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        三年級往事作文

        時間:2022-02-05 14:12:30 三年級 我要投稿

        【精選】三年級往事作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級往事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】三年級往事作文四篇

        三年級往事作文 篇1

          童年的往事有許許多多,有的是快樂的、有的是有趣的、有的是煩惱的……其中有一件事深深地印在了我在腦海里。

          這件事發(fā)生在一個周末的上午,那天天氣晴朗,萬里無云,我們承德記者站的小記者們一起去參觀了承德市消防中隊(duì)。

          消防中隊(duì)位于萬樹園避暑山莊城墻下的一個消防門內(nèi),進(jìn)到門里,有一位消防員叔叔講解員帶領(lǐng)我們大家來到了中隊(duì)的大院。首先,講解員叔叔給我們演示了消防水帶和水泵的安裝及使用方法。然后,帶領(lǐng)我們參觀了消防車,給我們詳細(xì)介紹了車上的救援裝備、消防器材如何使用,同時還給我們普及了很多消防安全小知識。叔叔告訴我們,消防員不僅僅是救火,哪里有困難他們都會去幫助解決,比如幫助捅掉小區(qū)內(nèi)的馬蜂窩、地震時候幫助尋找救援傷員等等。叔叔的講解讓我們增長了很多見識,我要把學(xué)到的這些知識告訴我的爸爸媽媽和小伙伴們,讓大家都增強(qiáng)消防安全意識。最后,我們參觀了叔叔們的宿舍,宿舍里面所有的物品擺放的整整齊齊,床上的被子疊的四四方方,像一塊豆腐,整個環(huán)境看起來讓人賞心悅目,我暗暗下決心,也要向叔叔們學(xué)習(xí)這些好的生活習(xí)慣。

          參觀很快就結(jié)束了,小記者們戀戀不舍的離開了消防中隊(duì),通過這次參觀我不僅學(xué)習(xí)了很多消防知識,還知道了哪里有火災(zāi),哪里有危險,哪里就有消防員!我感覺他們就是我心目中的大英雄,我要向英雄致敬。

        三年級往事作文 篇2

          雖然童年還 沒有離我遠(yuǎn)去,但我已經(jīng)有太多可以回憶的童年往事。比如第一次在池塘里游泳;在田野里做盧笛;在夏夜追螢火蟲;在夏天出門遇童伴在村子里瘋跑、玩耍;去別人家的院子里偷花……而留給我最深印象的事情,還 是那一次夏游!

          每年的暑期,我都有段在鄉(xiāng)下瘋的日子。那時,也正是驕一陽一炙烤的夏日,也不知道我當(dāng)時的腦子哪一一抽一一了一下,便有了出門夏游的想法。于是我興致盎然地鼓動伙伴們,他們竟然也答應(yīng)了。大家都?xì)g天喜地地回家做第二天出門的準(zhǔn)備。

          第二天一大清早,我們按照約定到村口集合。雖說村子不是很大,但對我們幾個小屁孩來說,要跑得太遠(yuǎn)也不是件容易的事情。上哪里玩好呢?我心里盤算著可以玩耍的地方。"嗯,還 是去村子前面的田野里玩吧!"我把我的想法告訴大家后,他們都齊聲說好。

          來到那片綠油油的田野中,吹著從遠(yuǎn)處來的風(fēng),看著田埂兩側(cè)正在舞蹈的水稻,不禁覺得心曠神怡,仿佛都忘了這是個夏天的早晨。蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵潔白無瑕的云,抬頭仰望,心中異常欣喜。"哎!你看,那朵白云是不是很像一頭綿羊。"我身旁的玩伴發(fā)現(xiàn)了空中那白云的形狀特點(diǎn),聽著她的語氣,便可知道她的歡心。"不、不,我覺得啊,那是一條在空中飛跑的小狗哇!""那我倒覺得它像一只小鳥,無憂無慮地在天空中飛啊!"大家一人一句都在發(fā)表著對這片神奇的云朵的想象。我張開雙臂,撫一摸一著小道旁的水稻,感受著那從稻葉上傳遞過來的一毛一茸茸,有些刺人又有些令人發(fā)一癢的涼意……如果不是漸漸升起的日頭越來越刺眼,我們都要忘記了這是一個炎熱的夏日的開始!田野里的.夏游,在我們無窮的想象中過得飛快。

