【推薦】三年級(jí)奇妙作文（精選136篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)奇妙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
世界真奇妙，不說(shuō)不知道。如果你還想知道更多奧秘，就跟著我來(lái)發(fā)掘知識(shí)海洋里的寶藏吧！
來(lái)，首先我們來(lái)解決第一個(gè)現(xiàn)象的奧秘：“海底里的生物中，為什么是公海馬生養(yǎng)小寶寶，而不是母海馬生養(yǎng)小寶寶呢？”那是因?yàn)楹ｑR的生產(chǎn)量多，母海馬的體能無(wú)法承受，所以，這個(gè)偉大的任務(wù)便由海馬爸爸來(lái)承擔(dān)了。也只有讓海馬爸爸來(lái)承擔(dān)，才能保證海馬物種的延續(xù)。而老師幽默的解釋是，男生要讓女生，要有紳士風(fēng)度，所以生養(yǎng)小寶寶的責(zé)任就交給公海馬啦！
好，現(xiàn)在我們來(lái)解決第二個(gè)問(wèn)題：“母螳螂為什么結(jié)婚后要吃掉公螳螂呢？”這和海馬的那個(gè)奧秘是一樣的。母海馬不能生下那么多小海馬，而母螳螂?yún)s能生下這么多小螳螂，但母螳螂生完孩子后會(huì)非常虛弱，她只有吃掉公螳螂來(lái)維持自己的體力，才能保證順利的養(yǎng)育小螳螂。
在這個(gè)世界上，還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円喽嘤^察周圍的事物。發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律與奧妙，讓人類與大自然的相處更和諧、更美好！
三年級(jí)奇妙作文 篇2
你知道嗎，大海里的寶藏有幾萬(wàn)種。今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)幾種吧。
首先我們來(lái)了解珍珠吧，它是從蚌殼里來(lái)的，在太陽(yáng)的映照下能發(fā)出奇異的光彩。最貴的珍珠是黑珍珠，它值幾十美元呢。
瑪瑙真漂亮，聽(tīng)說(shuō)它是古時(shí)候皇帝用的。那時(shí)候的瑪瑙十分精致。
海底還有許多東西可供人們用。比如鐵、鋁、銅、鋼、銀等。還有陸地上很少的稀有金屬。海里還有瑪麗，它十分漂亮，總是令人贊嘆不絕。
現(xiàn)在，由于科技發(fā)達(dá)，我們可以在海洋公園、海底世界觀看。也對(duì)海洋有了進(jìn)一步的了解。
海洋太美了，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后可以去海底探索，看看這個(gè)奇妙的海底世界還有什么人們未知的生物，同時(shí)拍下這個(gè)奇妙、美麗的海底世界，讓人們能更多地了解它！
三年級(jí)奇妙作文 篇3
一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)是喜洋洋，還有一個(gè)是兔八哥，他們送給蒙蒙一個(gè)金哨子，只要蒙蒙有危險(xiǎn)吹一下哨子，他們就會(huì)立刻出現(xiàn)。
有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見(jiàn)有兩個(gè)大壞蛋--大嘴巴和長(zhǎng)鼻子，正在搶一個(gè)阿姨的錢包，他一邊飛快的跑過(guò)去拿起書(shū)包不顧一切的朝那兩個(gè)大壞蛋打去，一邊喊：“不要搶阿姨的錢包�！蹦莾蓚�(gè)大壞蛋一看是個(gè)小孩兒，根本不把他當(dāng)回事，說(shuō)：“少管閑事。”蒙蒙一看自己也打不過(guò)他們兩個(gè)，突然想起了自己的金哨子，他一吹，兔八哥和喜洋洋就從天而降，喜洋洋拿著從紅太狼那里借來(lái)的平底鍋，兔八哥用鐵拳頭，他們兩個(gè)一起打那兩個(gè)大壞蛋，啪啪兩下就把那兩個(gè)大壞蛋打的鼻青臉腫，大嘴巴和長(zhǎng)鼻子都跪地求饒說(shuō)：“別打了，別打了，以后再也不敢了！”說(shuō)完，就趕緊跑了。
蒙蒙剛要感謝兩個(gè)小伙伴，他們就突然不見(jiàn)了，一著急他就醒了，才知道原來(lái)做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
三年級(jí)奇妙作文 篇4
在這的家園里，有許多許多的人類和。但你知道嗎？如果沒(méi)有了植物，那么，就會(huì)變得單調(diào)無(wú)趣了。眾多的植物里，綠色的葉子裝點(diǎn)著可愛(ài)的地球。
各種形態(tài)各異，色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟，有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫(huà)家也畫(huà)不出這么美麗的樹(shù)葉。芭蕉葉是最大的樹(shù)葉，它大約有2米長(zhǎng)；萬(wàn)年青的葉子又小又綠；那小得像針?biāo)频模褪撬砂氐娜~子了。
星期六的下午，我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒(méi)有名字”的樹(shù)葉。我把它們拿回家，然后放在清水里沖洗了一遍，再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙，把一串一串的小樹(shù)葉都給摘下來(lái)。我想：拼成什么呢？對(duì)了，許多朵小花應(yīng)該很漂亮吧？于是，我動(dòng)起手來(lái)。先將小樹(shù)葉擺成一朵朵小花形，再粘上雙面膠，一朵朵的小花就完成了。我又拿來(lái)4根樹(shù)枝當(dāng)花柄，接著我用樹(shù)葉剪成一個(gè)“秋”貼在最中間。太陽(yáng)、還有其它的花邊，都是用樹(shù)葉剪成了。小小的、令我神往的樹(shù)葉，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的。
樹(shù)葉是非常普通的，雖然沒(méi)人觀賞它，沒(méi)人贊美它。但是，它那富有活力蓬勃向上積極的精神，使我想起了：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
三年級(jí)奇妙作文 篇5
春天像個(gè)畫(huà)家。春雨是她的顏料，她拿出翠綠色涂在柳樹(shù)的小辮子上，又蘸了些青綠色畫(huà)在草兒小小的身體上。迎春花好像被黃顏料浸透了似的，黃得明亮耀眼。大紅色是為滿山映山紅準(zhǔn)備的，點(diǎn)在杜鵑花的臉上，它就是森林里最美麗的花仙子了。春天這個(gè)畫(huà)家，把大地描繪得五彩繽紛，鮮艷奪目。
春天是位音樂(lè)家。她手持春風(fēng)這支指揮棒，指向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)便嘰嘰喳喳地歡唱；指向小溪，小溪就嘩嘩啦啦地伴奏；指一指泉水，泉水就丁丁冬冬地?fù)舸颉４禾爝@位音樂(lè)家，演奏出一支支美妙的樂(lè)曲。
春天還是個(gè)舞蹈家。柳樹(shù)是春天最優(yōu)秀的學(xué)生，它擺動(dòng)纖細(xì)的腰身，舞姿柔美；小草是剛剛學(xué)舞的孩童，點(diǎn)點(diǎn)頭擺擺身子，特別可愛(ài)；櫻花是個(gè)害羞的舞者，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的花瓣，讓人著迷。春天這位舞蹈家，輕盈的腳步踏遍了每個(gè)角落。
春天，真是太奇妙了。
三年級(jí)奇妙作文 篇6
在我們生活的地球上，每天都發(fā)生數(shù)不盡的事情，從航天飛機(jī)一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飛猛進(jìn)……真讓人眼花繚亂。
今天我給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，帶你們走進(jìn)奇妙的世界。
這次實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備的物品有：直尺、紙。先把紙撕成細(xì)小的紙屑。再拿直尺在自己的頭發(fā)上反復(fù)摩擦，然后用直尺靠近紙屑，結(jié)果紙屑就被吸在了直尺上。通過(guò)查閱資料，我知道這種現(xiàn)象叫做摩擦起電。摩擦起電的原因是塑料與毛皮摩擦?xí)l(fā)生電現(xiàn)象，就使直尺能夠吸住輕小的物品，你們說(shuō)說(shuō)是不是很奇妙？
在我們的生活中摩擦起電的現(xiàn)象非常常見(jiàn)。比如滑滑梯，小朋友的頭發(fā)會(huì)豎起來(lái)，再比如冬天脫衣服，如果你把燈關(guān)掉，會(huì)看到閃閃的電光。
怎么樣，我們生活的世界是不是處處都充滿著奇妙？只要我們善于觀察，一定可以學(xué)到更多的知識(shí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇7
宇宙非常美麗，到處是色彩斑斕形態(tài)各異的星球，其中就有我們美麗的家園——地球。地球上有高山、峽谷，有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，還有許多奇妙的動(dòng)物，而這個(gè)星球的主宰就是我們?nèi)祟悾覀兘ㄔ旆孔�，研究很多高科技，但是地球的環(huán)境非常糟糕，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，少使用對(duì)環(huán)境有害的物品，多使用環(huán)保物品。
土星是太陽(yáng)系中八大行星中的一顆，土星非常的亮，也非常的漂亮，它通體土黃色，有一圈圈的紋理，周圍還有一圈如夢(mèng)似夢(mèng)的光圈，光圈分內(nèi)外部分。光圈平時(shí)都是淡褐色的，但是只要光照射到上面后，就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的彩光，像給土星披上了一層五彩布匹。土星的重力非常小，自轉(zhuǎn)速度非�？臁６拿芏雀潜人欢嗔�0。7倍，如果把放在一個(gè)容得下的海洋里，土星一定會(huì)浮起來(lái)的，這些都是它的特點(diǎn)，把它變成了一個(gè)與眾不同的星球。
三年級(jí)奇妙作文 篇8
這天，我早早地起了床，樂(lè)滋滋地刷牙，樂(lè)呵呵地洗臉，我沒(méi)有喝笑水，也沒(méi)有吸笑氣，那我為什么會(huì)這樣高興呢？因?yàn)槲耶?dāng)值日班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)很少，兩個(gè)星期才輪到一天，好不容易輪上了，能不高興嗎？值日班長(zhǎng)得7：30之前到，我可得快。
哇，這天我來(lái)得可真早，整個(gè)校園空蕩蕩的。走到班門(mén)口，發(fā)現(xiàn)連老師都沒(méi)來(lái)，門(mén)也沒(méi)開(kāi)，我便看墻上漂亮的畫(huà)了。不一會(huì)兒，劉甜甜和毛老師也來(lái)了。毛老師讓劉甜甜和我去洗辦公室的拖把。當(dāng)我們走到水池旁，拖把的一根布條竟然長(zhǎng)了兩蘑菇。兩棵蘑菇既然如此地完整，如此地毫發(fā)無(wú)損。我害怕地往后退，劉甜甜卻說(shuō)：“別怕，讓我把它拿下來(lái)�！蹦⒐奖荒昧讼聛�(lái)，扔在了水池里。
晚上，我查閱了資料。原先，所有潮濕的地方都會(huì)長(zhǎng)蘑菇。噢！怪不得小竹筏上也會(huì)長(zhǎng)蘑菇呀！
三年級(jí)奇妙作文 篇9
天空，早上還是雪白色，中午卻是一片蔚藍(lán)；傍晚還是滿天晚霞，夜晚卻變成鑲滿寶石的風(fēng)衣，天空的奇妙，小學(xué)生迎國(guó)慶節(jié)作文。這正是天空的奇妙：變換萬(wàn)千，每時(shí)每刻以不同的面貌面對(duì)我們。正因?yàn)樗钠婷睿o我?guī)?lái)了無(wú)窮快樂(lè)，所以我喜歡天空！
晴天，天空一片蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，是多美麗的色彩，陰天，天空身披雪白的風(fēng)衣，似一個(gè)單純可愛(ài)的少女，偶爾還能聽(tīng)到那少女甜美的笑聲；雨天，，一下子變化萬(wàn)千，白云藍(lán)天不辭而別，烏云聚集，電閃雷吟，雨兒跳著芭蕾舞墜落；傍晚，抬頭看看天，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？是那迷人的晚霞，似駿馬奔騰，似天使跳舞，似龍兒戲珠，，都是一個(gè)個(gè)美麗的童話；晚上，天空雖然是黑漆漆的，但是卻有那一顆顆亮閃閃的星星和明月做伴……
我們生活在同一片天空下，一起觀賞著天空，你發(fā)現(xiàn)了它的奇妙嗎？
三年級(jí)奇妙作文 篇10
網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)虛擬的世界，如果玩的時(shí)間太長(zhǎng)，你就會(huì)被網(wǎng)絡(luò)世界給吸引，而且還會(huì)破壞你的視力。
上網(wǎng)一天得最多玩一到二個(gè)小時(shí)，如果你超出了玩的時(shí)間，你的視力就會(huì)下降，而且會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)，你一旦對(duì)網(wǎng)絡(luò)著迷了，就一直掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里。
網(wǎng)絡(luò)還可以幫助你的查資料，還可以幫助我們學(xué)習(xí)，你不懂的東西，到電腦上只要輸入你想找的東西。再點(diǎn)百度一下就可以找到你需要的東西，還可以幫助我們開(kāi)闊視野，一點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以了解整個(gè)世界。
網(wǎng)絡(luò)還可以網(wǎng)上購(gòu)物，還可以買飛機(jī)票。衣服。訂購(gòu)套餐�？系码u等，還可以發(fā)送電子郵件，過(guò)去寄一封信，對(duì)方要好幾天才能收到，多慢啊，現(xiàn)在發(fā)送一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒鐘就可以收到了。
網(wǎng)絡(luò)真奇妙，我們要健康上網(wǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇11
今天放學(xué)回家，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽就宣布了一個(gè)好消息：我們家的電腦可以上網(wǎng)了！
晚上吃完晚飯，我趕緊把作業(yè)做完，就興匆匆地去玩電腦了。在姐姐的幫助下，我學(xué)會(huì)了怎么查資料，通過(guò)電腦可以找到許許多多有趣的資料，好玩游戲。最有趣的是，我可以邊學(xué)習(xí)邊玩游戲呢，很神奇吧！因?yàn)檫@是一個(gè)專門(mén)為小學(xué)生設(shè)計(jì)的站。
進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站，里面按照每單元的不同內(nèi)容設(shè)置了各種各樣的小游戲。小朋友們可以在游戲的同時(shí)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，可以做到真正勞逸結(jié)合，提高了小朋友們的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動(dòng)了小朋友們的學(xué)習(xí)熱情，讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。你說(shuō)這個(gè)網(wǎng)站神不神奇呢？
