三年級(jí)愛(ài)心作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)愛(ài)心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
鳥(niǎo)兒需要翅膀才能展翅飛翔；
花朵需要土地才能茁壯成長(zhǎng)；
自然，有人需要你伸出你雙手，才能度過(guò)難關(guān)。
５月１３日中午，我放學(xué)回家。在路上，我看見(jiàn)了抗震救災(zāi)的捐款箱。心里有一絲觸動(dòng)，不過(guò)還是舍不得打開(kāi)美麗的儲(chǔ)蓄罐。
回到家，我打開(kāi)電視機(jī)，想了解抗震救災(zāi)的最新情況。眼前的一幕讓我驚呆了：一個(gè)女孩被埋在了一片廢墟之下，人民子弟兵正在奮力援救。
為了防止廢墟再次坍塌，子弟兵們放棄了使用大型機(jī)械，而改成徒手挖掘。他們用一雙雙大小不同的手，一次次地伸進(jìn)廢墟。有些子弟兵的手被劃破了，鮮血一滴一滴的往下流，可他們似乎毫無(wú)感覺(jué)似的，仍在全力挖掘。對(duì)于那個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，每一分每一秒都是十分珍貴的，因?yàn)闆](méi)有人知道，她還能撐多久。子弟兵們的速度家快了，鋒利的瓦塊絲毫沒(méi)有對(duì)他們產(chǎn)生影響。他們知道，他們正在用自己的雙手去拯救一個(gè)鮮活的上生命。
在場(chǎng)的每一個(gè)群眾都被深深地震撼了。出乎所有人的意料，群眾們?nèi)珱_上來(lái)，伸出自己的雙手，幫助子弟兵們。一幅動(dòng)人的畫(huà)面出現(xiàn)在人們眼前，一雙雙手在瓦礫間飛舞著譜寫(xiě)人間最感人的篇章。
終于，經(jīng)過(guò)所有人的努力，女孩得救了。她被蒙上了雙眼，看不見(jiàn)那一雙雙幫助過(guò)她的手�；蛟S，她還不知到，她就是被那一雙雙沾有鮮血的手就出來(lái)的。一位子弟兵用那沾滿泥土和鮮血的手抱著女孩，笑了。那笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容。
一股暖流涌遍我的全身。面對(duì)這次中國(guó)歷史上最強(qiáng)烈的地震，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，手拉手，筑起了抗震救災(zāi)的新長(zhǎng)城，我們向每一個(gè)中國(guó)人高呼：“伸出呢的雙手，奉獻(xiàn)你的愛(ài)心！再大的困難也壓不垮我們！中國(guó)人會(huì)頂天立地永遠(yuǎn)做主宰自己命運(yùn)的主人�！�
我伸出我的雙手，抱起儲(chǔ)蓄罐，沖出家門(mén)。一顆淚珠在眼邊閃爍，我心里默念到：“伸出你的雙手�！�
是啊，愛(ài)心無(wú)價(jià)！讓我們永遠(yuǎn)熱情地幫助別人吧！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
昨天是母親節(jié)，我送給媽媽了一只小巧玲瓏的紙船作為節(jié)日禮物。紙船的大體是塢盆狀的，棱角分明，兩個(gè)塢盆跟顯出穿的風(fēng)格和魅力。
為了送給媽媽這只小船，我精心準(zhǔn)備了三天多，應(yīng)為母親是這個(gè)世界上最偉大的人物。為了表示出我對(duì)媽媽的愛(ài)，我再船的正面寫(xiě)上：祝媽媽比天上的仙女孩漂亮，工作跟我的船一樣一帆風(fēng)順！永遠(yuǎn)愛(ài)你的兒子！
我給紙船起了一個(gè)稱(chēng)心如意的名字叫“愛(ài)心紙船”。
小紙船呀！小紙船，帶著我的希望把你送給我最親愛(ài)媽媽。
等我長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)發(fā)明家造一個(gè)大船，就把我的媽媽帶上完成她的旅游之夢(mèng)。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
雪人向大森林里走去。它走著走著，看見(jiàn)一只小兔餓得連眼睛都睜不開(kāi)了。雪人奇怪地問(wèn)：“小兔，你是怎么了？”小兔痛苦地說(shuō)：“我的肚子太餓了�！毖┤苏f(shuō)：“別急，我來(lái)幫助你！”說(shuō)著小兔就把自己的胡蘿卜鼻子取下來(lái)送給小兔。小兔接到胡蘿卜，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”雪人說(shuō)：“不用謝�！彼鼈冋f(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。
