：“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力？它一摔就壞，加一次墨也寫(xiě)不了幾個(gè)字！”涂改液說(shuō)：“沒(méi)有我，任何筆寫(xiě)錯(cuò)了字都沒(méi)法改！”可擦筆說(shuō)：“我的字跡可以用自己尾巴上的橡膠擦掉，你流出的白色液體干得慢，還容易把其它筆的筆尖堵��！”他們就這樣吵來(lái)吵去……
一陣音樂(lè)聲想起，文具們說(shuō)：“不好了，七點(diǎn)了，主人要起床了！”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無(wú)聲！
童話(huà)故事三年級(jí)作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。整天吵個(gè)不停。
有一天，他們又吵了起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。老三尺子說(shuō)：“我的功勞最大，我能畫(huà)出直線(xiàn)和測(cè)量長(zhǎng)度�！崩隙鹌げ环䴕獾恼f(shuō)：“你要是畫(huà)錯(cuò)了還是要找我�！崩洗筱U筆，見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵著，覺(jué)得自己才是功勞最大的，就說(shuō)：“你們要是沒(méi)有我，還能排上用場(chǎng)嗎？尺子，你要是沒(méi)有我怎么畫(huà)直線(xiàn)呀？橡皮，要是我不寫(xiě)錯(cuò)字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒公公被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了，生氣的說(shuō)：“你們吵什么吵，整天吵個(gè)不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長(zhǎng)處，并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)�！�
經(jīng)過(guò)文具盒公公的勸說(shuō)，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。
童話(huà)故事三年級(jí)作文7
從前，有一只自以為是的小狗，它總以為誰(shuí)也比不過(guò)它，好像世界上只有它似的。它常常不把別人放在眼里。
一天，這只小狗從別人家里叼走了一只雞。它跑啊跑，跑到了一個(gè)池塘邊，把雞吃掉，然后躺在樹(shù)旁呼呼的'睡起了大覺(jué)。忽然，它被幾聲又響亮有刺耳的“呱呱”聲吵醒了。他生氣極了，大聲喊道“到底是誰(shuí)，把我吵醒了！”它沒(méi)有聽(tīng)到任何回答，反而又聽(tīng)到了幾聲“呱呱”。這會(huì)兒，它聽(tīng)清楚了，原來(lái)是從池塘里傳來(lái)的，順著聲音找過(guò)去，它看到了荷葉上站著一大群青蛙，這時(shí)，它又聽(tīng)到“呱呱”聲，好像在說(shuō)“笨蛋來(lái)捉我��！”小狗氣極了，大聲說(shuō)：“我要讓你們知道我的厲害。”于是，朝青蛙猛撲過(guò)去，青蛙們輕輕地跳進(jìn)了池塘里，小狗卻掉進(jìn)水里淹死了。
童話(huà)故事三年級(jí)作文8
有一天，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園里：“哇！好大一個(gè)南瓜呀！”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。
小兔使勁搬南瓜，累得氣喘吁吁，可是南瓜紋絲不動(dòng)。
這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢？小兔想：“怎樣辦呢？”
小兔正在發(fā)愁時(shí)，熊貓騎著自行車(chē)飛快地過(guò)來(lái)了，老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼。看著飛快滾動(dòng)的車(chē)輪，小兔靈機(jī)一動(dòng)，它想：“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來(lái)，看見(jiàn)小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了，感到很驚奇地問(wèn)：“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢？”小兔高興地說(shuō)：“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的�！眿寢尶渌媛斆�。
童話(huà)故事三年級(jí)作文9
一天，森林要開(kāi)一場(chǎng)演唱舞會(huì)，小兔子的偶像小青蛙也參加了，小兔子很高興，想做蘑菇湯給小青蛙喝，讓他的聲音更加響亮、動(dòng)聽(tīng)。
小兔子來(lái)到森林，看到了許多彩色的蘑菇，心想：彩色的蘑菇一定是最好吃的蘑菇。她采了幾個(gè)蘑菇，回家去了。
小兔子來(lái)到小青蛙的房間，對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，這是我做的蘑菇湯，收下吧，希望你有好的表現(xiàn)！”小青蛙接過(guò)蘑菇湯，剛喝了一口，就大聲大叫，便昏倒過(guò)去。
小兔子連忙把小青蛙送到了醫(yī)院。
兔媽媽知道了，連忙問(wèn)小兔子：“你是不是采了彩色的蘑菇？”小兔子低著頭說(shuō)：“是的�！蓖脣寢屨f(shuō)：“彩色的蘑菇有毒，不能吃！”小兔子說(shuō)：“我知道了。”這時(shí)，白貓醫(yī)生出來(lái)，對(duì)小兔子說(shuō)：“手術(shù)做得很成功！”小免子聽(tīng)了，一下子蹦三尺高。
演唱舞會(huì)開(kāi)始了，小青蛙鼓起勇氣，唱得很動(dòng)聽(tīng)，結(jié)果得了第一名。
童話(huà)故事三年級(jí)作文10
小田家附近有一個(gè)游樂(lè)園。春天，小草綠油油的一大片。樹(shù)上有兩架秋千，大家都愛(ài)和他們玩。
一天晚上，狂風(fēng)大作，雷雨交加，把秋千吹掉了。
早上，第一架秋千說(shuō)：“再也沒(méi)有人會(huì)跟我玩了�！边^(guò)了一會(huì)，小田發(fā)現(xiàn)了秋千，他就帶工作人員來(lái)到這里，小田倒502，工作人員把釘子打了下，小花把花放上去，秋千高興的笑了。
后來(lái)，大家都愛(ài)和他玩，一起笑，一起玩。
晚上，有人看見(jiàn)秋千一直在和大樹(shù)說(shuō)話(huà)，他們都說(shuō)了很多以前的美好的時(shí)光，大家聽(tīng)著聽(tīng)著，也想起了童年美好的時(shí)光，有和秋千玩，和秋千，和秋千說(shuō)話(huà)，和秋千……大家都跑過(guò)去，抱住秋千，和秋千玩了起來(lái)。
童話(huà)故事三年級(jí)作文11