電腦讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也讓我愛(ài)上了電腦。等我長(zhǎng)達(dá)了，我也要成為一個(gè)電腦專家，設(shè)計(jì)出更多的站，讓更多的小朋友愛(ài)上學(xué)習(xí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇12
每次看魔術(shù)師表演，看到精彩的地方，我都捏了一把汗，做夢(mèng)都希望我也能像他們一樣。
機(jī)會(huì)來(lái)了！學(xué)校的科學(xué)老師給我們發(fā)來(lái)了有趣的小實(shí)驗(yàn)，我練習(xí)了幾次就去給爸爸媽媽表演了。我事先準(zhǔn)備好一個(gè)空杯子、一張卡紙和一些水。準(zhǔn)備表演了，我先在杯子里裝上半杯水，然后把卡片蓋在杯口上。注意了，這里一定要完全覆蓋住杯口哦，接著一只手緊緊壓住卡片，最后我要把杯子連同壓著的卡片完全倒置過(guò)來(lái)。緊張時(shí)刻，我學(xué)著劉謙說(shuō)了一句：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到嘍！看，卡片沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有灑出來(lái)哦！”哈哈，我的表演成功了！爸爸媽媽激動(dòng)地為我鼓掌，還追問(wèn)我是為什么。
科學(xué)真奇妙，你學(xué)會(huì)了嗎？如果你也喜歡做小實(shí)驗(yàn)，就快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)和我一起做個(gè)小魔術(shù)師吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇13
我們的世界真奇妙，有許許多多稀奇古怪的事情，令人眼花繚亂。比如長(zhǎng)了臉譜的南瓜，螞蟻搬家，大花貓和小老鼠是好朋友……像這樣奇妙有趣的事兒不勝枚舉，而我今天要給大家講的是——燕子低飛。
暑假的一天，我在公園里玩耍。忽然，燕子飛快地從我身邊飛過(guò)。接著，電閃雷鳴之后，傾盆大雨便“嘩嘩”地倒下來(lái)，我一下就成了“落湯雞”。
回家后，我百思不得其解：為什么燕子低飛后大雨就會(huì)來(lái)呢？懷著疑惑的心情，我去問(wèn)了媽媽，媽媽耐心地回答我說(shuō)：“因?yàn)榭煲掠炅�，天空中很潮濕，不好飛行；蟲(chóng)子又在低處，所以燕子才會(huì)低飛，這樣可以捕捉到食物�！甭�(tīng)了媽媽的話，我這才茅塞頓開(kāi)。
從此，我知道了，只要燕子低飛，那肯定是要下雨了。此外，我還搜到一句諺語(yǔ)：燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。你瞧，處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活是五彩繽紛的，它有著無(wú)窮的奧秘，正等待著我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)和感悟。
三年級(jí)奇妙作文 篇14
一提到未來(lái)世界，人們都會(huì)從衣、食、住、行來(lái)想象。
未來(lái)的世界是什么樣呢？
未來(lái)的衣服可以防火、防電、防水！如果哪里著火了，你就可以穿著它跑過(guò)著火的地方。如果你穿著它去摸高壓電線，你也不會(huì)被電到。這種衣服還能防水，如果哪里發(fā)大水了，你只要穿著它，就可以漂在水上，而不用擔(dān)心自己沉到水底。
未來(lái)的食物有一種米飯，只要你吃一碗，就能一個(gè)月都不用吃東西。未來(lái)還有能讓你長(zhǎng)生不老的藥，叫長(zhǎng)生不老丹，只要你吃一粒，就能多活十年，而且還會(huì)非常有精神。
未來(lái)的房子可以按照你的想法自由變形，房子里還有游泳池、健身房、美術(shù)廳等。
未來(lái)還會(huì)有一種叫海陸空的汽車，你可別小看它，它能在海里以海浪的速度前進(jìn)，如果沒(méi)有水，它就可以以１馬赫的速度在陸地上狂奔，如果交通堵塞，它就可以以3.5馬赫的速度在天空上飛行。
未來(lái)世界可真神奇呀！
三年級(jí)奇妙作文 篇15
水，是生命之源，是它孕育出了生命；水，是個(gè)奇妙的東西，它流過(guò)我們的皮膚時(shí)，我們的血液在加快流動(dòng)，我們的每個(gè)毛孔都在吮吸這清涼的水。
地球，是個(gè)名副其實(shí)的水球，地球上，水占了百分之七十，可是飲用淡水，只占了百分之三都不到。所以水是不可浪費(fèi)的。如果浪費(fèi)了淡水，就等于是在扼殺自己的生命。我們要節(jié)約水，不可以讓它在眼前，一點(diǎn)一點(diǎn)流光。
我們?nèi)梭w，有百分之六十左右是水，如果你污染了水，這水遲早也會(huì)來(lái)污染你的，把干凈的飲用淡水留給下一代吧！水不可以浪費(fèi)，更不可以污染，我們要把這奇妙而又神圣的生命之泉保留住，否則，地球最后一滴水會(huì)成為人類的眼淚。
中國(guó)人身體中所有的水分十分低，甚至連世界上人的平均水分的一半也不到，珍惜飲用水吧！讓這生命之泉慢慢滑入你的身體，讓它清涼的“手”撫摸你的身體。
水很奇妙，所以給人不同的感覺(jué)。可是它又是有限的，讓我們好好珍惜吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇16
我家小區(qū)花壇旁邊，有許多螞蟻，先說(shuō)說(shuō)它的外形吧！螞蟻是黑色的，身子是橢圓的，頭是圓的，而且頭上長(zhǎng)著一對(duì)像小金針菇一樣的觸角。
有一次，我拿著一小塊面包屑放在離螞蟻洞巢不遠(yuǎn)處的一個(gè)水泥路上。我正在等待螞蟻出來(lái)拖走面包屑，我估計(jì)螞蟻馬上就要出來(lái)了。這不，正如我所料，螞蟻真的出來(lái)尋找食物了。只見(jiàn)一只螞蟻爬到面包屑前，用觸角碰了幾下，沒(méi)想到的是，螞蟻竟然不拖走面包屑，反而回去了，這行為實(shí)在讓我驚訝。
只見(jiàn)看見(jiàn)面包屑的螞蟻用頭上的觸角去碰另一只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)：“那邊有食物，快轉(zhuǎn)告其它同伴�！本瓦@樣，一只接一只地碰下去。不一會(huì)兒，很多螞蟻都知道有食物的事。于是，由第一只發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻帶頭，浩浩蕩蕩地向面包屑進(jìn)發(fā)。到了地點(diǎn)，螞蟻們拖住面包屑，齊心協(xié)力地把面包屑拖回了家。
螞蟻真是奇妙啊！它們團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。大家一定要善于觀察，認(rèn)真思考，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。
三年級(jí)奇妙作文 篇17
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了祖國(guó)的生日——國(guó)慶，這一天，我們一家人早早的去了包頭科技館。
一進(jìn)門(mén)我們就看到科技館標(biāo)志性物體，旁邊還擺放著一些古老的電視機(jī)，打印機(jī)等物品，這可點(diǎn)燃了我的好奇之心，然后我和姐姐就像脫了韁的野馬一樣，左看看，又瞧瞧，很快我們倆就跑到杠桿的前面，用這個(gè)杠桿我拉起了比我重很多的姐姐，我大為震驚，連忙拉著姐姐問(wèn)這是怎么回事呢？姐姐告訴我這叫省力杠桿，等你上了初中就明白了，科技館里像這樣神奇的東西還有很多，比如神奇的望遠(yuǎn)鏡，——可以從一樓看到二樓，我一看，二樓有許多我喜歡的機(jī)器人，我連忙向二樓跑去，到了二樓，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)器人不僅僅是玩具，而且還可以掃地，傳送文件……
經(jīng)過(guò)這次科技館之旅，我真切的感受到了科技的進(jìn)步，中國(guó)的進(jìn)步，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之才。
三年級(jí)奇妙作文 篇18
炎炎的夏日讓人們熱得汗流浹背，但是可怕的雷陣雨又帶給我們了幾絲清涼的感覺(jué)。你瞧!今天下午的天氣預(yù)報(bào)又不“準(zhǔn)確”啦。
下午，老師帶著我們排好隊(duì)伍出去上體育課。我和同學(xué)們看了看天空，不時(shí)出現(xiàn)了一朵朵像棉花糖似的白云，紅通通的太陽(yáng)公公從云層里走了出來(lái)，帶著一陣金黃色的光芒，神奇地向我們微笑著。這時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球，有的坐在陰涼的地方聊天，還有的在跳舞……
突然，一陣涼絲絲的微風(fēng)吹來(lái)，豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地降落到大地上，讓我們防不勝防，各自尋找躲雨的地方。抬頭看著天空，它還是那么美麗無(wú)比，云彩有著金色、藍(lán)色、紅色和紫色的花邊，太陽(yáng)公公在一層層的云朵里唱著歌，一點(diǎn)兒也不像要下雨的樣子啊。我們看著這奇妙的一切，踩著水坑轉(zhuǎn)著圈圈，真是好玩極啦!
啊!我們真喜歡雷陣雨后的景象，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了奇妙與清涼。
三年級(jí)奇妙作文 篇19
是知識(shí)的寶庫(kù)，是一切的源頭。這里有許多知識(shí)和奇妙。
為什么能舉起比自己重上百倍重的重物呢？原來(lái)的肌肉里是有一種原發(fā)動(dòng)機(jī)，這一種原發(fā)動(dòng)機(jī)比普通的發(fā)動(dòng)機(jī)的功率要強(qiáng)了上千倍，這一只螞蟻里有多少這種原發(fā)動(dòng)機(jī)呢！
有的晚上為什么會(huì)月食呢？原來(lái)，這是太陽(yáng)、和地球在運(yùn)行過(guò)程一個(gè)奇特現(xiàn)象。當(dāng)運(yùn)行進(jìn)入地球陰影區(qū)時(shí)，三者在同一條直線上，月亮原先是可以被太陽(yáng)直射照亮的部分。這時(shí)由于地球的遮擋，有部分或全部分不能被太陽(yáng)知識(shí)照亮，于是就出現(xiàn)了月食現(xiàn)象。
為什么好好的火山會(huì)噴發(fā)呢？原來(lái)，地球里面的溫度十分高，熱能量會(huì)使巖石溶化，并在內(nèi)部發(fā)生移動(dòng)，接近地面的地方，等到有足夠的能量時(shí)就可以沖破地殼形成火山爆發(fā)。
為什么開(kāi)花后會(huì)枯死？原來(lái)，開(kāi)花結(jié)果對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)生了一次巨大的變化，同時(shí)也是一種超負(fù)荷的“重體力勞動(dòng)”但是有些在條件惡劣也不開(kāi)花，但繼續(xù)生長(zhǎng)。
大自然的奇妙無(wú)奇不有，只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就可以發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇20
今天，我在家里看書(shū)，書(shū)名叫海底世界，我看的很著迷，似乎覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)環(huán)境當(dāng)中，居然連吃飯的點(diǎn)也沒(méi)在意。
讀著，讀著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我成了一位海底探險(xiǎn)員，坐著潛水艇，帶著最新的世界發(fā)明，進(jìn)入了美麗的海底世界。開(kāi)始了我的海底游玩，我先吃了一顆“氧氣丸”，再背上沉重的氧氣罐。來(lái)到了美麗富饒的海底，開(kāi)始我的海底旅途。
我看見(jiàn)海底許多珍稀的動(dòng)物和植物，珊瑚，海參，烏賊，章魚(yú)，海蜇，水母，海龜……
珊瑚的形態(tài)真是美，形態(tài)各異；海參看上去也好誘人哦；烏賊行動(dòng)特快；章魚(yú)……海蜇就跟我們平時(shí)吃的看到的形態(tài)不一樣了，因?yàn)楸患庸み^(guò)了；水母，還是比較可愛(ài)的，就跟小蘑菇的造型樣的，一收一縮的。海底有許多美麗好看的景色，有峽谷，也有森林和草地。這是，我睜開(kāi)了眼，這才知道原來(lái)是在做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)好美哦。
三年級(jí)奇妙作文 篇21
自然世界中的一切都那么的奇妙，那么的耐人尋味。我今天觀察了一種小動(dòng)物~~螞蟻。他們的一舉一動(dòng)令我很難忘。
中午，我放學(xué)回家后看見(jiàn)有許多螞蟻在我家門(mén)口找東西吃，頓時(shí)，我腦子里冒出了一個(gè)主意：我把家里的一塊蛋糕切成倆半，把一半留起來(lái)把另一半切成和螞蟻樣大小的形狀放在一只螞蟻的旁邊。這只螞蟻一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)蛋糕了，我以為他會(huì)急忙去吃，誰(shuí)料到那只螞蟻頭也不回的走了，我在想：難道這只小螞蟻不喜歡吃嗎？過(guò)了一會(huì)兒又有些螞蟻向蛋糕奔來(lái)了，原來(lái)，那只小螞蟻去叫同伴來(lái)了。它們齊心協(xié)力，不一會(huì)就把蛋糕抬回洞里了。我又把那塊沒(méi)切的蛋糕放到地上，想：哼！你們一輩子都抬不完。后來(lái)我就進(jìn)屋里寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè)后我出去一看，呀！蛋糕自己跑到螞蟻洞口去了！定睛一看，暈，原來(lái)，蛋糕下面有無(wú)數(shù)只小螞蟻在抬呢！
小螞蟻們多么團(tuán)結(jié)呀！我們要學(xué)習(xí)小螞蟻們們的集體精神！
三年級(jí)奇妙作文 篇22
這個(gè)世界真奇妙]清晨，陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾直射進(jìn)房間來(lái)，啊，新的一天到來(lái)了！
推開(kāi)窗，看著外面新奇的世界，這個(gè)世界真奇妙。太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在高高的天空上；勤勞的人們都不約而同的打開(kāi)了門(mén)窗；在人行道的兩旁，小樹(shù)叢吐露芬芳。在蘇醒過(guò)來(lái)的枝干中間，一群群麻雀歡快地跳躍著，啄著那小小的發(fā)黏的花蕾。隨著這些生物的蘇醒，大地變得熱鬧起來(lái)。
站在城市中央，看著旁邊繁華而熱鬧街道，看著擦肩而過(guò)匆匆的人們，看著車水馬龍的街道人們穿著五顏六色的衣裳， 帶著各式各樣的飾品。這世界的變化突飛猛進(jìn)。
啊，這個(gè)世界真奇妙阿！
攀爬在一望無(wú)邊的高山上，有說(shuō)不盡的喜悅和總會(huì)過(guò)去的懼怕。不知多久后，站在高山上，真想大聲作詩(shī)“危山高百尺，手可摘浮云，不敢亂走動(dòng)，唯恐摔下去。”從高山上眺望大地，下面的生物一下子縮小了許多，但是在高山上卻能看到人們生活的節(jié)奏有多快。 啊，這個(gè)世界真奇妙��！