雪人又走啊，走啊，它又看見(jiàn)一只野豬餓得直叫：“我的肚子好餓啊！”雪人走過(guò)去對(duì)野豬說(shuō)：“你別擔(dān)心，我有辦法�！币柏i說(shuō)：“你有辦法？那請(qǐng)用你的辦法幫我弄點(diǎn)食物吧！”雪人就把紅薯做的那一雙鞋送給了野豬，野豬說(shuō)：“謝謝了，雪人�！毖┤苏f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
雪人又走啊走，看見(jiàn)了一只公雞，公雞都餓得不能打鳴了，雪人說(shuō)：“你是肚子餓了吧？那讓我來(lái)幫你吧！。”雪人把兩個(gè)土豆送給公雞，公雞說(shuō)：“謝謝！”
雪人把自己所有的東西都送給了大家，大家就給雪人取了個(gè)名字叫“愛(ài)心雪人”。
到第二年的春天雪人融化了，可大家心里都裝著愛(ài)心雪人。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
我相信，世界上的萬(wàn)物都有愛(ài)心，每天早晨，太陽(yáng)媽媽都準(zhǔn)時(shí)起床工作，給人間照明真像一位慈愛(ài)的母親，關(guān)愛(ài)大地。
春天，公圓在太陽(yáng)媽媽的關(guān)愛(ài)下，變成了五彩繽紛花的世界，迎春花們穿著黃色的衣服，給太陽(yáng)媽媽展示她們的舞蹈，紫丁香花和葉子弟弟一起給太陽(yáng)展示她們的美麗，還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭(zhēng)相開(kāi)放，把大地裝扮的更加漂亮，來(lái)感謝太陽(yáng)對(duì)大地厚愛(ài)。
有一次，爸爸媽媽和我還有弟弟一起去公園玩，走著走著，我看見(jiàn)許多大哥哥在草地上踢足球，我連跑過(guò)去把一個(gè)大哥哥叫住說(shuō)：“大哥哥，你們別在草地上踢了好嗎？她們也有生命呀”，大哥哥聽(tīng)了我的話，覺(jué)得很有道理，就叫別的伙伴到足球場(chǎng)去踢了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間，我們應(yīng)該從小做起。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
愛(ài)能讓身邊的人感到溫暖，愛(ài)能讓世界變得更加美麗。今天，我有幸認(rèn)識(shí)了一位朋友，她叫小玲，她是一個(gè)富有愛(ài)心的人。
有一天，她媽媽給她兩塊又香又甜的蛋糕，她悄聲地留下一塊，說(shuō)：“我要把這塊蛋糕送給一位小姐姐，你不要問(wèn)我這是為了什么。”媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f：“你真有愛(ài)心。”爸爸走過(guò)來(lái)，給她穿上棉衣，她一定不把它弄破，她告訴爸爸：“我要把它送給一位小姐姐，你別問(wèn)我這是為了什么。”爸爸興奮地說(shuō)：“玲玲長(zhǎng)大了�！备绺缏�(tīng)見(jiàn)了，走到她旁邊，給她一盒歌片，她選出了一張優(yōu)美的曲子，對(duì)哥哥說(shuō)：“我要送給一位姐姐，你別問(wèn)我這是為了什么�！备绺缯f(shuō)：“玲玲真乖�！蓖砩�，她把它們放在床頭邊，希望禮物能從夢(mèng)里飛出去。你別問(wèn)我這是為了什么。希望賣(mài)火柴的小姑娘收到禮物，能夠快快地高興起來(lái)。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
這幾天，我和親愛(ài)的媽媽常在一起看四川電視臺(tái)。
成千上萬(wàn)的人們被壓在倒塌的房屋下。我看著看著，就想哭。每當(dāng)我的淚水流下來(lái)的時(shí)候，就象泉水一樣嘩啦嘩啦地流著。常聽(tīng)一句話：時(shí)間就是生命。我多么擔(dān)心他們，對(duì)呀，一個(gè)人的生命是多么貴重啊！
參與救災(zāi)的解放軍們，冒著生命危險(xiǎn)救了多少人們，每救出一個(gè)人，就是救出一條美麗的生命。解放軍們同心協(xié)力。眾志成城，他們多么辛苦呀！被救出的人們流了多少鮮血，多可憐�。� 有許多被救出的小朋友都失去了親人，他們心里多么難過(guò)呀。
我多想為他們做一些事情，可是我又不在四川。這幾天，我一直在想 ，怎樣為四川的受災(zāi)孩子們做些什么？直到星期五，老師建議我們大家為汶川捐錢(qián)。他們非常可憐，我 的眼淚就是對(duì)他們的祝福，祝福就是給他們力量。來(lái)吧，用我們的雙手救出生命！用我們的雙手創(chuàng)造幸福和快樂(lè)的生活吧！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
