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        三年級(jí)照片作文

        時(shí)間:2022-02-13 17:04:33 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)照片作文5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼娜昙(jí)照片作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】三年級(jí)照片作文5篇

        三年級(jí)照片作文 篇1

          這是一張?jiān)?937年8月28日時(shí),日本侵略上海的舊照片。

          這一天,上;疖囌纠锶匀桓R粯訜狒[非凡。有許多人在候車室里排隊(duì)等火車。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來了響聲,一列火車從遠(yuǎn)處呼嘯而來。

          就在這時(shí)候,天空中傳來了嗡嗡嗡的聲音,日軍的飛機(jī)開了過來。它們從空中投下一枚枚導(dǎo)彈,人們見了,嚇得驚慌失措,頓時(shí)全上海亂成了一鍋粥。

          戰(zhàn)爭結(jié)束了,有一個(gè)小孩幸運(yùn)地逃過了這次大災(zāi)難。

          他正坐在天橋下的鐵軌上,雙手緊緊地抱在胸前,張著嘴,望著眼前的一片廢墟,一邊哭一邊喊:“媽媽!爸爸!你們?cè)谀膬貉剑俊?/p>

          男孩的衣服破爛不堪,身上沾滿了血跡。頭上的天橋已被炸得搖搖欲墜,遠(yuǎn)處的候車廳也已經(jīng)狼狽不堪,只剩下幾根支架孤零零地立在那里。

          男孩的周圍全是建筑物的廢墟。也許那個(gè)男孩的父母就被埋在他前面的那一片廢墟中,他不知道,他將成為孤兒,也不知道他以后怎樣生存。。。。

          戰(zhàn)爭給人們帶來的無數(shù)災(zāi)難,使許多人受傷或死亡,讓我們一起制止戰(zhàn)爭吧!

        三年級(jí)照片作文 篇2

          今天,我意外地發(fā)現(xiàn)了一張照片。

          這張照片是我們的全家福。你看,那個(gè)肉嘟嘟的小子,就是我。那個(gè)女生嘛,就是我漂亮的姐姐,還有爸爸和媽媽,他們都是那么年輕。

          關(guān)于這張照片,還有一個(gè)小故事呢!

          在我還沒有出生時(shí),一家人相處的其樂融融,可開心了,等到我來到這個(gè)世界,家里人更是高興了,親朋好友都趕來祝賀,人人夸我一臉富貴相。于是,爸爸帶我們?nèi)胰フ障唷?/p>

          這張照片是我出生后的第一張照片,也象征著我們一家人永不分離。

        三年級(jí)照片作文 篇3

          又是一個(gè)快樂的班隊(duì)課,四(4)班的同學(xué)們又在玩游戲了!這回玩的是猜照片,跟以前大不一樣。

          老師星期四的晚上就讓我們小時(shí)侯的照片,而且是越小越好,我有點(diǎn)莫名其妙,心想明天又不是紀(jì)念小時(shí)侯的節(jié)日為什么要帶照片呢?到了星期五的班隊(duì)課老師把我們的照片一個(gè)個(gè)輪流放在投影上讓我們猜。這回我總算是弄懂了。

          開始游戲了,老師放出來了一張我們一下就猜到了,這個(gè)是徐豪楠,下一張照片放出來了,我們有點(diǎn)蒙了,這張照片完全看不出是誰的,老師問:“誰知道這是誰”?我們一個(gè)都沒猜出來,后來有一個(gè)人舉手說:“是我”。老師大聲喊道“不能說自己的”老師又放出來一張照片,我們猜是張靜宇,老師說:“這是徐豪楠”我們又有點(diǎn)蒙了張靜宇和徐豪楠長得真相。

          我們帶的照片有的好猜,有的甚至猜都猜不透。我們班的學(xué)生有的跟小時(shí)候長得一樣,有的一點(diǎn)都不一樣,有的幾年不見都不認(rèn)識(shí)了。

          老師讓我們玩這個(gè)游戲是想讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

        三年級(jí)照片作文 篇4

          明媚的早上,小明決定在上學(xué)路上,用爸爸剛給自己新買的數(shù)碼照相機(jī)拍點(diǎn)好玩的一瞬間或者美麗的景色,拿起相機(jī)小心翼翼地掛在了脖子上,雙手端著它走出家門。

          走在柏油馬路旁邊,小明心想:抓拍點(diǎn)什么好呢?就在小明左顧右盼,哎喲!摔得好痛呀!嗚……嗚……“是誰這么不講社會(huì)公德,竟把這香蕉皮扔了滿地都是!”小明十分氣憤地說道。噢!原來是路旁邊的兩位頑皮小男孩搗的'鬼,其中一個(gè)手中還拿著一個(gè)沒吃完的半截香蕉,正在邊玩邊吃。

          好,拍下來!送給同學(xué)們做個(gè)反面教材也不錯(cuò)。小明剛要舉起照相機(jī)的時(shí)候。忽然,有一位小男孩踩在了一小塊香蕉皮上,身子一歪,還沒等小明喊出口,呵呵,摔了個(gè)四腳朝天!OK!搶鏡頭,“咔嚓——”。小明以為拍下了不講社會(huì)公德,自食其果的一幕,看也不看的向?qū)W校跑去。

          小明見照片打出來了,趕緊向著同學(xué)們奔去。同學(xué)們見了,都哄堂大笑起來,小明一看也哈哈大笑。原來小明只抓拍到“朝天的四只腳”。這可真是一張令人發(fā)笑的照片。

        三年級(jí)照片作文 篇5

          我們語文書上的黑白的舊照片,那是1937年8月28日,日本帝國主義來到上海,開始對(duì)上海發(fā)動(dòng)攻擊,記者在上海火車站上拍下的真實(shí)情景。

          上海時(shí)的那一天,上海人都知道了日本要來了。紛紛的跑向火車站,離開上海。一對(duì)家庭也不例外,跑到火車站,在人山人海中隨著人群一起走,母親抱著一、兩歲的孩子和他爸爸走散了。

          嗚,嗚,又一列火車來了。人們爭先恐后的向火車上跑去。突然,一個(gè)黑色的斑點(diǎn)在天空出現(xiàn),越來越近,越來越近。終于可以看出來是一架飛機(jī)。“快跑,快跑!”人們?nèi)慷蓟呕艔垙埖呐芰。小孩子的媽媽也跟著跑了起來?/p>

          突然,日本的飛機(jī)上面投下來了幾顆罪惡的子彈,瞬間火車變了個(gè)樣。倒塌的房屋、破裂的軌道、被炸得滿天飛的碎片。許多人都在炮中死去。只有一個(gè)小男孩還在地上坐著,撕心裂肺的哇哇大哭。他們的媽媽呢?恐怕在被炸飛的碎片里。小男孩無助的哭著,可是他的父母再也聽不到他的哭喊聲了。就在這時(shí),一位記者拍下了一張令人難忘的黑白照片。

          這讓我明白,一場戰(zhàn)爭是非常的殘酷的,這會(huì)讓幸福的家庭都破壞掉。會(huì)讓家庭失去親人。讓我們一起呼吁和平,制止戰(zhàn)爭。讓和平永駐人間。

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