三年級(jí)奇妙作文 篇23
有一天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)下雪了，那時(shí)我在想：為什么會(huì)下雪，雪時(shí)怎樣形成的？后來(lái)，我在網(wǎng)上查到了一些資料，為什么會(huì)下雪，是因?yàn)槎鞖鉁睾艿�，地面的溫度也都在零度以下，高空云層的氣溫因此更低了，云中的水汽可以直接凝成冰晶及小雪花，這些小雪花增大到相當(dāng)程度時(shí)，氣流就托不住它了，就會(huì)從云層里掉到地面上來(lái)，這就是下雪，而雪是冰云由微小的冰晶組成的。
通過(guò)這些資料，我知道了不少的知識(shí)，不過(guò)，我還想知道為什么雪球越滾越大？之后，我有上網(wǎng)查到了一些資料，雪球越滾越大的原因是：雪花在有少量游離態(tài)的水分時(shí)容易粘結(jié)，而在太冷時(shí)則有少量游離態(tài)的水分，我知道了以后，我對(duì)雪越來(lái)越感興趣了，我想每天都找一些關(guān)于學(xué)的知識(shí)，在更深了解雪，以后把這些關(guān)于雪的奧秘和知識(shí)告訴別人。
了解學(xué)的知識(shí)后，我發(fā)現(xiàn)了這真是一個(gè)奇妙的世界。
三年級(jí)奇妙作文 篇24
“哇！我要去，我要去”！大家猜猜，我們一家要去哪歡度這“一周一度”的周末？那就是小桂海，那可是個(gè)天外飛仙，俗稱“世外桃源”的地方。周六我們就Let’sgo！。
周六，爸爸用他的豐田愛(ài)車，載著我們“幸福小家”的成員，前往我最愛(ài)的地方---小桂海。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)高速公路之旅。到小桂海之后，我們要坐游艇前往我們的住處---“海上之家”。到了住處，我看到了大海的萬(wàn)頃碧波，西邊海天相連的地方，出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處海水滿盈盈的，在太陽(yáng)的照耀下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。還有遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽(yáng)光的照映下，披上了金黃色的大衣，顯得格外美麗。咦，為什么遠(yuǎn)處的海像閃著火花似的？媽媽告訴我這是火子海。每當(dāng)有陽(yáng)光的時(shí)候，好像海里的魚(yú)兒在開(kāi)會(huì)呢！
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下”。而我覺(jué)得桂海水勝桂林了。
三年級(jí)奇妙作文 篇25
你們見(jiàn)過(guò)雨天的奇妙嗎？就讓我來(lái)介紹一下今天下午的雨天奇妙變化吧！
首先，天空中刮來(lái)了一陣大風(fēng)，讓大樹(shù)“嘩嘩嘩”地響著。樹(shù)葉滿天飛舞，有紅的，有綠的，有黃的，像各式各樣的仙女，在天空中飛舞呢！風(fēng)把云朵們吹散了。
緊接著，云朵們又挨在一起了，像不離不棄的好朋友，不舍得分開(kāi)。
后來(lái)，又狂風(fēng)大作，天越來(lái)越黑，終于下起了傾盆大雨。帶著雨水的大風(fēng)拍打著我們的教室，像一只豹子，向我們的教室撲來(lái)。
雨停了，天又亮了起來(lái)，越來(lái)越亮,越來(lái)越亮，又明亮了，像早晨那么明亮；太陽(yáng)又出來(lái)了，像剛剛起床的小娃娃！世界又充滿了更加美麗的一切……這都是神奇的制造者——雨天干的好事！
你們聽(tīng)了今天下午的雨天奇妙事例，覺(jué)得奇妙嗎？其實(shí)，這里藏著一個(gè)道理：只要細(xì)細(xì)觀察，自然界中的奇妙事物有許多許多！
三年級(jí)奇妙作文 篇26
12月15日，我和德州晚報(bào)小記者們一齊來(lái)到了夢(mèng)寐以求的臨邑電視臺(tái)參觀學(xué)習(xí)。
一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了巍峨挺拔的電視塔，大概有一百多米吧，塔頂安有發(fā)射器發(fā)送電波，據(jù)了解，電視節(jié)目就是它發(fā)送出去的。
首先，我們來(lái)到演播室。以前在電視上看到主持人主持不同節(jié)目就有不同的背景，以為是實(shí)景，現(xiàn)場(chǎng)一看，原來(lái)是通過(guò)背景幕布完成的，一按按鈕隨時(shí)可以換。播音員的稿子也不是全背下來(lái)的，是用攝像機(jī)拍在反光鏡上讓播音員看著讀的。啊，這里的秘密我全都知道了。
隨后，我們又來(lái)到了節(jié)目制作室。電視上所有節(jié)目都是在這里制作的。這里一間間機(jī)房、一臺(tái)臺(tái)微機(jī)，就像一個(gè)加工廠，他們加工完了節(jié)目送給誰(shuí)呢？最后，我們又來(lái)到播出機(jī)房，原來(lái)他們是流水線呀，節(jié)目制作完后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳到這里，從這里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送到千家萬(wàn)戶。電視節(jié)目是看不見(jiàn)摸不著的，但是卻傳播了那么多新聞信息和歡樂(lè)節(jié)目，電視臺(tái)真是個(gè)“奇妙”的地方！
三年級(jí)奇妙作文 篇27
奇妙，奇妙，真奇妙！
世上有許許多多的事情都非常奇妙！比如：畫(huà)畫(huà)，吃東西，上網(wǎng)……但是我覺(jué)得世界最奇妙！
說(shuō)起世界來(lái)那可就大了，如果要談?wù)勈澜�，那就可以說(shuō)的范圍就太廣了！我所說(shuō)的只是世界的一小部分，我覺(jué)得世界的發(fā)展最奇妙！如今是信息化時(shí)代，世界正在迅速發(fā)展著，記得我小時(shí)候，我在農(nóng)村奶奶家住著那是農(nóng)村里差不多沒(méi)有一個(gè)房子是兩層樓的，而現(xiàn)在卻是家家都是兩層的！以前有很少家庭用上電視，電腦，洗衣機(jī)等電器，而如今在改革開(kāi)放領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，家家都用上了電器！以前要和別人通信都得用寫(xiě)信的方式，而如今家家都用上了電話，手機(jī)，還可以用電腦的，還有其他許多中通信方式！世界在發(fā)展著！今后世界會(huì)怎樣？誰(shuí)也不知道。
三年級(jí)奇妙作文 篇28
暑假的一天，我們懷著快樂(lè)和期待的心情，向著海底世界的方向出發(fā)了。
走進(jìn)海洋館，巨大的中華鱘一下子把大家的注意力給吸引住了。據(jù)說(shuō)，中華鱘十分珍貴，可以跟活化石熊貓相比。它身披鎧甲，身子兩旁還長(zhǎng)著兩排又粗又硬的刺，真像一個(gè)威武的勇士。
我來(lái)到了觸摸臺(tái)。觸摸臺(tái)里有兩只大海龜，幾只海星和許多珊瑚礁。我摸了摸海龜?shù)臍�，呀，真光滑。我又拿起了一只藍(lán)色海星，海星硬硬的，還有股魚(yú)腥味兒。珊瑚礁的顏色十分漂亮，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……形狀有圓的、方的，還有些講不清的`形狀。呵呵，真有趣！
我邊走邊看，每到一處，都感到很新鮮。那些形狀奇特、五顏六色的小魚(yú)在調(diào)皮地嬉鬧和穿梭，可愛(ài)極了。還有許多稀奇古怪的其他海底動(dòng)物，真是燦爛奪目，應(yīng)接不暇。
三年級(jí)奇妙作文 篇29
在這兒春暖花開(kāi)，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。
今天上午，也就是這個(gè)周六媽媽帶我去清流公園的小河邊玩，只見(jiàn)一群小蝌蚪朝我游來(lái)，有可愛(ài)的小魚(yú)，還有群群對(duì)蝦，真可愛(ài)��！
岸邊的草叢中有五顏六色的花朵，有紅的、粉的、紫的……只見(jiàn)忙碌的‘采蜜使者’一邊‘嗡嗡嗡’譜奏著華麗的樂(lè)章，一邊幸勤地收集著花蜜，小蜜蜂的金色翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。蝴蝶在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞。好像給小蜜蜂的歌聲伴舞。
‘蟈蟈……’這是什么聲音？我懷著一顆好奇的心，要到了楊柳樹(shù)的后面，呀！你原來(lái)是幾只蟈蟈。，正在唱著歡快的歌。婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。如此美妙！這是屬于大自然的樂(lè)隊(duì)。
中午，一縷陽(yáng)光照耀大地，令人迷醉，��！大自然真奇妙！
三年級(jí)奇妙作文 篇30
偶然的采訪機(jī)會(huì)來(lái)到位于三江平原濕地的珍寶島保護(hù)區(qū)。
我們沿著虎繞公路一路行來(lái)，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的綠色海洋。正值初夏時(shí)節(jié)，剛剛長(zhǎng)出的是嫩嫩的新綠，尤其那一片一片的白樺林：綠色與白色相間，真正讓你感覺(jué)到大自然的神奇，那神來(lái)之筆賦予你的是無(wú)邊想象，我靜靜的享受著這如夢(mèng)境般人間仙境。真的希望時(shí)間在這一刻停止，好令我能避開(kāi)塵世的煩擾，永遠(yuǎn)在此流連。
當(dāng)?shù)巧仙巾數(shù)挠^光塔，展現(xiàn)在眼前的景色更是令我流連忘返，宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景�？吹降氖强v橫交錯(cuò)的濕地景觀，據(jù)同來(lái)的各國(guó)專家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見(jiàn)的，我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類。保護(hù)區(qū)內(nèi)還修建了通向濕地的棧橋，沿著山坡蜿蜒盤(pán)旋，宛如一條漂亮的金絲帶，站在棧橋上就能近距離領(lǐng)略濕地風(fēng)光，這是久居城市里的人們所沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的又一景觀，遠(yuǎn)離喧囂的城市的紛雜，在這里充分領(lǐng)略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈啊！
三年級(jí)奇妙作文 篇31
周末，我和媽媽到布料店去看布。
來(lái)到店門(mén)外，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在外面等著，看好車，我一會(huì)就出來(lái)，五分鐘。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，過(guò)了好大一會(huì)兒，媽媽還沒(méi)有出來(lái)，于是我有些煩了。無(wú) 意中，我把手放到了車的后尾箱上�！昂簟钡囊幌�，我的手本能地縮了回來(lái)，原來(lái)電動(dòng)車的后尾箱一直在被太陽(yáng)曬著，所以很燙。正在我檢查手的時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué) 了一樣有趣的東西。
其實(shí)有趣的東西就是車的坐墊。太陽(yáng)正透過(guò)一片片樹(shù)頁(yè)灑在坐墊上，就像一個(gè)個(gè)小人在跳舞一樣。我一看見(jiàn)像圖畫(huà)一樣的坐墊就傻了。我看見(jiàn)過(guò)很多好畫(huà)，但還沒(méi)有哪個(gè)人可以畫(huà)得這么有趣……
想著想著，我已經(jīng)不知不覺(jué)地沉浸其中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，直到媽媽拍了我一下。我這才如夢(mèng)初醒一般抖了一下，才清醒過(guò)來(lái)。于是我們便回家了。經(jīng)過(guò)這件事，令我更加感受到了大自然的奇妙與偉大。
三年級(jí)奇妙作文 篇32
今天，我要去弟弟家。
早晨，來(lái)到弟弟家，看見(jiàn)弟弟家后面的幾座像尖饅頭一樣的大山。山上的樹(shù)很茂盛，有很多的動(dòng)物，有鳥(niǎo)、獸，它們?cè)谏缴纤奶幱问幹l(shuí)也不知道它們會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)，總覺(jué)得很害怕，還有一些稀奇古怪的植物，有的歪歪扭扭、有的三棵連在一起等等，它們都鑲嵌在黃色的泥土，顯得植物格外翠綠、格外得明亮。
過(guò)了好久，媽媽令我和弟弟去吃飯了，我們戀戀不舍地走了。不是沒(méi)有機(jī)會(huì)看，我們看了一次還可以看第二次，飯吃好了，我和弟弟興高采烈地又回到了那個(gè)地方，突然下起了雷雨，弟弟先跑了，我跟再弟弟后面，過(guò)了幾分鐘才跑回了家，我和弟弟都變成了落湯雞，過(guò)了好久，雷雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也跟著出來(lái)了。
山上的樹(shù)木都變得更加漂亮了，小動(dòng)物們都?xì)g快地叫著、唱著，使我知道大自然的漂亮，也令我明白大自然的奇妙，我愛(ài)你大自然！
三年級(jí)奇妙作文 篇33
今天，我早早地起了床，樂(lè)滋滋地刷牙，樂(lè)呵呵地洗臉，我沒(méi)有喝笑水，也沒(méi)有吸笑氣，那我為什么會(huì)這樣高興呢？因?yàn)槲耶?dāng)值日班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)很少，兩個(gè)星期才輪到一天，好不容易輪上了，能不高興嗎？值日班長(zhǎng)得7：30之前到，我可得快。
哇，今天我來(lái)得可真早，整個(gè)校園空蕩蕩的。走到班門(mén)口，發(fā)現(xiàn)連老師都沒(méi)來(lái)，門(mén)也沒(méi)開(kāi)，我便看墻上漂亮的畫(huà)了。不一會(huì)兒，劉甜甜和毛老師也來(lái)了。毛老師讓劉甜甜和我去洗辦公室的拖把。當(dāng)我們走到水池旁，拖把的一根布條竟然長(zhǎng)了兩蘑菇。兩棵蘑菇既然如此地完整，如此地毫發(fā)無(wú)損。我害怕地往后退，劉甜甜卻說(shuō)：“別怕，讓我把它拿下來(lái)。” 蘑菇被拿了下來(lái)，扔在了水池里。
晚上，我查閱了資料。原來(lái)，所有潮濕的地方都會(huì)長(zhǎng)蘑菇。噢！怪不得小竹筏上也會(huì)長(zhǎng)蘑菇呀！
三年級(jí)奇妙作文 篇34
21世紀(jì)的教室是一間神奇的魔幻教室。
教室的墻壁上有四顆按鈕。第顆上寫(xiě)著“春暖花開(kāi)”，盡管外面大雪紛飛，但是你一按下按鈕，教室就暖氣融融，花香撲鼻。
第二顆是“驕陽(yáng)似火”，不論外面冷氣沖天，還是溫暖如春，教室里總會(huì)像個(gè)大火爐一樣。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，從教室里出來(lái)的學(xué)生們，個(gè)個(gè)都汗流夾背，誰(shuí)都沒(méi)有幸運(yùn)的例外。
第三顆是“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”，雖然外邊烈日炎炎，只要你走進(jìn)這個(gè)教室，你會(huì)覺(jué)得一身清爽，有種錯(cuò)覺(jué)感，今天就是秋天呀!