我在電視上看見(jiàn)四川發(fā)生了8級(jí)大地震。這次大地震讓許多孩子失去了父母，成了孤兒，也讓許多父母失去了自己的孩子。全世界的人都伸出了自己援助的手，真的`是一方有難，八方相助。有的人捐錢(qián)，有的人捐獻(xiàn)衣物，還有的人直接去當(dāng)志愿者……我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，我自己捐了十塊錢(qián)，成了班里捐最多的人，爸爸的單位、媽媽的單位也組織了捐款活動(dòng)，爸爸捐了一千塊，媽媽捐了二百塊。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
這是一個(gè)發(fā)生在貴州的故事。一天父母帶孩子乘覽車(chē)游玩，在這過(guò)程中，先聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音，覽車(chē)飛速下滑。就在這瞬間，父母托起2歲的孩子，夫妻倆雙雙遇難，孩子安然無(wú)恙。父母的愛(ài)心在瞬間化為了永恒。
愛(ài)心化為永恒感人故事還有很多，四川汶川大地震發(fā)生，東汽中學(xué)的譚千秋老師用自己的身體保住了四個(gè)學(xué)生，老師犧牲了，而學(xué)生安然無(wú)恙，愛(ài)在瞬間化為永恒。
生命是珍貴的，又是脆弱的，如果用度量生命的長(zhǎng)度，可以是無(wú)限的，這讓我想到自己的父母，他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是純潔的，更是無(wú)限的。
為了我的健康和快樂(lè)，從小時(shí)候的奶粉到現(xiàn)在的副食品，那一樣不是用心去挑的，購(gòu)買(mǎi)的。從逗笑、逗玩、教走路，教我說(shuō)話，放風(fēng)箏，出去旅游，一件件的事都包含著他們的愛(ài)心。
為了我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，送我去上學(xué)，接我回家的路上灑下多少汗，“要聽(tīng)老師話，好好學(xué)習(xí)，天天向上”，真是千叮萬(wàn)囑。。。。帶我去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，件我復(fù)習(xí)功課，送培訓(xùn)班，請(qǐng)名師指導(dǎo)。
如果我有一點(diǎn)傷痛和病痛，父母更是傷心。
這一切一切，讓我明白父母的愛(ài)，時(shí)時(shí)生在我身邊，我是在父母受的懷抱中成長(zhǎng)的，從而我懂得了貴州孩子的父母把愛(ài)心化為永恒的道理。
我們不能只生長(zhǎng)在愛(ài)的懷抱中，要有讓愛(ài)心傳遞的行動(dòng)，所以我要有愛(ài)心，自覺(jué)幫助別人，關(guān)心別人，在關(guān)鍵時(shí)要有大愛(ài)的行動(dòng)。讓愛(ài)心在我心中永遠(yuǎn)流淌。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇9
人人都有一顆什么心？對(duì)！是愛(ài)心。
多么惡毒的人，都會(huì)在時(shí)間的消遣里懂得愛(ài)，都會(huì)在那一瞬間懂得什么叫愛(ài)。
我的一個(gè)表姐，她的成績(jī)雖不是數(shù)一數(shù)二，但是他在用自己的行動(dòng)在努力。一個(gè)和她不好的女同學(xué)，她的成績(jī)也很不好，很看不慣我的表姐。一次，我表姐因?yàn)樽魑亩焕懒�，她左思右想都沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，也是因?yàn)樾r(shí)候基礎(chǔ)不好吧，所以后來(lái)的作文一直都是20幾名里。她這個(gè)看不慣我表姐的人，竟伸出援手來(lái)幫助我表姐。
她說(shuō)：“你有什么感動(dòng)的事嗎？”我表姐首先還默不作聲，后來(lái)聽(tīng)了她的一番話，被觸動(dòng)了�！坝邪 ��！澳敲淳蛯�(xiě)下來(lái)啊”�！熬瓦@么簡(jiǎn)單”，我表姐非常奇怪。“當(dāng)然了”。我表姐的思路一下被打通，作文之后，老師還當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我表姐的作文有所提高，加以獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)她們倆竟成了知心朋友。
這是什么？這是因?yàn)槿巳硕加幸活w愛(ài)心，只是還沒(méi)出動(dòng)罷了。很多人都是這樣的，只是因?yàn)樯畹淖兓枰�，為了保護(hù)自己不受到傷害，所以變得險(xiǎn)惡、惡毒。對(duì)！一起出動(dòng)吧，讓愛(ài)包圍世界，讓世界變成愛(ài)的境界。
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