          時光荏苒須當(dāng)惜風(fēng)雨一陰一晴勤值厲。時光飛快的流逝,如同白駒過隙,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時光,不讓他白白流逝。用一分一秒去感受這個世界的美好。童年雖沒過去,但是,很快,童年就會過去……

        三年級往事作文 篇3

          “呵呵”一陣陣歡笑,一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上,春姑娘撫摸著我,我的童年,因朋友而自信,因某件事而讓我們本來不可能成為朋友的卻成為了最好的朋友……

          我有著一群讓老師、我而感動的朋友,她們的歡笑無處不在,不管在什么時間,是傷心,開心……這群朋友,她們的內(nèi)心都有一種感覺——那就是溫暖和愛。無論我們絕交了嗎,但我們還是那么的要好。我們的學(xué)校,一個寧靜而又美麗的小區(qū),那些歡笑,能抵得過無數(shù)成功的企業(yè)家他們的業(yè)績。這種不是特別的歡笑,而是我們內(nèi)心的天使出現(xiàn)了!我愛我的學(xué)校,愛我的同學(xué),愛我的老師……

          雖然這是一個普通的學(xué)校,而是通往成功之路的一條捷徑!這種充滿著愛的學(xué)校的,你喜歡嗎?

        三年級往事作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,童年過去了,我也步入了初中的大門,但回想起我的童年,讓我感覺有許多慚愧,特別是我讀三年級時候的那兩件事,在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學(xué)會了人間的向善向美,懂得人間真情在。

          我剛跨入三年級,我的性格一直是個男孩子脾氣,總讓不得人,凡遇事總是爭個強(qiáng)弱。

          有一天,我與幾個小伙伴在一起跳皮筋,在我們正跳得起勁的時候,突然,一個小男好象發(fā)了瘋似的跑過來,把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了,我跑過去拉著他就是兩個耳光,打得那個小男孩鼻子直流血,小男孩立馬跑去告給老師,老師看見這樣的情景,便把我叫到辦公室,我以為要被教訓(xùn)一番,可到了辦公室,老師拿張凳子讓我坐下,向我講了一番禮讓、友愛之類的故事,然后說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門,嘴里嘮叨老師的不公。

          三年級的生活快要結(jié)束了,我走在操場上,見著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲,我看得心里癢癢,便饒有興趣地跑過去,悄悄地拿著手絹,可正落跑著要手絹的人卻得不到,看著他挺著急的樣子,我不禁哈哈大笑起來,可他正好被第二個跟著跑的人逮個正著。他火了,跑過來與我便是大打出手,可我雖是個女生,可我也不堪示弱。后來,被校長一聲“不準(zhǔn)再動”叫住了,我們二人毫不服氣地跟著校長進(jìn)了辦公室,校長遞過兩張凳子讓我們坐下,只是說了一句“自己先思思自己的過”,然后遞上三年級的品德書,讓我們自己看看,便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣,但校長的話我們不得不聽,拿起書津津有味地看著,兩個小時過去了,書我們?nèi)靠赐炅,校長辦完事后,問我們看懂沒有,我們異口同聲地回答:看懂了。校長說:里面的內(nèi)容說什么?我們回答:里面的內(nèi)容說:人要懂得向善、向美、學(xué)會謙讓、搞好團(tuán)結(jié)……校長哈哈大笑起來,說:回去了,我相信你們以后是個好學(xué)生?

          從這兩件簡單的事里,我學(xué)會了怎樣做人,懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會把它珍藏在我人生的閱歷里,因?yàn)樗o予了我新的人生!

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