想必大家也都知道了第四顆按鈕的名稱，沒(méi)錯(cuò)!就是“冰天雪地”。如果頭上一層冰，腳下一層冰，你肯定覺(jué)得很好玩。可不，好戲還在后頭呢。只要把椅子往桌子上一放，桌子往外一推，哈，一個(gè)小型的滑冰場(chǎng)出現(xiàn)了!
怎么樣?被21世紀(jì)的教室驚呆了吧?我相信，擁有豐富想象力的為類能發(fā)明更加神奇伯高科技教室!
三年級(jí)奇妙作文 篇35
剛過(guò)完熱鬧的大年，春天便慢慢地走來(lái)了，春在山村后的綠地里撒下好些花朵，春在花香迷人的花園里放飛好些蝴蝶，瞧！春正在播放萬(wàn)物復(fù)蘇的交響曲呢！
春，一個(gè)花香芬芳的季節(jié)，向日葵、桃花、梨花……爭(zhēng)相開(kāi)放，瞧！向日葵長(zhǎng)大她那滿是“麻子”的“臉”沐浴著陽(yáng)光；桃花吸收著大地媽媽的水分，曬著柔和的陽(yáng)光，一天天茁壯成長(zhǎng)；梨花撐開(kāi)她那把白色的小傘，嬌滴滴地望向遠(yuǎn)方……
春，一個(gè)蝴蝶嬉戲的季節(jié)，看！花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，舞動(dòng)嘻戲，她們有的在花叢中捉迷藏，有的在某一朵花上采蜜，還有的在一片綠蔭下選美。瞧，那可真熱鬧！
春，一個(gè)令人開(kāi)心的季節(jié)�？囱�！廣場(chǎng)上還有幾個(gè)可愛(ài)的小孩子在放風(fēng)箏呢！
��！我愛(ài)這個(gè)讓人期待。蝴蝶嬉戲。令人開(kāi)心的季節(jié)——春天。
三年級(jí)奇妙作文 篇36
從前，在紙上畫(huà)了一個(gè)圈，他覺(jué)得自己很孤獨(dú)，沒(méi)有意義。于是它跳出了紙，開(kāi)始旅行尋找新的生活。
第一天，袁看到一所學(xué)校，所以他想進(jìn)去看看，也許能幫上忙。它來(lái)到一個(gè)班級(jí)，看到里面所有的學(xué)生都在認(rèn)真做作業(yè)。忽然，袁聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)啊的叫聲，急忙跑過(guò)去。原來(lái)這個(gè)小同學(xué)打錯(cuò)字了，沒(méi)帶橡皮擦，急哭了。袁連忙說(shuō):小同學(xué)，讓我做你的橡皮吧！小同學(xué)滿口答應(yīng)。圓圈馬上成了小同學(xué)的橡皮擦，讓同學(xué)擦干凈。出乎意料的是，學(xué)生們的作業(yè)得了滿分，袁非常高興。
第二天，袁又來(lái)看電影了，里面的雜技真是太精彩了！但是吸煙的人很多，讓孩子窒息。一個(gè)圓圓的靈機(jī)一動(dòng)，讓旁邊的小朋友把自己貼在墻上，然后用鉛筆寫(xiě)了幾個(gè)字，就成了禁煙標(biāo)志。那些煙民看到了，扔進(jìn)了垃圾桶。電影院一天比一天干凈，袁很開(kāi)心。
現(xiàn)在，袁覺(jué)得自己比任何人都幸福。
三年級(jí)奇妙作文 篇37
夜晚降臨，月亮悄悄地爬上了天空，俯視大地，星星在邊上撲閃著大眼睛，好像調(diào)皮的孩子在捉迷藏。
主人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，家里一片安寧。水果們開(kāi)心地跳上了餐桌。原來(lái)，期待已久的水果奇妙夜拉開(kāi)序幕了！
第一個(gè)跳上舞臺(tái)發(fā)言的是榴蓮，只見(jiàn)他穿著帶刺的鎧甲，威風(fēng)凜凜的。“我是公認(rèn)的水果之王，聞著臭，吃著香。我的營(yíng)養(yǎng)無(wú)人能敵。我還能做成果干、果餅、千層蛋糕……但是，千萬(wàn)不要和牛奶一起吃。怎么樣？不服來(lái)戰(zhàn)！”說(shuō)完，他得意洋洋地掃視了一遍其他兄弟。心里竊喜，這總可以穩(wěn)拿第一了！
“等一等！”只見(jiàn)櫻桃大喝一聲站了出來(lái)�！皠e看我們個(gè)頭小，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比你們都高。而且我能產(chǎn)生鐵元素和抑制黑色素，有很強(qiáng)的藥用價(jià)值。樣子也很可愛(ài)，大家快投我一票。”
這時(shí)，籃子大伯開(kāi)口了：“今天的主題是狂歡，孩子們，盡情狂歡吧！”頓時(shí)，臺(tái)下一片歡騰！
三年級(jí)奇妙作文 篇38
夜幕降臨，彎彎的月亮慢慢地爬上了天空，滿天的星星一閃一閃的，就像許多的小眼睛。
主人睡著了，打著輕微的豬婆鼾。水果們一個(gè)一個(gè)從籃子里跳了出來(lái)，跳到了透明的餐桌上，開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的比賽。
第一個(gè)發(fā)言的是香蕉，香蕉黃黃的，彎彎的，擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，說(shuō)：“我才是水果之王，看我的身材多好呀”。
第二個(gè)發(fā)言的是蘋(píng)果，蘋(píng)果紅紅的，圓圓的，它思考了一下，說(shuō)：“看我身體多么壯實(shí)，我才是水果之王”。
橘子、葡萄……他們都一一上臺(tái)做了發(fā)言。
最后發(fā)言的是榴蓮大哥，榴蓮穿著帶刺的鎧甲，像一個(gè)刺球，它擺了一個(gè)必勝的造型，說(shuō)：“我有帶刺的鎧甲，所以我才是水果之王”。而這時(shí)，其他水果都已經(jīng)緊緊地捂住了自己的鼻子，不敢呼吸。
這時(shí)，籃子大伯開(kāi)口了，說(shuō)：“你們都是主人最愛(ài)吃的水果，大家都要相互幫助，都是好朋友”。
三年級(jí)奇妙作文 篇39
我，在2045年成為了家喻戶曉的著名發(fā)明家。我發(fā)明了許多偉大的東西：智能鞋、智能外套等，可最讓我驕傲的作品是奇妙相機(jī)。
奇妙相機(jī)可不是說(shuō)說(shuō)的奇妙，而是真的很奇妙。這個(gè)相機(jī)的外表跟普通相機(jī)沒(méi)有什么區(qū)別，唯一的區(qū)別是這種相機(jī)多了四個(gè)不同顏色的按鍵。
這四個(gè)按鍵可厲害了，1，綠色，代表春天;2,紅色，代表夏天；3，黃色，代表秋天；4，白色，代表動(dòng)天。
如果按綠色按鍵，被拍照的人就會(huì)感到自己身處在春意盎然的大草原上；如果按紅色的按鍵，被拍照人能深切的感受到自己在夏日的大海邊；按黃色按鍵，被拍照人覺(jué)得自己身在于秋天發(fā)森林中；如果按白色按鍵，被拍照人會(huì)感到自己身在冬天的雪花下。
要知道，這個(gè)很多人帶來(lái)了快樂(lè)，給沒(méi)看過(guò)下雪的人，讓他們領(lǐng)路在雪中的樂(lè)趣，給你留下一張記憶照。
真希望這種相機(jī)真的存在，讓更多的人感受春、夏、秋、冬的無(wú)限魅力！
三年級(jí)奇妙作文 篇40
請(qǐng)跟隨我的夢(mèng)想，看看美麗的地球！
今天做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)漂亮的翅膀——像蝴蝶一樣的翅膀，頭發(fā)像以前一樣長(zhǎng)到了腰部。我在空中自由飛翔，看到了許多美麗的花朵。
突然，我變成了一條色彩斑斕的魚(yú)，在夢(mèng)幻般的水下王國(guó)里游來(lái)游去。我看到水母了。它們是箱形水母。就像它們的名字一樣，它們是有很多觸須的箱形水母。它們?nèi)矶际峭该鞫利惖�。我也看到了劍魚(yú)。它們有鋒利的嘴，有和旗幟一樣的東西。難怪它們被稱為劍魚(yú)。我也看到了海豚。他們很可愛(ài)。它們的身體又長(zhǎng)又滑。
一眨眼，我就到了月亮上，我很輕，有一個(gè)坑。在月球上看地球，地球是一個(gè)被薄紗衣包圍的藍(lán)色世界。
這個(gè)夢(mèng)讓我大開(kāi)眼界。難道不是一個(gè)神奇的夢(mèng)嗎？
三年級(jí)奇妙作文 篇41
今天，我知道了一個(gè)十分好玩的游戲，叫“QQ堂”，并且我也喂養(yǎng)了一只QQ寵物。
以前，我只聽(tīng)說(shuō)QQ堂很好玩，但沒(méi)玩過(guò)。雯文姐姐來(lái)和我玩，下載了QQ堂的游戲。
QQ堂的游戲規(guī)則是這樣的：方向鍵可以控制，空格鍵放出泡泡。被泡泡困住久了沒(méi)人救，被困者便死掉；被困者都被不同色者撞擊，被困者也會(huì)死掉；被困者被相同色衣著者撞擊，被困者便得救了。
我先點(diǎn)擊“新手練習(xí)”，熱了熱身，任務(wù)是放泡泡殺死游戲中懸浮不定的小怪物。殺死二十只后，便成功過(guò)關(guān)。
我練習(xí)之后，便去跟別人打了幾仗。我打得還不錯(cuò)的哦！才打了三個(gè)多小時(shí)，就得了三百多分哦！
通過(guò)在騰訊網(wǎng)上的申請(qǐng)，我還得到了一只可愛(ài)的寵物，她是一只天使寶寶，一個(gè)個(gè)非常漂亮的QMM，我給她取了個(gè)名字叫“天使之淚”，因?yàn)檫@樣更顯示出它的高貴。
啊，網(wǎng)絡(luò)真奇妙！
三年級(jí)奇妙作文 篇42
暑假里我隨同爸爸一起出差到海南還有一件非常驚險(xiǎn)的事情跟大家分享。
那天爸爸說(shuō)帶我到海口的動(dòng)物園去看看，為了方便所以爸爸在當(dāng)?shù)刈饬艘惠v車，所以我們是自己開(kāi)車前往的，就在我們一路哼著小曲兒前往的路途中，驚險(xiǎn)的一幕就這樣來(lái)了，看，前面是什么？幾乎同時(shí)我們發(fā)出同樣的疑問(wèn)，大概是嚇傻了，因?yàn)殡x我們車前100米不到的地方突然跑出來(lái)一頭獅子，隨后我叫爸爸，爸爸爸爸趕緊沖過(guò)去，可是爸爸沒(méi)動(dòng)，只是趕緊把車停下來(lái)我們靜靜的呆著，在車?yán)锎髿鈨憾疾桓掖�，傻傻的看著獅子向我們走來(lái)在我們車前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒又轉(zhuǎn)開(kāi)了，這時(shí)爸爸一腳油門(mén)我們一溜煙的逃了。
事后爸爸跟我講他當(dāng)時(shí)腿都軟了，我說(shuō)我還好啊，爸爸說(shuō)：“你只是初生牛犢不怕虎。”我想可能也對(duì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情形對(duì)我來(lái)說(shuō)是激動(dòng)勝過(guò)驚恐，所以我感覺(jué)這真是一趟奇妙的旅程，我喜歡。
三年級(jí)奇妙作文 篇43
星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。以天為幕，以地為席。我就這樣坐在地上，享受夜幕的清爽，傾聽(tīng)著一池蛙叫和一片蟲(chóng)鳴，遙望那綴滿星星的夜空。
疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息只留下幾顆星星，像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，為月亮放哨。
凝望那滿天的星星，我心一動(dòng)，星星，是星星點(diǎn)綴了夜空，把它們的光澤灑向大地，不管是有名的，還是無(wú)名的。
抬頭仰望星空，夜空深邃依舊�？粗鴿M天的繁星，漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我周圍飛。
突然，我發(fā)現(xiàn)東南方有一顆蝴蝶似的星星。
