有關(guān)三年級(jí)夢(mèng)想作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
20年后,我----舉世聞名的偉大發(fā)明家,正在思考一個(gè)難題。我絞盡腦汁,思緒萬(wàn)千,就是通不過(guò)瓶頸。
無(wú)奈之下,我打開(kāi)了我發(fā)明的穿越門,里面居然發(fā)出了奇異的聲音!“新發(fā)現(xiàn)未知時(shí)空!新發(fā)現(xiàn)未知時(shí)空!”做為一個(gè)偉大的發(fā)明家,怎么能錯(cuò)過(guò)如此的重大事件呢?“穿越這個(gè)時(shí)空!”發(fā)出了指令,我跨了進(jìn)去。
突然!我看見(jiàn)了一顆粉紅色地,象粉晶一樣的星球在我面前急速的旋轉(zhuǎn)著,它轉(zhuǎn)的是那樣的快,快的就和人類孩子玩的陀螺!“真是太奇妙了!不可思議!這樣上面的生物會(huì)不會(huì)頭暈?zāi)垦D兀俊蔽冶晃易约汉⒆託獾南敕ǘ旱男α似饋?lái)。忽然,一陣尖尖的小女孩的聲音冒了出來(lái),伴隨著的,還有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)。它飛的是那樣的快,幾乎是以沖擊波的速度射向我。∞D(zhuǎn)瞬之間,它就來(lái)到了我的面前,我又一次大吃一驚,這個(gè)渾身閃著藍(lán)光的小娃娃用超快地語(yǔ)速對(duì)我介紹:你好!我們是粉星的居民!位于彩河系的星云深處!別說(shuō)粉星了,就連彩河系也沒(méi)有任何一個(gè)地球人見(jiàn)過(guò)!所以,你是十分幸運(yùn)的一個(gè)!
說(shuō)著,她便拉起我的手,再一次地以沖擊波的速度射向了那顆飛速旋轉(zhuǎn)的星球。粉星果然名不虛傳,到處都是粉色的,并且高速旋轉(zhuǎn)著的,每一個(gè)藍(lán)色的身影都以高速的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著話,用飛一般的速度在奔跑。
“你們?yōu)槭裁催@么快?”我忍不住問(wèn)我身邊的小娃娃,只聽(tīng)她回答:因?yàn)闀r(shí)間。我驚異地轉(zhuǎn)過(guò)頭-----天哪,剛剛那個(gè)看上去才5,6歲大小的小娃娃,現(xiàn)在已然是一個(gè)15,6歲的少女了!
“因?yàn)槲覀冞@個(gè)星球旋轉(zhuǎn)速度太快了,我們每一個(gè)人只有一天的生命,早上我還剛剛出生,晚上我就會(huì)變成一個(gè)老人。我們飛快地成長(zhǎng),飛快地老去。我多希望有人可以讓我們的星球慢下來(lái),再慢下來(lái),讓我們能更多的享受這個(gè)世界!本驮谒f(shuō)話的那一會(huì)里,她的面容又有了新的變化,現(xiàn)在她看上去已經(jīng)差不多20歲了。
“噢!你也不能在這里呆的太久,否則你也很快變老的!”說(shuō)著,她又把我拉出了粉星,送到了穿越門口。
“你可以留在地球,如果你愿意!蔽艺\(chéng)懇地請(qǐng)邀請(qǐng)她。粉星少女,噢不,她現(xiàn)在快到中年了。她搖了搖頭,“我不能留在這里,我要回去幫助我們的同伴。盡管我們只有一天的生命,可我們所有人都在奔跑,都在努力。我們相信只要我們齊心協(xié)力,總有一天我們能讓我們美麗的粉星慢下來(lái)。我不能只考慮我一個(gè)人,現(xiàn)在的我們是為了之后還有更多的粉星人可以享受到美好的生命!彼脑捵屪鰹榭茖W(xué)家的我十分的羞愧。是啊,我太自私了。
“地球上的科學(xué)家,如果你能找到讓粉星慢下來(lái)的方法,請(qǐng)打開(kāi)門,告訴我們!”說(shuō)著,粉星人對(duì)我搖了搖了手。瞬間就在我面前消失了。
來(lái)不及對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)。她走的是那么的快。我止不住地流下了眼淚,第一次也是最后一次和她的會(huì)面。粉星人如此短暫的'生命,也如此奮斗不息,不放棄不妥協(xié)!我們地球人有什么理由停止不前呢?
想到此,我擦干眼淚,重新回到了我的難題前。是!為了將來(lái)的地球!我要努力!
