精選三年級(jí)溜冰作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)溜冰作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)溜冰作文 篇1
讀二年級(jí)的時(shí)候，我見一位小弟弟就會(huì)溜冰了，從那時(shí)起我就喜歡上了溜冰，就讓爸爸教我。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)，到這兒來(lái)的人還真不少，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像可愛的小鳥，有的像姹紫嫣紅的花朵，真是一幅美麗的畫面��！
我迫不及待地對(duì)爸爸說：”爸爸，我們下去吧！“
爸爸不緊不慢地說：”孩子，別急。“
我們穿好溜冰鞋，戴好帽子，接著爸爸給我做了示范，我心想，原來(lái)這么容易，不就這么幾步？爸爸反復(fù)對(duì)我說：‘’要小心。” 我小心翼翼的抬起腳，“啪” 的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，我感覺就像一只受傷的小鳥。我不甘心失敗，于是，我又試了一次，學(xué)著爸爸的樣子抬起右腳，再抬起左腳，再將手背在背后，一溜，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。我真為自己感到自豪。
我愛溜冰，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶迂S富多彩！
三年級(jí)溜冰作文 篇2
昨天晚上，我讓爸爸帶我去溜冰。我們來(lái)到小區(qū)的球場(chǎng)旁，那里人很多，有打球的，有跳舞的，有打排球的，還有很多小朋友在那里溜冰。我也穿上了溜冰鞋，加入到他們的隊(duì)伍中，由于我平時(shí)不經(jīng)常練習(xí)，技術(shù)水平跟有些小朋友比起來(lái)還有一定的距離，我滑到不平的地方就要摔倒，但是我很勇敢，一摔倒就馬上自己想辦法爬起來(lái)，又開始接著練習(xí)，慢慢地，我就不容易摔倒了。
我想：只有我經(jīng)常練習(xí)，我會(huì)滑得更出色。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，經(jīng)�？磿�，經(jīng)常練習(xí)，知識(shí)也會(huì)越積越多。
三年級(jí)溜冰作文 篇3
我在溜冰場(chǎng)上，溜著冰，還做著各種動(dòng)作。過了一會(huì)，我喊道：“太棒了！我成功了！我成功了！”我的驚叫聲引起了大人們的注意，他們向我投來(lái)的目光，仿佛像一個(gè)個(gè)探照燈向我照來(lái)。這件事還得從一年級(jí)說起。
事情是這樣的，一年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)都迷戀上了溜冰。所以我們班刮起了“溜冰風(fēng)”。一次，有好幾個(gè)女同學(xué)拉我去世紀(jì)廣場(chǎng)上溜冰，她們幫我租了鞋以后，便穿上“自帶”的溜冰鞋，開始溜冰了，我只能坐在那里。看著她們?cè)谀强旎畹亓锉�。她們突然溜了回�?lái)，坐在了我身旁說：“姜藝涵，快點(diǎn)溜呀！你平時(shí)不是最積極的嗎？”“還沒……我�！睕]等我說完，她們就把我拉了起來(lái)。“撲通”一聲，我摔倒在了地上。她們嘲笑道：“想不到，暴力女姜藝涵也不會(huì)溜冰呀！好嬌滴滴呀！”說完她們大笑起來(lái)。我生氣地脫下溜冰鞋，扔給了中間那個(gè)女生。
事后，我一直對(duì)這件事耿耿于懷，一直在暗中練習(xí)，生怕被看扁。而且，那狂妄自大的家伙說：“如果你讓我們保守這件事情，那得給我們每人一件東西當(dāng)“封口費(fèi)”，不然，有你好看�！闭f完，她們就邪惡地笑了笑。我心里并不愿給她們“封口費(fèi)”，于是我又來(lái)到了廣場(chǎng)上不斷練習(xí)，可事情總是不那么如愿，我每走一步就摔一個(gè)跟頭。但我還是堅(jiān)持，可我的身上已經(jīng)撞上了一塊又一塊的青斑。但命運(yùn)給我的答復(fù)卻還是失敗。