祖輩父輩們正像這有名無(wú)名的星，在艱苦中奮斗和探索。也正是這樣，才有了今天的我們。不錯(cuò)，宇宙無(wú)窮，人生有限，但這又有什么遺憾？人類發(fā)展至今又有誰(shuí)能違背這條客觀的規(guī)律？然而，有許多人如天上的星星，它們的精神流傳至今，甚至還會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。
三年級(jí)奇妙作文 篇44
今天，我又拿著裝著藍(lán)色膠體和小螞蟻的“螞蟻工廠”，在一片寧?kù)o之中，進(jìn)入了螞蟻的世界。
我看到了一只獨(dú)自漫步的螞蟻，它就像一位正在思考的哲學(xué)家，感覺(jué)沒(méi)有什么事情是可以讓它發(fā)下正在思考的問(wèn)題去做。走著走著，突然，有一只螞蟻從自己的洞穴里走出來(lái)。他們交談了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)兩人都在想同一個(gè)問(wèn)題，就一起進(jìn)洞交談了。我也想和他們一起討論。可惜，我不懂他們的語(yǔ)言。
他們的世界很奇特，最上面的地方是人海如潮的街道。有很多螞蟻熙熙攘攘的互相往來(lái)，有的在唧唧喳喳的談?wù)撌虑�，可能是在說(shuō)昨天一天自己發(fā)生和遇到的趣事吧，有的像守衛(wèi)螞蟻王國(guó)的士兵，一絲不茍的巡邏，絕對(duì)不會(huì)讓壞蟲(chóng)有機(jī)可乘。還有的背著比自己重幾倍的食物，像外出歸來(lái)的勞動(dòng)者，他們一直來(lái)回跋涉搬運(yùn)食物，不辭勞苦的為村民的食物著想，他們猶如在前線守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士一樣值得每一個(gè)人尊敬。
如果可以，我真想和你一起去看看這個(gè)世界……
三年級(jí)奇妙作文 篇45
窗前的大樹(shù)是小區(qū)的守護(hù)神，它不卑不亢地在小區(qū)中央挺立了１３年。
在它的身邊，有一派說(shuō)不出的好風(fēng)景：花開(kāi)了，鳥(niǎo)飛了，蟲(chóng)子叫了，它們緊緊地依偎在大樹(shù)旁，顯得那樣親密。眼看著窗前的這棵大樹(shù)一天天地長(zhǎng)大、一天天地茂盛，不禁使我聯(lián)想起十年前的景象來(lái)：那時(shí)的“守護(hù)神”還只是一棵脆弱、嫩綠、矮小的樹(shù)苗。它的腳下只有差不多兩臉盆的黃土。周圍沒(méi)有幾棵樹(shù)，只有一排矮矮的灌木叢。春天，它頭朝天，讓春雷鍛煉它的膽魄，讓春雨滋潤(rùn)它的枝葉；夏天，它讓當(dāng)頭照的烈日磨練它的意志，鑄造它堅(jiān)毅的性格和靈魂；秋天，它又用還未成熟的身體去感受颯颯的秋風(fēng)；冬天，刺骨的寒風(fēng)吹在它的身上，那單薄的身軀瑟瑟發(fā)抖……但是，它還是挺直了腰桿，接受大自然給予它的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
�。常叮堤�，小樹(shù)苗用剛強(qiáng)、陽(yáng)光的“樹(shù)生觀”實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此時(shí)的它已不再脆弱、渺小，而是茁壯、青翠。它成了小區(qū)的守護(hù)神，成了小區(qū)中最耀眼的“明星”。
三年級(jí)奇妙作文 篇46
“報(bào)告，敵方磁鐵獸在城外叫陣！”士兵說(shuō)�！岸嗌俦R？”國(guó)王問(wèn)，“全軍隊(duì)”士兵回答。
“皮里王，你帶領(lǐng)十萬(wàn)鋼甲軍隊(duì)，出城抗敵�！眹�(guó)王下命令了。
“是！”皮里王立即去辦，這是皮里王第一次打仗，心里覺(jué)得很不踏實(shí)，想：如果我打不過(guò)磁鐵獸，怎么向皇上交代呢？怎么辦。最后，皮里王決定用計(jì)謀打敗敵人。
第二天，雙方進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，由于矮子國(guó)的士兵勇氣十足，一鼓作氣，結(jié)果，把磁鐵國(guó)打得大敗。當(dāng)磁鐵獸回國(guó)時(shí)，皮里王已經(jīng)占領(lǐng)了全磁鐵國(guó)。原來(lái)皮里王用的是“圍魏救趙”的方法，這讓磁鐵獸進(jìn)退兩難，只好投降。
矮子國(guó)國(guó)王大喜，便把磁鐵國(guó)封給了皮里王。
皮里王高興極了。突然，皮里王倒了，士兵怎么喊都不行，連忙請(qǐng)?zhí)t(yī)來(lái)，太醫(yī)看了看，急忙把皮里王抬到手術(shù)室。
皮里王到底得了什么病呢？請(qǐng)看下集。
三年級(jí)奇妙作文 篇47
這是一個(gè)四季如春的村子，在這里每天都是百花盛開(kāi)的日子。
有一天，動(dòng)物們?cè)谕嫠�，天突然變黑了，豆大的雨水“嘩啦啦”從天而降，風(fēng)伯伯使勁地“呼呼呼”的吹著，大樹(shù)、小草的腰再也伸不直了，雷公爺爺發(fā)怒的使勁吼著“轟隆隆”的響聲，動(dòng)物們四處逃跑到處找地方躲藏，但是能躲藏的地方也已經(jīng)是濕淋淋的，獅子大王見(jiàn)狀大吼一聲“轟轟轟”，動(dòng)物們馬上停止了慌亂，獅子大王對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“大家都躲到我的宮殿里來(lái)吧！”小動(dòng)物們一個(gè)挨著一個(gè)走進(jìn)了獅子大王的宮殿里，獅子大王看了看外面的情況說(shuō)：“今天的天氣比較怪異怪異，你們還是放心的在這里躲雨吧！”小鹿跑上前說(shuō)：“這真是比較奇怪，我長(zhǎng)這么大還是第一次遇到這種天氣呢？小貓躲在一旁不出聲，眼睛里含著淚水，小鹿跑過(guò)去安慰她說(shuō)：“別難過(guò)，你肯定又在想媽媽呢？”小貓傷心的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我媽媽就是在我這樣的大雨中喪失了生命，我警告大家，千萬(wàn)在這樣的雨天別出門(mén)，危險(xiǎn)啊！
三年級(jí)奇妙作文 篇48
未來(lái)的糖果是怎樣的呢？想著想著，突然間我來(lái)到未來(lái)的世界中，日歷上寫(xiě)著2023年3月31日。
這時(shí)，我的機(jī)器人送來(lái)了“酸甜水果棒”，我馬上嘗試，一開(kāi)始是酸酸的檸檬味，慢慢地會(huì)有一種酸甜的葡萄味，后來(lái)就有一股濃濃的蘋(píng)果味，味道千奇百怪，令人百吃不厭。接下來(lái)是草莓味，味道更佳，給人的感受不同凡響。
還有“魔幻巧克力”呢！咬下去，又香又甜，又松又酥，含在口中，立即融化成巧克力牛奶。如果將巧克力牛奶冰過(guò)之后，則變成巧克力冰棒，吃起來(lái)清涼又舒暢。還有無(wú)數(shù)不同的新奇糖果，美味又可口，包你滿意又喜歡。
接下來(lái)就一定要吃“泡泡糖”了，因?yàn)檫@是一種能保持牙齒清潔不長(zhǎng)蛀牙的糖果，吃下就不會(huì)長(zhǎng)蛀牙了。
突然，“丁零零，丁零零”的響聲把我吵醒了，頓時(shí)，這奇妙的糖果不見(jiàn)了。我才知道我在做夢(mèng)呢！夢(mèng)后，我想：隨著科技的發(fā)展，我相信，只要我們不斷努力，這些糖果一定會(huì)問(wèn)世的。
三年級(jí)奇妙作文 篇49
世界真奇妙��！什么都有，無(wú)論是嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng)，還是枝繁葉茂的大樹(shù)，都讓我充滿好奇，而且池塘里的世界更是讓我大吃一驚。那天，我放學(xué)回家，路過(guò)池塘，便留下來(lái)靜靜地觀察了一番。
一只烏龜正在塘底緩慢地行動(dòng)，只見(jiàn)它趴在一塊大鵝卵石上，正在與金魚(yú)們友好地交流著。那些金魚(yú)長(zhǎng)得真可愛(ài)，瞧！銀色的那條金魚(yú)長(zhǎng)得虎頭虎腦，全身的鱗片閃閃發(fā)光，多像一位威武的身披銀色鎧甲的將軍��！它就像在欺負(fù)小烏龜行動(dòng)緩慢一樣，一會(huì)兒游到它的頭上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒繞到它的旁邊舞蹈。動(dòng)作遲鈍的烏龜只能把脖子扭來(lái)扭去，引得其它金魚(yú)笑得把泡泡全吐了出來(lái)。
這個(gè)池塘也有安靜的時(shí)候，小魚(yú)會(huì)在塘底吐著泡泡，泡泡經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照耀，變得格外耀眼美麗。泡泡浮到水面，岸上的人還以為是哪個(gè)淘氣的小孩子躲在水底吹泡泡呢！
這些水底的小精靈是多么可愛(ài)，為我們這美麗的世界增添了許多樂(lè)趣。
三年級(jí)奇妙作文 篇50
我駕了一艘小小獨(dú)木舟，在海邊玩耍，我突然想：“我何不劃遠(yuǎn)一點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)有事情吧!”
我小心翼翼的劃著，慢慢的朝外海劃去，哇!海水更藍(lán)了，好美啊!
這時(shí)，吹起了一陣狂風(fēng)，把我和小舟一口氣吹得更遠(yuǎn)了，我回頭一看，連岸邊都看不見(jiàn)了。怎么辦?我快要哭出來(lái)了，到底哪里個(gè)方向才可以回家呢?
突然，我的眼前，有個(gè)巨大的潛水艇從海底浮起，差點(diǎn)把我的小舟撞翻。我等著潛水艇里的人出現(xiàn)，等半天終于看見(jiàn)一個(gè)白胡子老公公，看起來(lái)好可怕，當(dāng)我正要尖叫的時(shí)候，突然潛水艇和老公公都不見(jiàn)了。
這時(shí)，爸爸帶著海洋警察趕到了，爸爸一直罵我：“你真不乖，干嘛要往外海劃呢?”
我把潛水艇的事情告訴爸爸和警察，他們的臉色都很難看，最后爸爸低聲告訴愛(ài)我：“你看到的是幽靈船，還好你沒(méi)被抓走�！�
從那天起，我再也不敢亂劃船了，我只要乖乖的在岸邊不遠(yuǎn)的地方當(dāng)我的小船長(zhǎng)就好了。
三年級(jí)奇妙作文 篇51
大自然包羅萬(wàn)象，千變?nèi)f化。大自然是大家一同的家園。
溫暖的春季，百花盛開(kāi)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小朋友們?cè)诓莸厣湘覒�。冬眠的青蛙蘇醒了，到處都充滿著活力。
炎熱的夏季，蔥綠的樹(shù)木為大家遮陰避日，知了在樹(shù)上不停地叫著：“熱呀，熱呀�！蔽灮鹣x(chóng)在晚上發(fā)出綠色的光芒，裝點(diǎn)著漂亮的夏夜。所有些昆蟲(chóng)仿佛都在議論著夏季的炎熱。
涼爽的秋季，葉子日漸地變黃了，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。果園里的果實(shí)成熟了，地里的莊稼也成熟了，農(nóng)民伯伯不停地忙碌著。看來(lái)，這又是豐收的一年啊!
寒冷的冬季，蠟梅綻放在枝頭，青松仍然那樣挺拔。有的動(dòng)物冬眠了，大自然看上去寧?kù)o了好多。有時(shí)下了一場(chǎng)大雪，那雪地就成了小孩們歡樂(lè)的海洋，大自然頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
季節(jié)的更換，動(dòng)物的存活，植物的成長(zhǎng)，大家的生活，都不能離開(kāi)大自然。大自然真奇妙啊!
