【精華】三年級(jí)節(jié)日作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)節(jié)日作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇1
五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚(yú)。路上，我興奮不已，和爸爸說(shuō)著笑著，不會(huì)兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪里的水真靜�。§o得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；小溪的水真清��！清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠�。【G得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚(yú)像位位美麗的少女，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來(lái)游去�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，小魚(yú)便停止游動(dòng)，歪著腦袋，瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“這是我們的地盤(pán)，你們來(lái)干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫ァＰ◆~(yú)很機(jī)靈，只見(jiàn)它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著又游來(lái)幾只，可我只也沒(méi)捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問(wèn)我：“怎么不捉了？”我沒(méi)好氣力地說(shuō)：“捉了大半天，只也沒(méi)捉到，不捉了�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“做事要有技巧，找竅門(mén)。你看，小魚(yú)很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí)，用手猛地捧，就捉住了�！卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范。這時(shí)只小魚(yú)剛好在我身邊游動(dòng)，我躡手躡腳地繞到它身后，張開(kāi)雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚(yú)半尺遠(yuǎn)時(shí)，突然加快速度，猛地捧，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說(shuō)：“嘿嘿，我終于捉到魚(yú)了�！蔽依^續(xù)捉，不會(huì)兒捉了大半桶。
太陽(yáng)落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂(lè)！
三年級(jí)節(jié)日作文 篇2
我心目中的節(jié)日是歡樂(lè)節(jié)。我準(zhǔn)備把這個(gè)節(jié)日定在7月15日，因?yàn)?月16日是我的生日，我把歡樂(lè)節(jié)定在我生日的前一天。
在這一天，中茵海華廣場(chǎng)熱鬧非凡，男女老少都從四面八方涌向廣場(chǎng)。
這一天夜晚，天空特別明朗，空氣特別清新。天上的星星眨著眼睛一閃一閃地，好像在向我們慶祝節(jié)日。所以的人都帶著面具過(guò)來(lái)。這時(shí)候的廣場(chǎng)人山人海。過(guò)了一會(huì)，人們都套起面具，開(kāi)始狂歡了。主持人開(kāi)啟了錄音機(jī)，有的人在拿著話筒唱歌，有的人在盡情的跳舞。這時(shí)，廣場(chǎng)上一片歡騰，還有的`人在表演節(jié)目。有多狂歡就多狂歡，有多自由就多自由，有多開(kāi)心就多開(kāi)心。
我在旁邊當(dāng)觀眾，眼睜睜地看著他們那歡騰的場(chǎng)面，就情不自禁地跑到 人群中高聲唱歌。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就飛到我身邊翩翩起舞了。人們都刮目相看地盯著我，心想：我們也像她那樣盡情地唱吧，跳吧！
人們玩得興高采烈，不知不覺(jué)已到深夜，熱鬧的廣場(chǎng)一下寂靜起來(lái)。我還一直沉浸在這歡樂(lè)的海洋中。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇3
在新年的這些節(jié)日中，給我印象最深的莫過(guò)于除夕夜和元宵節(jié)了。
除夕我家真熱鬧。爸爸和姥姥成了我家的“掌勺師傅”，而媽媽為了切菜和肉忙得不可開(kāi)交。我的任務(wù)明顯就輕多啦——負(fù)責(zé)把一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端上餐桌，可惜只能看不能吃，待人坐齊，飲料準(zhǔn)備全后，我們便開(kāi)動(dòng)了。晶瑩剔透的年糕和鮮嫩噴香的大蝦是我的最愛(ài)，待我飽餐一頓后，春晚就臨近了。這時(shí)候，我們?nèi)覉F(tuán)聚在電視機(jī)前，互贈(zèng)新年最真摯美好的祝福，我還會(huì)收到壓歲錢(qián)呢！
鞭炮聲送走了紅紅火火的除夕夜，我盼望已久的正月初五便來(lái)臨了。這一天我們一家要吃可口的湯圓，而且年味更是濃郁。有皎月相襯，繽紛的煙花在空中綻放，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，該是何等溫馨呀！
三年級(jí)節(jié)日作文 篇4
考入大學(xué)，不僅要題目做的對(duì)，還要字寫(xiě)的好看。所以我想設(shè)立練字節(jié)，讓大家字寫(xiě)的更加好看。
到了練子節(jié)，大街旁邊立滿了展覽班。木板上有好幾十張紙，紙上有好多密密麻麻的字，那些字一個(gè)比一個(gè)好看。瞧，那邊還有好多人在往木板上貼自己的作品。
看那邊有人在舉辦活動(dòng)呢，他們的活動(dòng)是：看誰(shuí)寫(xiě)的字既快又漂亮。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程會(huì)有人來(lái)?yè)v亂，有人會(huì)碰一下寫(xiě)字人的筆，有的還會(huì)一下子把他的筆拔掉讓他寫(xiě)不起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上到了白熱化階段。只見(jiàn)其他人寫(xiě)的飛快，字寫(xiě)得也不錯(cuò)。只有小軍不緊不慢，一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，手里的筆握的特別緊。不一會(huì)兒，干擾寫(xiě)字的人來(lái)了，他們悄悄地走到寫(xiě)字人的身后，用力把筆一拔，一支又一支的筆被拔了下來(lái)。寫(xiě)字人撿起了自己的筆，又繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，小軍已經(jīng)趕上了他們，小軍后面的人竟然怎么拔都拔不掉他手上的筆。就這樣，其他小朋友的筆被碰一下字就寫(xiě)歪了，要么就是被一拔就寫(xiě)不起來(lái)。到了最后，小軍贏了！
要是真的有這個(gè)節(jié)日，小孩子就會(huì)知道筆要握緊，字要寫(xiě)的慢。
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