一天早晨，天氣晴朗，兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿著一個(gè)籃子就上路了。
森林里綠樹(shù)成蔭，小蘑菇也從泥土里冒了出來(lái)，像一把把撐開(kāi)的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇，西看看，突然看到一棵大樹(shù)下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫；“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@里的蘑菇又新鮮又鮮艷，我們趕緊摘了回家煮湯喝吧！”
兔媽媽看見(jiàn)了，連忙搖搖手說(shuō)：“孩子，這蘑菇可不能吃�！薄� 為什么不能吃呢？”小兔子不解地問(wèn)。
“這蘑菇可是有毒的�！蓖脣寢屨f(shuō)，“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看，但很有營(yíng)養(yǎng)。”
小兔子聽(tīng)了，就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來(lái)采蘑菇也有這么多的學(xué)問(wèn)。
童話(huà)故事三年級(jí)作文12
一天，風(fēng)和日麗，小鴨子獨(dú)自一人到森林里玩，一不小心小鴨子掉進(jìn)了陷阱里，它很著急，拼命往上跳，可陷阱太深，小鴨子根本跳不上來(lái)，它就大叫起來(lái)：“救命，快救救我！”
小猴聽(tīng)到了，小象和小熊也聽(tīng)到了，他們都趕了過(guò)來(lái)，小猴找來(lái)了一根竹竿，倒掛在樹(shù)枝上，對(duì)小鴨子說(shuō)：“快抓住竹竿！”可是竹竿太短，小鴨子抓不到，小象把鼻子放進(jìn)了陷阱里，想把小鴨子卷起來(lái)，可鼻子太短了，卷不到，這可怎么辦呢？大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，小熊靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一個(gè)水桶，到附近的小河里打來(lái)了一桶水，把水倒進(jìn)了陷阱里，漸漸地，一桶接一桶，哈！小鴨子浮了上來(lái)，于是小鴨子就爬了上來(lái)。
小鴨子對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，謝謝你，你真聰明！”
童話(huà)故事三年級(jí)作文13
狐貍是個(gè)狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害別人，可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，誰(shuí)知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說(shuō)：“喜鵲小姐，人家都說(shuō)你聰明，看你這次往哪里跑！”
喜鵲很后悔自己沒(méi)有防備狐貍的突然襲擊，它知道狐貍狠毒，但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，心想：我不能和他硬來(lái)，要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣子，對(duì)狐貍說(shuō)：“我知道我今天是沒(méi)救了，不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求，希望你不要把我往空中扔，別讓我死的太慘了�！焙偩图傺b答應(yīng)，可是它心里是這樣想的：我才不會(huì)答應(yīng)你的要求，你說(shuō)不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉(zhuǎn)了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候，空中傳來(lái)了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當(dāng)了�！�
狐貍望著空中的喜鵲，干瞪著兩眼，氣得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
童話(huà)故事三年級(jí)作文14
春風(fēng)勁兒真大，把一�；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。
大墻陰影的外邊，好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)�！拔乙�(jiàn)不到陽(yáng)光，長(zhǎng)的太小了�！薄皠e難過(guò)，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來(lái)，可是哪里推得動(dòng)啊！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。“你不是也有手有腳嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話(huà)。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……
終于，在一天上午，它爬過(guò)高高的墻頂，“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可快了，它滿(mǎn)身披上綠葉，開(kāi)出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過(guò)，都說(shuō)：“瞧，這株小花能爬上那么高大的墻，真勇敢！”
童話(huà)故事三年級(jí)作文15
從前，有一只小狗總覺(jué)得自己不夠幸福。
有一天，小狗一個(gè)人無(wú)聊的在街上溜達(dá)，碰到一位智者，智者問(wèn)他：“可愛(ài)的小狗，你為什么不高興呢”？
“我不知道什么是幸�！�？小狗回答。
“哦，是這樣”。智者意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)你的幸福就在你的尾巴上”！說(shuō)完智者就走了。
“真的嗎”。小狗半信半疑。小狗覺(jué)得智者應(yīng)該不會(huì)騙自己�；氐郊�，小狗不停地追著自己的尾巴，可怎么也咬不到，小狗累的精疲力盡。
狗媽媽看到了，趕忙問(wèn)是怎么一回事，小狗一字不漏地告訴了媽媽剛剛發(fā)生的事。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子，幸福的確在你尾巴上，只要你往前走，幸福就會(huì)一直跟者你來(lái)啊”！
小狗明白了媽媽的話(huà)，從此以后，小狗很努力得做自己的事，因?yàn)樗溃盒腋＞驮谒奈舶蜕希?/p>
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