三年級(jí)奇妙作文 篇52
叮鈴鈴……！電子鬧鐘響了，我一看日歷：11月12日。我對(duì)著小話筒說(shuō)：“我要吃炸雞蛋、紅燒豬排和牛奶�！蔽移鹕碜叩阶詣�(dòng)穿衣機(jī)旁邊，聽(tīng)見(jiàn)自動(dòng)穿衣機(jī)問(wèn)：”主人，今天要穿什么衣服？”我選了一件紫紅色的裙子。自動(dòng)穿衣機(jī)提醒我：“主人，這種天氣不宜穿裙子！”我一聽(tīng)，趕緊換了一件大棉襖，又穿了一條大棉褲。一照鏡子，像只大胖熊，不管他了。
我又走到“兩面鏡”前，兩面鏡可以看見(jiàn)臉部是否干凈，還能看見(jiàn)發(fā)型是否整潔。嗯，發(fā)型還不錯(cuò)，就是臉部不太干凈，我摁了一個(gè)紅色的按鈕，嘟，機(jī)器手捧出一條熱氣騰騰的毛巾，我擦了一把臉，又把毛巾放到機(jī)器手上面，讓它收回去為我消毒。
我來(lái)到早餐室，看見(jiàn)早餐機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了我要的早餐，我美美地吃完早餐，穿上發(fā)射鞋，飛著去上學(xué)了……
突然，我的眼前一片光明。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信并且堅(jiān)信，我們的未來(lái)一定會(huì)變成這樣的！
三年級(jí)奇妙作文 篇53
我們的身邊有各種各樣奇妙的聲音，今天我們要細(xì)心地聆聽(tīng)我們身邊的聲音。
我坐在室內(nèi)里屏聲靜氣，靜靜地聽(tīng)著身邊的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)呼呼的風(fēng)聲和自已呼哧的呼吸聲，最清晰的是沙沙的腳步聲。
接著我們又來(lái)到樓下聽(tīng)聲音。來(lái)到門(mén)外，我聽(tīng)到了五花八門(mén)的聲音：小鳥(niǎo)的鳴叫聲、工地的施工聲、汽車的喇叭聲、人們的說(shuō)話聲、、、、、、，各種各樣的聲音交織在一起，像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
這些聲音里最遠(yuǎn)的是工地施工的聲音，好像在說(shuō)：“加游干加游干”；最近的聲音是汽車的喇叭聲，好像在說(shuō)：“小心小心”；最大的聲音是大貨車的轟鳴聲，好像在說(shuō)：“讓開(kāi)讓開(kāi)”；最小的聲音是小鳥(niǎo)的鳴叫聲，這也是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像在說(shuō)：“我們一起去玩吧”、、、、、、。
還有好多美妙的聲音呢，這些都是大自然奇妙的聲音。
三年級(jí)奇妙作文 篇54
我發(fā)現(xiàn)了一件特別神奇的事……
昨天，姑姑來(lái)我家做客，爸爸給大姑和二姑削了兩個(gè)蘋(píng)果，姑姑沒(méi)吃，等她們走后。我就問(wèn)爸爸“為什么削了的蘋(píng)果會(huì)變色呢?”爸爸說(shuō)“我們?nèi)プ鰝�(gè)試驗(yàn)吧!”
爸爸和我到廚房，拿了兩個(gè)碗和一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)碗盛滿水，另一只是空碗，然后爸爸把蘋(píng)果切成兩半，一塊放入盛滿清水里，一塊放入空碗里。爸爸說(shuō)：“不要急兒子，要仔細(xì)觀察，看有什么變化。
過(guò)了二十分鐘，我看到了一個(gè)奇怪的變化，空碗里的蘋(píng)果變成了黃色，二清水里的蘋(píng)果新鮮如初，我很奇怪的問(wèn)爸爸是怎么一回事?爸爸說(shuō)：“兒子不要急，我們查一查有關(guān)蘋(píng)果變色的資料，原來(lái)是果肉里有一種叫酶的物質(zhì)，蘋(píng)果削去皮后，酶就會(huì)與空氣中的氧氣結(jié)合，變成一種叫氧化酶的物質(zhì)，氧化酶附在削了皮的蘋(píng)果表面上，蘋(píng)果的顏色就變了。
通過(guò)查資料，我終于明白蘋(píng)果變色的原因了。爸爸說(shuō)：“兒子在生活當(dāng)中，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情。
三年級(jí)奇妙作文 篇55
放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室。
我和曾知雅、黃梓妤、莊棵然她們一起走。這時(shí)，曾知雅說(shuō)：“我忘記要把金魚(yú)拿回家了！”
我們一起來(lái)到曾知雅家樓下，她按了一下電梯按鈕，我們就進(jìn)去了。今天的奇妙之旅開(kāi)始了！
曾知雅家樓上養(yǎng)了好多鴿子，她帶我們來(lái)到了三樓，我們推開(kāi)玻璃門(mén)，踩著小石板來(lái)到鴿子房前。
“我們進(jìn)去去吧！”曾知雅說(shuō)。
一進(jìn)去，我看見(jiàn)了鴿子房里面有好多灰鴿子和白鴿子。鴿子的眼睛圓溜溜的，耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。它的爪子就像鉤子一樣尖，紅色的腳走起路來(lái)，小腦袋一伸一縮、東張西望的，有的鴿子還會(huì)邊走邊咕咕叫。有一只白色的鴿子特別吸引我，它有一身潔白無(wú)瑕油亮的羽毛，非常漂亮。鴿子們?cè)诨\子中飛翔，就像一個(gè)個(gè)白衣天使，正在翩翩起舞。
你們知道嗎？古時(shí)候，鴿子還是用來(lái)傳遞信件的工具呢！鴿子是一種益鳥(niǎo)，也是人類的好幫手，我們要保護(hù)好它們。
這就是我們的奇妙之旅。
三年級(jí)奇妙作文 篇56
修正帶在現(xiàn)代生活中是用來(lái)修改錯(cuò)字的，可你知道嗎？在火星里修正帶是用磁帶做的。
很早以前，火星磁帶廠有兩個(gè)工作人員，一個(gè)叫湯姆，一個(gè)叫杰瑞。他們倆的工作態(tài)度不大端正，但是手很巧。他們喜歡把磁帶做成一些稀奇古怪的東西，比如：修正帶�；鹦堑娜藳](méi)有見(jiàn)過(guò)修正帶，所以會(huì)覺(jué)得修正帶很奇怪。他們總是把磁帶涂成白色的，然后把白磁帶纏在轉(zhuǎn)軸上，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
終于有一天，他們用磁帶做的修正帶，被他們的老板發(fā)現(xiàn)了。于是老板準(zhǔn)備把這種用磁帶做的修正帶推向市場(chǎng)。可就在一夜之間修正帶突然長(zhǎng)出了嘴、鼻子、眼睛、耳朵、身體，逃出了火星磁帶廠。從此，修正帶開(kāi)始了一趟奇妙的旅行……
修正帶游遍了宇宙，終于找到了一個(gè)落腳點(diǎn)：地球。一到地球，它的名氣可就比天還高了。不論小孩、大人、老人都知道它，不論在大商場(chǎng)、小商店也都能見(jiàn)到它的身影。
這，就是修正帶，奇妙的修正帶，好玩的修正帶，我們大家的修正帶！
三年級(jí)奇妙作文 篇57
今天，我無(wú)比興奮，因?yàn)槲矣挚梢钥匆?jiàn)各種各樣神奇的海洋生物了，那里就是我最喜愛(ài)的地方——海洋世界的海洋劇場(chǎng)。
你們瞧，海獅先生已經(jīng)準(zhǔn)備表演了，它先在水里歡快地游了三四圈，不一會(huì)兒就搖擺著身子慢慢地滑到踏板上，然后又不快不慢地往下跳，它的動(dòng)作是那么的靈活，多么像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員呀！緊接著它又快速游上岸，接住了馴養(yǎng)員遞給它的一個(gè)小喇叭，往嘴里一放，就吹出了優(yōu)美的樂(lè)音，“嘟嘟嘟”好聽(tīng)極了，同時(shí)還用腳使勁地打著拍子，就像一名音樂(lè)家在表演，海獅真是太聰明，太可愛(ài)了！
海豚先生們也沒(méi)閑著，正在展示它們的才藝。它們不時(shí)地輕輕躍過(guò)水面，又不時(shí)地一次又一次浮出水面，在半空中劃出優(yōu)美的弧線，如同一顆顆流星在飛，好美呀！它們還會(huì)用自己的頭部去觸碰高高掛著的球，玩得不亦樂(lè)乎。最后我依依不舍地告別了這些有趣的海洋生物，但我相信，以后一定還會(huì)再來(lái)看你們的！
三年級(jí)奇妙作文 篇58
嘩，嘩，嘩，窗外的雨依然在下著。我起身向教室的窗邊走去。打開(kāi)窗，這雨聲更大了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，窗臺(tái)成濕漉漉的了。我把手伸出窗外，全是雨水。大家靠在窗邊，胡潔瑩說(shuō)：＂這雨真大啊，你們帶雨傘了嗎？＂＂沒(méi)，我們今天出來(lái)時(shí)，沒(méi)有雨，剛剛才下的大雨！＂＂是�。。⒋蠹移咦彀松嗟�。
我往下看了看，雨水濺起的小水花奔奔跳跳，好象在嬉戲玩耍。被雨淋過(guò)的樹(shù)葉似乎更綠了，是重?fù)Q過(guò)了嗎？看，操場(chǎng)中間的草更青了，是剛竄出來(lái)的嗎？泥土粘粘的，操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人在嬉鬧，只有雨滴在談笑。
雨漸漸變小，成了毛毛雨。風(fēng)吹了吹雨便調(diào)皮地跑走了。天上的烏云也追著，跑遠(yuǎn)了。又一個(gè)新的世界來(lái)到了，走在校園里，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，一切，都是如此的美妙！
三年級(jí)奇妙作文 篇59
星期天，我跑到陽(yáng)臺(tái)上給花兒們澆水，順便看一下我的“小寶貝”有沒(méi)有長(zhǎng)大。
一到陽(yáng)臺(tái)上就聽(tīng)到“哈，你看我長(zhǎng)得多強(qiáng)壯！”我嚇得連忙往后退，再走近一看，原來(lái)花兒們?cè)诒日l(shuí)最強(qiáng)壯。不過(guò)心里還是問(wèn)道：“誰(shuí)這么驕傲？”果真，那聲音又傳來(lái)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，喂，快幫我鳳仙花把保鮮膜拿開(kāi)�！蔽疑盗�，想：小小年紀(jì)就這么傲氣，長(zhǎng)的了可不得了�。〉疫�是輕輕地拿開(kāi)保鮮膜，把臉湊過(guò)去仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)：從地下開(kāi)始越變?cè)郊t，葉子半開(kāi)半閉著，就像嬰兒還沒(méi)睜開(kāi)眼睛，但看起來(lái)還是很美麗。那顆種子又仿佛對(duì)我不客氣地說(shuō)：“給我讓開(kāi)，早晨我要沐浴溫暖的陽(yáng)光，別煩我，真的很舒服。”我從心里答道：“小不點(diǎn)，有禮貌點(diǎn)，要養(yǎng)成好習(xí)慣！”說(shuō)完，拿起水壺去給別的花澆水。
今天，我很高興。因?yàn)轼P仙花發(fā)芽了，它感受到了世界的美好。
三年級(jí)奇妙作文 篇60
一天，我在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這只青蛙在捕捉害蟲(chóng)�？墒敲髅饔幸恢幌x(chóng)子在樹(shù)干扒著，可這只青蛙卻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不捕那只蟲(chóng)子。為什么近在眼前的食物它卻不吃呢？
我找來(lái)一個(gè)空罐子，把那只青蛙抓住，帶回家里來(lái)，去了我的小天地做研究。我專門(mén)在罐子里分別放了兩只蟲(chóng)子，一只活的，一只死的。可青蛙卻只捕活的，完全不管死的，沒(méi)過(guò)幾天，青蛙被餓死了。難到青蛙只吃活的蟲(chóng)子，不吃死蟲(chóng)子，或是青蛙只吃自己勞動(dòng)的來(lái)的食物，不吃得來(lái)全不費(fèi)功夫的食物嗎？我?guī)е蓡?wèn)，上網(wǎng)查了查資料。才明白原來(lái)，青蛙只看的見(jiàn)在活動(dòng)的東西，根本看不見(jiàn)不活動(dòng)的東西。說(shuō)明青蛙的死不是因?yàn)樘羰�，而是因�(yàn)樗究床灰?jiàn)。
如果，有人能發(fā)明一個(gè)電子蛙眼，就可以看見(jiàn)很細(xì)小的活微生物了，這樣比顯微鏡方便多了，只要隨身攜帶著它，隨時(shí)隨刻都可以看見(jiàn)微生物了。
希望我的想發(fā)能成為現(xiàn)實(shí)，我會(huì)繼續(xù)探索奧秘……
三年級(jí)奇妙作文 篇61
在大千世界之中，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音，這些聲音有的動(dòng)聽(tīng)悅耳，有的洪大響亮……
風(fēng)吹雨打：這天， 天氣寒冷， 寒風(fēng)蕭蕭，這時(shí)，突然一陣寒冷的大風(fēng)“呼呼”吹來(lái)，樹(shù)葉被吹得搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉“沙沙”地響。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨“嘩啦啦”地下到地上，打到玻璃上，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音……
速度的比拼：一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，這時(shí)，遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛“轟隆轟隆”的火車，它一直往前開(kāi)進(jìn)，開(kāi)了一會(huì)兒，它聽(tīng)見(jiàn)了一聲“嗚嗚”聲，抬頭一看，只見(jiàn)一架飛機(jī)從它的頭頂飛過(guò)，火車便想與它比賽，到它跑起來(lái)，想追上飛機(jī)時(shí)，飛機(jī)卻已“嗖”的一聲飛走了。
驚心動(dòng)魄的瞬間：一天，天氣晴朗，一個(gè)足球場(chǎng)里，正在舉行一場(chǎng)盛大的比拼。這時(shí)，一個(gè)足球“嗖”地一聲飛過(guò)來(lái)，守門(mén)員盡力撲救，卻只聽(tīng)“啪”的一聲，守門(mén)員重重地摔在了地上。
由此可見(jiàn)，世界中的聲音真是有千千萬(wàn)萬(wàn)��！世界上的聲音真奇妙！
三年級(jí)奇妙作文 篇62
董叔叔收到邱小姐的信，匆匆趕來(lái)。