果不其然，哪些女生告訴了其他人這件事情。那些人決定大后天去看我“出丑”我又決定再去廣場(chǎng)上練習(xí)。這次，我小心翼翼地扶著墻。后來(lái)，我越來(lái)越順，越來(lái)越好。最后我打算不扶墻試一下，結(jié)果我成功了，我激動(dòng)地雞皮疙瘩都出來(lái)了，我這天也過地異常開心。不過兩天，終于開始了，同學(xué)們目瞪口呆地看著我。我舒展著優(yōu)美的身姿，在同學(xué)面前。
同學(xué)們終于不再看扁我了！我也不再失敗了！
三年級(jí)溜冰作文 篇4
童年時(shí)，大家應(yīng)該都學(xué)過一些小本領(lǐng)吧，比如，游泳、騎自行車、畫畫、彈琴等。我也學(xué)過這些小本領(lǐng)，但六歲那年，我學(xué)溜冰的那段記憶尤其深刻。
在我六歲生日時(shí)，姐姐送給我一雙紅色溜冰鞋，我高興得手舞足蹈，迫不及待地想要穿上它。我拿起溜冰鞋，小心翼翼地?fù)Q上，嘿！不大不小，剛好合適。就在我站起來(lái)的時(shí)候，腳底不受控制地打滑，“砰”的一聲，我的`屁股摔開了花�！鞍�！好疼�。 蔽抑е嵛岬赝鲁鰩讉�(gè)字。我不想學(xué)溜冰了，這個(gè)念頭在我的心中一閃而過。我心里想著不學(xué)了，但身體還是站了起來(lái)，我扶著椅子慢慢地走出去。這一次，我可不會(huì)再犯傻了。我坐在黃皮樹下休息了一會(huì)兒，就重新站起來(lái)。我嘗試著往前邁一步，果然不出我所料，又打滑了�？墒�，這次我緊緊地抓住黃皮樹，呼！還好沒有摔跤。我再次站穩(wěn)后，左腳滑一下，右腳滑一下……漸漸地我能滑行自如了。
其實(shí)每一個(gè)小本領(lǐng)都很簡(jiǎn)單，只要我們用心地去學(xué)。
三年級(jí)溜冰作文 篇5
星期天，爸爸提著溜冰鞋對(duì)我說：“兒子，我們學(xué)溜冰去�！薄昂�，我早就想學(xué)溜冰了，我們現(xiàn)在就去！”我說。
我興高采烈地拉著爸爸來(lái)到河賓廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海。“咦，那位小朋友在干什么？”我心想著。只見他腳下的溜冰鞋像生了風(fēng)，飛速旋轉(zhuǎn)，好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的動(dòng)作讓我心癢癢地，迫不及待的穿上溜冰鞋躍躍欲試。
“哎喲，好疼啊！”鞋在我腳下真不聽話，剛站起來(lái)就讓我摔了個(gè)四腳朝天。拍拍身上的灰塵，膽怯地不敢伸出腳。這時(shí)候站在一旁的爸爸似乎看穿了我的心思。走過來(lái)，親切地對(duì)我說：“兒子，別灰心，無(wú)論學(xué)什么，從不會(huì)到會(huì)都有個(gè)過程，只要你不氣妥，勤于思考，多觀察，吸收別人好的經(jīng)驗(yàn)，你一定能學(xué)會(huì)�！�
聽了爸爸的話，我暗暗思量：“怎樣才能學(xué)會(huì)呢？”我用目光掃視著廣場(chǎng)，仔細(xì)觀察著其他小朋友們溜冰的動(dòng)作。只見他們目光注視著前方，手和腳有節(jié)奏地前后擺動(dòng)。看著他們穩(wěn)鍵的身姿，我又鼓起了勇氣，邁出自己的雙腳。腦子里回想著其他小朋友們溜冰的動(dòng)作。我模仿著，一步，二步……我終于學(xué)會(huì)溜冰了。我像一只自由飛翔地小鳥在人群中穿梭。
我終于學(xué)會(huì)了溜冰！這時(shí)，我看見爸爸開心的笑了，我也笑了。從學(xué)溜冰這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持不懈，最終一定能成功。
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