【必備】母愛三年級作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的母愛三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母愛三年級作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶.....”每當(dāng)我唱起這首歌心情就會萬分激動。為我有個媽媽而驕傲、自豪。
記得那天放學(xué)下午,我背起書包準(zhǔn)備回家。天空突然下起一陣大雨,我又剛好沒帶傘,這下、可把我急得,“這可怎么辦,又沒帶雨具,難道要淋雨回去嗎?不行啊!蔽亦。這時候,我想出一個辦法那就是等媽媽來接我。時間在一秒一秒的過去,我等啊等,還是沒有人來接我。我開始做起了作業(yè)。過了幾分鐘,作業(yè)寫好了。還是沒有人來接我,于是我決定冒雨回家,就在我打這個念頭的時候突然有人來了,那就是我的媽媽。雨水打濕了她的衣服,手里冰涼涼的....“孩子(碧云),我在家里等你等有一會兒了,不見你回來,我來找你了。”媽媽說。我說:“媽媽,給你添麻煩、讓你親自來接我,謝謝你,我的媽媽!薄安宦闊⒉宦闊,自家孩子,說什么呢(笑)!眿寢屖掷飺沃陚悖恐业氖,這時候,我心中有一股暖流在我身上流動,我的眼睛不受控制了,眼淚在我眼里打轉(zhuǎn)著。
通過這件事情我明白了,媽媽的愛是無私的、是偉大,所以我要用我的實際行動去報答我的媽媽。
母愛三年級作文 篇2
我給大家講一個故事吧,是一個感人的故事,母愛創(chuàng)造的奇跡。
在汶川大地震的廢墟上,有這樣一個感人至深的故事;一位母親,被垮塌下來的房子壓死了。她被壓得變了形的身體仍然保持著雙膝下跪,雙手撐地的姿勢,整個上身向前匍匐著,有些像古人行跪拜禮,當(dāng)人們把廢墟小心地清理開后,發(fā)現(xiàn)她的身體下面躺著一個三,四個月大的孩子,包在一個紅色的帶黃花的小被子里。當(dāng)搶救人員把孩子抱出來時,他還在安靜地睡著。隨行的醫(yī)生在被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信;親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你。看到短信,在場的每個人都滄然淚下。
我相信大家都會感動,因為母愛無私,母愛偉大。
母愛三年級作文 篇3
殘雪消融,東風(fēng)拂面,催開了母親如花般醉人的笑靨;自強(qiáng)不息,赤誠奉獻(xiàn),道出了新時代女性奮進(jìn)的宣言;這次的班隊課,圍繞上個禮拜六的“三八”婦女節(jié)展開,通過這次活動,希望同學(xué)們能夠多多體諒父母的.難處,懂得感恩。隨著主持人響亮激昂的說詞,第一個節(jié)目的林心樂,晁卓瑪,吳正燁,鄒婕四位表演者上來了,她們?yōu)榇蠹規(guī)砹藘?yōu)美煽情的詩歌朗誦《母愛》,表演完,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲,接下來主持人請同學(xué)們誦讀了有關(guān)母親的三首古詩,更讓我們體會到母愛的無私偉大…而彭佳鑫為大家?guī)淼母腥斯适赂巧钌畹赜|動了大家的心弦,大家的掌聲,經(jīng)久不息…欣賞了詩歌,聽了故事,主持人袁彧杰為大家?guī)砹恕安赂栌螒颉,四首關(guān)于媽媽的歌,令同學(xué)們對母愛有了更深的理解。
這一刻,我們欣喜感受春天的氣息:這一刻,我們贊嘆不禁女子風(fēng)華
這一刻;讓我們大聲的說出:“媽媽,我愛你!”