嬰兒大地和叔叔董一起顫抖著。徐睿、顧雙和邱瑩瑩非常高興。他們先是發(fā)現(xiàn)了一些雪，然后慢慢地在地上滾動(dòng)，球變大了。然后他們找到了用紅豆做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子的東西。他們高興地說(shuō)：“雪人現(xiàn)在可以呼吸空氣了！”用辣椒做一個(gè)嘴巴，一個(gè)會(huì)笑的雪人站在他們面前。他們用糖葫蘆裝飾雪人的手臂，然后用兩顆紅豆做雪人的紐扣。最后用粉色鐵桶套在它頭上。他們又高興地說(shuō)：“我們又有一個(gè)伙伴了！”他們很快邀請(qǐng)父母去看他們一起堆的雪人。然后，他們又去打雪仗了。顧雙和邱瑩瑩在一組，徐睿在一組。起初，雙方勢(shì)均力敵，但徐睿走到一半時(shí)就忍不住了。顧雙和邱瑩瑩跳得很開(kāi)心！
��！我真的很喜歡這個(gè)季節(jié)！
三年級(jí)奇妙作文 篇63
今天我想到了一個(gè)怪問(wèn)題：小真的頭發(fā)這么長(zhǎng)有什么用呢？
于是我問(wèn)小真，她說(shuō)：“可以站在上面岸上，把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)放在池塘里釣魚(yú)；可以用頭發(fā)來(lái)牽牛；可以迷路的時(shí)候當(dāng)自己溫暖的被子；還可以來(lái)晾我漂亮的衣服；走路的時(shí)候也可以把頭發(fā)織成鳥(niǎo)窩，這樣走路的時(shí)候，很多小鳥(niǎo)會(huì)飛過(guò)來(lái)住。”
那你怎么洗頭呢？“只要把頭發(fā)放進(jìn)干凈的小溪里就可以了呀！”小真回答到。
那你頭發(fā)這么長(zhǎng)怎么梳呢？小真說(shuō)：“等我的頭發(fā)長(zhǎng)到這么長(zhǎng)的時(shí)候，我已經(jīng)有十個(gè)妹妹了，她們每一人一個(gè)梳子給我梳頭發(fā)�！�
那你怎么吹頭發(fā)呢？“我會(huì)讓春風(fēng)給我吹頭發(fā)�！毙≌嬲f(shuō)。
那你怎么扎辮子呢？“我會(huì)讓妹妹們織一個(gè)很大的皮筋給我扎辮子”小真說(shuō)。
小真的頭發(fā)真的是太長(zhǎng)了吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇64
小袋鼠有一條又粗又硬的尾巴，它覺(jué)得自己的尾巴長(zhǎng)得又長(zhǎng)又大，很難看。小兔子，有一條又短又軟的尾巴，它覺(jué)得自己的尾巴一點(diǎn)也不好看。它倆都覺(jué)得對(duì)方的尾巴好看，于是它們就交換了尾巴。
小袋鼠在森林里找食物，感覺(jué)累了，就像往常一樣，想坐一會(huì)兒，可卻摔了一個(gè)大跟頭。原來(lái)它以前的尾巴又大又長(zhǎng)又硬，坐在地上不提有多舒服了！可現(xiàn)在換了尾巴，就不能再舒舒服服的坐著了。
此時(shí)的小兔子正在玩耍呢！從草叢里跳出一只大灰狼向小兔子撲過(guò)來(lái)，小兔子跑呀跑，可是后面的大尾巴太重了！怎么跑都跑不動(dòng)，眼看就要被捉住了，在千鈞一發(fā)之時(shí)，小兔子的好朋友，小刺猬從草叢中跳了出來(lái)，擋住了大灰狼的去路，而小白兔趁機(jī)跑回了家中。
第二天小白兔和小袋鼠就連忙換回了自己的尾巴。
三年級(jí)奇妙作文 篇65
從前，在茂盛的森林里，有一只特別驕傲自大的大象。它的鼻子很長(zhǎng)，總是用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子欺負(fù)那些小動(dòng)物們。
有一天，大象來(lái)到了河邊，看見(jiàn)小熊在喝水，勃然大怒：“你這個(gè)可惡的熊，竟敢偷喝我的水，你膽子倒是不小��！”熊抬頭看著驕傲的大象，連聲說(shuō)：“大象哥我哪敢偷喝您的水啊。我是在為您試水，怕水太涼又怕您生病�！本瓦@樣大象把小熊放走了。
玩了一整天，大象一回家，就美美地睡覺(jué)了。一只螞蟻趁大象熟睡的時(shí)候，小心翼翼的鉆進(jìn)了大象的鼻子里。大象突然覺(jué)得鼻子里癢癢的，它用力甩鼻子，用力蹭鼻子都不管用，這把大象急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，從大象的鼻子里傳來(lái)螞蟻的聲音說(shuō)：“這次也讓你嘗嘗被人欺負(fù)的滋味，看看你下次還欺負(fù)別人嗎？”大象連忙哀求著說(shuō)：“不敢了，不敢了，你就趕緊從我鼻子里出來(lái)吧！”
從此以后，大象再也不敢欺負(fù)其他小動(dòng)物了，森林里又變得平靜下來(lái)了。
三年級(jí)奇妙作文 篇66
我奶奶家村口有一顆又高又大的樹(shù)。小時(shí)候經(jīng)常在樹(shù)下面玩耍，爺爺告訴我，這棵樹(shù)叫“樸樹(shù)”，有好幾百年的歷史了。
這顆樹(shù)很粗很粗，需要爺爺、奶奶、爸爸、媽媽4個(gè)人手拉手才能圍住它。古樹(shù)中間是空心的，它的皮膚一點(diǎn)都不好，歲月在它的身上留下來(lái)很多痕跡。它皮膚上有一堆鼓包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像大蚊子咬的。它身上掛了一個(gè)藍(lán)色的牌子，上面寫(xiě)著古樹(shù)的名字、科屬等。
有一次我們到大樸樹(shù)下散步，那是一個(gè)冬天。大樸樹(shù)的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。但大地卻擁有了一層一層厚厚的樹(shù)葉，我們踩在上面像毯子、像云朵。樸樹(shù)就聳立在中間，它高高的、壯壯的，它見(jiàn)證了一代又一代人的成長(zhǎng)，它看到了新時(shí)代蒸蒸向上。如果它會(huì)說(shuō)話，我會(huì)問(wèn)它過(guò)去的人是怎樣做馬車的？是誰(shuí)讓你來(lái)到人間，你身上的傷口是怎樣形成的？我想它會(huì)馬上回答，也許童話就是這樣的。
這就是我家鄉(xiāng)的樸樹(shù)。
三年級(jí)奇妙作文 篇67
美麗的秋天到了，它邁著輕輕的腳步悄悄地向我們走來(lái)，樹(shù)媽媽給樹(shù)寶寶們穿上了金裝，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像一把把小扇子，大地鋪滿落葉，看上去就像一塊美麗的地毯。
看，一片大葉子緩緩飄落。我趕緊跑過(guò)去接住，哈，這是一片星形的落葉，穿著橘黃色的衣服，葉柄還翹著小嘴呢，可愛(ài)極了！仔細(xì)一看，這片子又像是一個(gè)蟠桃，我想一定是孫悟空偷吃蟠桃時(shí)，不小心掉落人間，被摔扁了，就變成了一片葉子了吧！我聞了聞，還有一股清香呢！
我沉思著，忽然有一片葉子落到我的腳邊，把我嚇了一大跳，定睛一看，是一片金色的銀杏樹(shù)的葉子。這不是鐵扇公主的芭蕉扇嗎？怎么也變成樹(shù)葉了？
樹(shù)葉可真奇妙呀！我珍藏了幾片葉子，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)美麗的秋天！
三年級(jí)奇妙作文 篇68
早上，太陽(yáng)從山崗上冉冉升起。小蟲(chóng)子和小螞蟻來(lái)到路邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空蛋殼。原來(lái)雞太太搬家了，留下了一個(gè)雞蛋殼。
小蟲(chóng)子說(shuō)：“要不我們用蛋殼做個(gè)蹺蹺板吧�！彼麄冋f(shuō)干就干，向蜜蜂大叔借來(lái)蜂蜜，然后把麥桿黏在蛋殼上。他們玩得非常開(kāi)心。這時(shí)飛來(lái)了一只蝴蝶，她被他們的歡聲笑語(yǔ)吸引住了。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶說(shuō)：“不如我們用蛋殼做個(gè)熱氣球吧，我?guī)銈內(nèi)ヌ焐限D(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！彼麄儌z連聲說(shuō)：“好啊，好啊。”他們馬上行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)嶄新的熱氣球做好了。蝴蝶就帶他們起飛了。
剛玩一會(huì)兒，忽然，烏云密布，于是他們就把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，變成雨傘，用來(lái)遮雨。
晚上，他們又把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)床，蝴蝶從地上銜起一片葉子，當(dāng)被單。他們說(shuō)著說(shuō)著，就伴著月光，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
三年級(jí)奇妙作文 篇69
我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了，我們很寂寞。春天來(lái)了，我們終于可以去旅行啦！
我們先來(lái)到了高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀�。〈髽�(shù)種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！
我們?cè)竭^(guò)高山來(lái)到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把他們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。
我們穿越沙漠，來(lái)到小溪邊。溪邊的地面好滑�。∪绻行∨笥褌儊�(lái)溪邊玩耍摔倒了怎么辦？小草種子跳了出來(lái)，“我留在這兒，我留在這兒！”有了小草覆蓋濕滑的地面，小朋友們就安全了。
就這樣，同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)�；氐街魅诉@里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。于是我們鉆進(jìn)土里，努力生長(zhǎng)，開(kāi)出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。
三年級(jí)奇妙作文 篇70
從前有一只小兔它叫小白，他很羨慕孔雀、松鼠、大象……因?yàn)樗麄兌加衅恋拇笪舶�，他做�?mèng)都能有一條屬于自己的長(zhǎng)尾巴。
有一天，小白起來(lái)一看，他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的尾巴變得又長(zhǎng)又漂亮。小白趕緊跑出去找自己的朋友炫耀。大家看到小白長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不停地說(shuō)：“小白你的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，很漂亮�！毙“灼擦怂麄円谎壅f(shuō)：“那當(dāng)然！我們來(lái)玩游戲吧�！闭f(shuō)完他們就開(kāi)始玩游戲了，因?yàn)橛辛似恋奈舶�，大家都喜歡和小兔子玩，他們又多了很多朋友。
有一天，小白的媽媽讓他出去玩一會(huì)兒，小白來(lái)到河邊看見(jiàn)一條鱷魚(yú)說(shuō)：“看看你那丑陋的鱗甲，你長(zhǎng)得真丑呀！”鱷魚(yú)生氣了，大吼一聲，一下子把小白的尾巴咬掉了。小白看了看自己的尾巴，傷心地哭了起來(lái)，他哭著哭著把眼睛都給哭紅了。
從那以后，他再也沒(méi)有驕傲過(guò)了。
三年級(jí)奇妙作文 篇71
在流星飄落之時(shí)，小老鼠對(duì)流星說(shuō)：“我想不怕大貓，還要吃掉貓�！眲傉f(shuō)完，老鼠就變得比貓還大了。
他大搖大擺的往前走，大貓看見(jiàn)一只比自己還大的老鼠，他被嚇得屁滾尿流。老鼠對(duì)貓大聲說(shuō)：“我可不會(huì)讓我的同伴再被你給吃了，我要把你吃掉�！闭f(shuō)完，老鼠哈哈大笑。他張大嘴巴，瞪起眼睛看著貓，“老貓，老貓你沒(méi)想到吧？你以前吃了我的同伴。我要把你揍一頓。”老鼠氣勢(shì)洶洶的站在那里說(shuō)。“饒了我吧！”老貓連連求饒。老鼠才不管他，張大嘴巴就準(zhǔn)備咬貓。再看看我們的“膽小鬼”——貓，躲在墻角瑟瑟發(fā)抖，老鼠過(guò)去把貓踩了個(gè)粉碎，看著死掉的貓，老鼠長(zhǎng)舒了一口氣，終于給朋友報(bào)了仇。
弱小的動(dòng)物也有一天會(huì)變得強(qiáng)大，你從前欺負(fù)過(guò)別人，別人以后也可能會(huì)欺負(fù)你，所以要友善對(duì)人。
三年級(jí)奇妙作文 篇72
一天晚上，小刺猬做了一個(gè)既可怕又美好的夢(mèng)。
他夢(mèng)到自己來(lái)到一口井邊，正好覺(jué)得很口渴，他就用小木桶把水給吊了上來(lái)，剛喝一口就感覺(jué)背上一陣刺痛，昏迷了過(guò)去。等醒來(lái)以后，他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己背上的刺不見(jiàn)了，他高興得跳了起來(lái)說(shuō)：“我終于擺脫了這些討人厭的刺，我終于可以和好朋友一起玩了�！�
他找到了朋友們興奮地喊：“白白、花花、木木，你們快來(lái)看，我沒(méi)有刺了�！迸笥褌兌己芷婀�，大家異口同聲地問(wèn)道：“這是怎么回事？”刺猬說(shuō)了他的經(jīng)歷，朋友們高興的圍著小刺猬，大家開(kāi)始玩游戲了。
正當(dāng)他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一只獅子步步緊逼，所有的小動(dòng)物都四散逃跑，可誰(shuí)也不是獅子的對(duì)手。大家一個(gè)一個(gè)的被獅子奪去了生命，眼看就要輪到自己了，小刺猬絕望的大叫了一聲。突然，他從夢(mèng)中驚醒了，爸爸和媽媽也跑了過(guò)來(lái)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，只是做了一個(gè)夢(mèng)�！毙〈题f(shuō)。幸好一切都不是真的。
三年級(jí)奇妙作文 篇73
從前，有一只母雞有一個(gè)夢(mèng)想，就是很想飛到天上去看看美麗的風(fēng)景。