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
星期五是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的好日子。下午,老師組織我們?nèi)昙?jí)251班、253班、259班,這三個(gè)班去曾國(guó)藩詩(shī)文島上開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)春天,放飛夢(mèng)想”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們觀賞的春天百花齊放、萬(wàn)紫千紅的美景,讓我們體驗(yàn)了一回當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的樂(lè)趣,讓我們用風(fēng)箏放飛了自己的夢(mèng)想,真是收獲滿滿呀!
下午兩點(diǎn)鐘到了,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下向公園出發(fā)了。一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,不知不覺(jué),我們就來(lái)到了公園。首先參觀了曾國(guó)藩的雕像,仔細(xì)閱讀了曾國(guó)藩的生平事跡和詩(shī)文。再一路向前走,飽覽了公園里姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色,各種各樣的花草樹(shù)木爭(zhēng)相斗艷,向我們展示那優(yōu)雅的身姿。不一會(huì)兒,寬闊的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)映入了我們的眼簾,我們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,同學(xué)們歡呼雀躍,大聲喝彩:“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”大家趕忙把自己帶來(lái)的風(fēng)箏拿出來(lái)放飛,一下子,天空中出現(xiàn)了許許多多的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”;有在藍(lán)天巡邏的“老鷹”;有身穿花衣的“燕子”……有的風(fēng)箏左搖右晃,一下子栽了跟頭,小主人馬上撿起來(lái),重新放飛;有的像雄鷹一樣越飛越高,大家開(kāi)心的又蹦又跳!
我的風(fēng)箏也不甘示弱,它載著我的夢(mèng)想――“長(zhǎng)大后考上名牌大學(xué),取得優(yōu)異的成績(jī);有一份自己理想的工作,不斷創(chuàng)新,超越自我!”飛向藍(lán)天,而且越飛越高,越來(lái)越遠(yuǎn),同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,風(fēng)箏也仿佛在夸我:“你真棒!”
時(shí)間過(guò)得真快,一下子老師說(shuō)集合了,我們收起風(fēng)箏,依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng),回到了學(xué)校。
這次活動(dòng)真爽,不但游覽觀賞了大自然美麗的風(fēng)光;而且體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦;更有趣的是放飛了夢(mèng)想,我將更加努力,愿自己夢(mèng)想成真!
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)奇特夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想有點(diǎn)與眾不同,我渴望著能成為一名可敬可愛(ài)的老師。你肯定想問(wèn)為什么?我會(huì)告訴你老師這個(gè)職業(yè)是多么神圣和偉大。
自從我上幼兒園開(kāi)始,老師在我的心中就很“厲害”,是她們的關(guān)愛(ài),把我從一個(gè)愛(ài)哭和沒(méi)禮貌的小女孩,變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的“小公主”。上了小學(xué)更讓我懂得老師對(duì)于學(xué)生是多么重要,有人把老師比作春蠶;有人把老師比作蠟燭;有人把老師比作照亮前方的燈;也有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師;可見(jiàn)老師對(duì)于未來(lái)的重要性。
如果未來(lái)我是老師,我一定結(jié)合這篇課文的內(nèi)容,向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。讓他們?cè)谖业闹R(shí)寶箱中,挖掘?qū)绺实闹R(shí),取得優(yōu)異成績(jī)。
如果未來(lái)我是老師,我一定會(huì)按時(shí)下課,讓他們?cè)谡n間好好休息,活動(dòng)活動(dòng)、玩玩游戲。準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本和東西,精神飽滿地迎接下一堂課。如果未來(lái)我是老師,在學(xué)習(xí)上我一定會(huì)嚴(yán)格要求我的學(xué)生們,在生活中我是關(guān)愛(ài)他們的“大朋友”。如果未來(lái)我是老師,放學(xué)后,我會(huì)布置很少很少的作業(yè),讓同學(xué)們?cè)趯氋F的時(shí)間中多看看課外書,背背自己喜歡的古詩(shī)和名人名言,讓他們充分地利用好這些時(shí)間。
為了這個(gè)偉大夢(mèng)想,我要從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置地每一項(xiàng)作業(yè),仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每本課外書,來(lái)豐富自己的知識(shí),爭(zhēng)取將來(lái)做一名令人敬佩的好老師。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)大老板......
沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),它是多么可憐!下面我給同學(xué)介紹介紹我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想有很多,近期夢(mèng)想是每年都當(dāng)三好學(xué)生,在班里是個(gè)了不起的人,當(dāng)個(gè)大班長(zhǎng)等等。我還有一些遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是:將來(lái)考上北京大學(xué),在大學(xué)里有很多有興趣的知識(shí),當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,給人們唱歌,讓人們欣賞我的演奏,當(dāng)個(gè)古箏家,當(dāng)個(gè)老師為祖國(guó)付出一份努力等等。你們看,我的夢(mèng)想有很多吧。
我把我的夢(mèng)想告訴你們了。下面你把你們的精彩夢(mèng)想也告訴我吧!
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