母愛三年級作文 篇4
高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自于母親。”母親不但給予我生命,撫育我成長,還指導(dǎo)我讀書,教會我做人的道理。從小到大,我的每一步成長,都離不開母親的幫助。
記得幼兒時期,我還不識字,媽媽無論多忙,每晚都會給我講故事。她一手拿著書,一手撫摸著我的頭或握著我的小手,講故事的聲音總是那么溫柔動聽,故事的內(nèi)容也總是那么美麗神奇。媽媽用她講故事的魔力把我?guī)нM(jìn)了書的海洋,神話的世界,我從此對書愛不釋手。很快我學(xué)會了識字,能夠自己看書了。我如饑似渴地讀著媽媽為我精心挑選的每一本書:從幼兒畫報到小學(xué)生作文報;從插圖故事集到中外神話故事;從一篇篇小故事到一本本文學(xué)名著,雖然只有短短幾年的時間,我閱讀的書目已經(jīng)好幾百本,家里的書柜早已經(jīng)擠滿了我的藏書,我的文學(xué)功底也日益加強(qiáng),漸漸能夠出口成章了。
媽媽不僅把我引入了書的世界,她還非常關(guān)注我學(xué)習(xí)的進(jìn)度,經(jīng)常從網(wǎng)上找些有趣的資料讓我看,加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)興趣。例如學(xué)英語吧,我沒有參加任何課外英語輔導(dǎo)班,媽媽讓我自己在網(wǎng)上學(xué)唱英語兒歌,看英語動畫,練日常對話,非常有趣,我的英語自然學(xué)得又快又輕松。媽媽還很重視培養(yǎng)我獨自完成作業(yè)的能力,所以她很少檢查我的作業(yè),可每次檢查時,她總是笑咪咪地鼓勵我,夸我棒,有進(jìn)步。遇到我有難題向她請教時,媽媽不會直接告訴我答案,而是引導(dǎo)我思考,自己想辦法解決問題。每當(dāng)難題解決時,我總是欣喜若狂,媽媽也很開心,驕傲地對我伸出大拇指。
除了我的學(xué)習(xí),媽媽還教會了我許多做人的道理。記得有一次我把心愛的生日禮物——溜溜球帶到學(xué)校玩,打乒乓球的時候放在書包旁,結(jié)果不見了。我傷心極了,回家后哭著對媽媽說,我再也不和那些人打球了。媽媽把我抱在懷里,安慰我說:“孩子,溜溜球沒了我們可以再買,朋友沒了卻很難找回來呀!”幾個月后,我在乒乓球室的一個書包旁竟然看見了一個一模一樣的溜溜球,當(dāng)時很想拿回家,可是想起媽媽平時的教育,我沒有那么做。回家后,我告訴了媽媽這件事,媽媽表揚(yáng)我說:“孩子,你做得對,別人犯錯我們可以原諒,可是自己不要犯這樣的錯!
我的媽媽就是這樣每天關(guān)心著我,教育著我,無微不至地照顧著我。有人說:“媽媽的愛就像細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味它的芳香,卻在菜肴里從未看到過鹽粒的光芒!钡拇_如此,母愛是偉大的,母親卻是平凡的。母親的愛就像是溫暖的陽光,照耀著我健康快樂成長。我愛我的母親!
母愛三年級作文 篇5
有一年,我和媽媽兩個人在老家。
因為那時我四歲,已經(jīng)讀幼兒園了,所以媽媽不到城里干活在家陪我。
我記得有一天下著大雨,那天干好是星期五要上學(xué),我們家的雨傘有的都被鄰居借走了,媽媽自言自語地說:“我們家的雨傘都被借走了,你怎么上學(xué)呀?”
媽媽說完后我趕緊向我的房間跑去,正好看見了兩把紅色的雨傘,高興地說:“媽媽,媽媽,我找到兩把雨傘,我找到兩把雨傘!”
后來,媽媽說:“你一個人去我還是不放心呀,學(xué)校離家有400多米呢,算了,還是我背你去吧。”
我就把一把傘放進(jìn)書包,把傘撐起來,后來媽媽幫我背了起來,媽媽就一口氣來到了離我們家一百米的小店,休息了一會兒,又繼續(xù)來到了離小店一百五十米遠(yuǎn)的一棵銀杏樹下。
最后,媽媽把我背到學(xué)校。來到學(xué)校后,雨傘都快破了,我就趕快從書包里拿出一把雨傘對媽媽說:“媽媽,這把雨傘給你,你身上的衣服已經(jīng)淋濕了,不要再被淋濕了,媽媽我愛您!”媽媽會心地笑了,可一句話也沒說,轉(zhuǎn)身往回家走了。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背景,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
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