母雞決定要學(xué)習(xí)飛翔，于是找到了它的朋友……“飛行高手”老鷹。在老鷹的精心指導(dǎo)下，它每天起早貪黑地練習(xí)，雖然開(kāi)始都失敗了，但它并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)每天刻苦的練習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于可以自由地飛翔了。
母雞能展翅高飛以后，它的生活變得豐富多彩了。它飛得很高很高，天空中美麗的景色讓母雞大開(kāi)眼界。它飛得很快很快，母雞的天敵再也追不上它，也不會(huì)被人類獵殺，成為餐桌上一道美食。它飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，到海邊撿貝殼，到沙灘去玩耍，到草原上騎馬……母雞不禁感慨：“世界真廣闊啊！”
我們開(kāi)始做不到的事情不要輕言放棄，要虛心學(xué)習(xí)，還要不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)奇妙作文 篇74
大自然真奪妙，有五彩的彩虹；有讓人忘返的彩露；其中，我最喜歡綿綿不絕的春雨。
首先是那陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，先飄出了一些烏云，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，各種動(dòng)物都像趕集似的，一群接著一群回到了家。
突然，小烏云像喊口號(hào)似的，召集了大片烏云，像主力部隊(duì)支援小部隊(duì)一樣。一會(huì)兒就下起了毛毛雨，把泥土滋潤(rùn)一翻。接著，雨就開(kāi)始變急了，像是要向房子們宣布發(fā)起進(jìn)攻。雨就越下越快，像是把一盆水倒過(guò)來(lái)，把茅草房打個(gè)落花流水，用雷來(lái)恐嚇人們好像在說(shuō)：“我們是無(wú)敵的！”大雨過(guò)后，云已經(jīng)散了，天空又露出了一絲陽(yáng)光，人們又從房子里出來(lái)干活了，小動(dòng)物們開(kāi)始回家藏東西過(guò)冬，雖然離冬天還有9個(gè)月，但對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)很短，蜻蜓也不再低飛了，天空中映著五彩繽紛的彩虹，讓人看著心里舒服。
每一次看到這一情景，我都會(huì)滿心歡喜，因?yàn)槲視?huì)情不自禁地贊嘆大自然的鬼斧神工。
三年級(jí)奇妙作文 篇75
暑假到了，我和媽媽迫不及待地乘上了飛往普吉島的飛機(jī)。
我們住的酒店里有許多小動(dòng)物：色彩斑斕的鸚鵡，調(diào)皮的懶猴，慢吞吞的烏龜，驕傲的火雞……
它們與人們和平相處。每天早晨，打開(kāi)小窗，就能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的火雞在悠閑地散步，綠草地是它們的大餐廳，蟲(chóng)子是它們的美味早餐，吃飽了，它們就蹲在樹(shù)蔭下打盹兒，火雞的生活可真美妙！
餐廳旁邊的一片空地上，住著烏龜爺爺和它的小孫子，我猜烏龜爺爺起碼有一百歲了吧，但看上去還很精神，它的殼像一把小傘，為它遮風(fēng)擋雨，我去和它打招呼，它一點(diǎn)都不害怕，我拿來(lái)一塊西瓜給它，它吃得可起勁了。
酒店的后面是無(wú)邊無(wú)際的大海和柔軟的沙灘，這里住著幾只調(diào)皮的小懶猴，我和其中一只握手，它很熱情，把我當(dāng)成了一棵樹(shù)，在我身上竄上竄下，撓得我笑呵呵，媽媽急忙幫我們拍照留念，我會(huì)一直記住這只小懶猴。
三年級(jí)奇妙作文 篇76
今天中午，我躺在場(chǎng)上無(wú)聊極了。我懶懶的看著天空，天空中一片片奇特的云吸引了我的目光，我便觀察起來(lái)。
天上的云千變?nèi)f化，一會(huì)變成這個(gè)，一會(huì)變成那個(gè)，即神奇又有趣，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
先看見(jiàn)南邊出現(xiàn)了幾只貓，其中一只最大的，好像就是貓媽媽，貓媽媽身邊還有幾只小貓，好像是貓寶寶，貓寶寶在貓媽媽身邊跳來(lái)跳去十分快樂(lè)，看著它們其樂(lè)融融的樣子我也開(kāi)心極了。
再看西邊有兩只老虎，十分兇猛，一直長(zhǎng)著血盆大口，一直瞪著眼突然地一只老虎撲了上去，咬住了第二只老虎的脖子，第二只老虎也不示弱，抓住第二只老虎的頭，打著打著兩只老虎都不見(jiàn)了。
這時(shí)云散了，我發(fā)現(xiàn)了云的許多奇特之處，而且云散得很快，我還總結(jié)出一個(gè)道理，只要信心觀察，一切都很有趣。
三年級(jí)奇妙作文 篇77
早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，哇，今天真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣！天空是那么藍(lán)，那么透。走在燕鴿湖湖畔，空氣是那么清新，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。小鳥(niǎo)在花蕾間飛舞雀躍，歡快地唱著歌，仿佛在歡迎我的到來(lái)。沐浴著暖暖的太陽(yáng)，吹著徐徐輕風(fēng)，閉上眼睛，我感到心曠神怡。
可是，到了中午，天卻熱得像蒸籠一般。天空中的白云漸漸多了起來(lái)。白云千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，一不留神，它就變成另外一朵云，讓你找不到它。它慢慢地移動(dòng)，有時(shí)像一條龍，有時(shí)像一匹奔馳的駿馬，有時(shí)像一只張著嘴巴的大鱷魚(yú)……
到了傍晚，太陽(yáng)漸漸落山了，天邊紅艷艷的一片，像極了美術(shù)中的水粉畫(huà)�？諝庵械臒釟庖稽c(diǎn)點(diǎn)散去，涼快之余竟有一絲愜意。
初夏的天氣真奇妙，我喜歡美麗熱情的夏天。
三年級(jí)奇妙作文 篇78
生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題。數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)孩子敏銳的洞察力，數(shù)學(xué)修養(yǎng)為孩子插上高飛的翅膀。
《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書(shū)由謝永紅編寫(xiě)，北京師范大學(xué)出版社出版。里面包含了三十五個(gè)極為經(jīng)典的數(shù)學(xué)原理，如勾股定理、費(fèi)馬定理、圓周率悖論
悖論是一種神奇的數(shù)學(xué)理論，就是論斷上錯(cuò)，實(shí)際上為對(duì)；論斷上對(duì)，實(shí)際上錯(cuò)，有點(diǎn)像著名的“自相矛盾”。在本書(shū)中提到的悖論有好幾個(gè)，我來(lái)給大家分享一下吧！
有一個(gè)國(guó)家，所有的外來(lái)者都要回答一個(gè)問(wèn)題“你來(lái)這里做什么？”如果答對(duì)就能夠自由來(lái)往，要是答錯(cuò)，就要受到絞刑。
一天，一個(gè)外國(guó)游客經(jīng)過(guò)這兒，他的回答讓士兵十分震驚：“我是來(lái)受絞刑的�！比绻娴陌阉g死了，那他的話便是對(duì)的，需要放走游客；如果將游客放走，他的話就是錯(cuò)的。這種數(shù)學(xué)邏輯被稱為悖論。
讀了《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書(shū)，你會(huì)認(rèn)識(shí)聰明又機(jī)靈的妞妞，負(fù)責(zé)又慈祥的妞妞爸。他們會(huì)給你許多啟發(fā)，讓你受益終生。
三年級(jí)奇妙作文 篇79
一次，我和媽媽去黃河濕地公園散步，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)螞蟻洞。
洞口跟石頭子兒差不多，成圓狀，我想把手指伸進(jìn)去，但是被媽媽阻止了，媽媽說(shuō)螞蟻也會(huì)咬人呢。
這時(shí)候突然下起了小雨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞爬出了部分螞蟻，在離洞口不遠(yuǎn)的地方跑來(lái)跑去，好像在給其它小動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信。
我捉了一只螞蟻放在手心，螞蟻繞著我的手爬了一圈兒又一圈兒，看得出很慌張。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，螞蟻猛然“縱身一躍”，我心里很著急，螞蟻會(huì)不會(huì)摔死呢？結(jié)果螞蟻安然無(wú)恙地落了地，轉(zhuǎn)身就像螞蟻洞跑去。
好奇心驅(qū)使我又捉一個(gè)螞蟻，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻有六條腿，兩只觸角，身體由三個(gè)“圓球”組成，分別是頭部，胸部，腹部。
媽媽告訴我，螞蟻分為蟻后，工蟻和兵蟻，分工明確，互相幫助，組成了一個(gè)大家庭。這讓我想起了一句話，“家和萬(wàn)事興”，其實(shí)人和人之間更應(yīng)該互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相包容，讓社會(huì)充滿愛(ài)，人人都幸福。
螞蟻的世界可真奇妙啊！
三年級(jí)奇妙作文 篇80
假如人類可以冬眠時(shí)間會(huì)變成什么樣子呢？想想都覺(jué)得新奇、有趣。
冬天快要來(lái)臨了，人們紛紛開(kāi)始忙碌起來(lái)，為冬眠做準(zhǔn)備。他們把家里的花澆足水，把家收拾得干干凈凈，添置些床上用品，以便躺在溫暖舒適的床上度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。
冬天來(lái)了，人們瞌睡來(lái)了，都躺到溫暖的床上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。大街小巷，鄉(xiāng)村田野都空無(wú)一人；商場(chǎng)、小吃店都緊緊關(guān)閉，沒(méi)有了往日的熱鬧；學(xué)校里也聽(tīng)不到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，到處變得安安靜靜。
天空中下起了雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，沒(méi)有人欣賞雪花的舞姿，雪花感到很寂寞。小動(dòng)物們沒(méi)有了人們的陪伴，感到很孤獨(dú)，都悶悶不樂(lè)地坐在屋子里發(fā)呆；樹(shù)木、花草也感到寂寞，漸漸枯萎，沒(méi)有了往日美麗和清香。
冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來(lái)了，人們還在沉睡，沒(méi)有蘇醒，一聲驚雷把冬眠的人們喚醒了。人們睜開(kāi)模糊的眼睛，看著繁花似錦的春天，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，不由自主地贊嘆：“春天真美�。 �
三年級(jí)奇妙作文 篇81
從前，有一只小橡皮，它叫小黑。它有一個(gè)小夢(mèng)想，就是去歷險(xiǎn)。
一天，小橡皮從書(shū)包里跳了出來(lái)，獨(dú)自歷險(xiǎn)。它走在路上，遇到了小剛。小剛撿到了這只橡皮，看見(jiàn)小明以為橡皮是小明的，于是，小剛把橡皮拿給了小明。小明是個(gè)不會(huì)愛(ài)惜物品的孩子，他把橡皮裝進(jìn)口袋里就去踢球了。小明奔跑時(shí)，小橡皮從口袋里面掉了出來(lái)，并被小明踢上了天空。正巧，小橡皮被小鳥(niǎo)接住了。小橡皮暗自喜歡，這下可以跟著小鳥(niǎo)到處旅行了。不料，這只小鳥(niǎo)很淘氣，它把小橡皮當(dāng)作玩具，在空中拋棄又接住，一不小心沒(méi)有接住，小橡皮掉進(jìn)了學(xué)校的池塘里。時(shí)，小橡皮的主人路過(guò)這里撈了起來(lái)說(shuō)：“小黑呀，我終于找到你了�！本瓦@樣小黑被主人帶了回家。
小黑呆在文具盒里，心想；“這次還不夠盡興，下次我還要去歷險(xiǎn)，見(jiàn)更大的世界，認(rèn)識(shí)更多的朋友�！�
三年級(jí)奇妙作文 篇82
白云朵朵，我靜靜地趴在窗戶上看著形態(tài)各異的白云。那雪白的云仿佛告訴我：在那遙遠(yuǎn)的天空中，有一個(gè)美麗、奇妙的云上小鎮(zhèn)，那里是塵世這邊的倒影，那里不光有相同的街道，還有相同的城市、相同的一個(gè)我……
當(dāng)我才130厘米的身高時(shí)，另一個(gè)我的身高會(huì)已經(jīng)160厘米了？當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，另一個(gè)我會(huì)正在接受老師的表?yè)P(yáng)嗎？當(dāng)我高興地玩耍時(shí)，她會(huì)不會(huì)被大家遺忘在一邊？當(dāng)我遲到時(shí)，她會(huì)不會(huì)已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了學(xué)校？當(dāng)我起床時(shí)，她會(huì)不會(huì)準(zhǔn)備睡覺(jué)了呢？
太陽(yáng)公公是在白天露出笑臉的，在云上小鎮(zhèn)，太陽(yáng)公公會(huì)在夜晚露出笑臉嗎？
人類是用腳行走的，在云上小鎮(zhèn)，人類會(huì)用頭行走嗎？
人們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，在云上小鎮(zhèn)的人們會(huì)用肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)嗎？
云上小鎮(zhèn)的減法會(huì)是這樣嗎？端午節(jié)減去賽龍舟等于吃粽子？
我想著，想著，漸漸睡著了。我夢(mèng)到我來(lái)到了云上小鎮(zhèn)，去體驗(yàn)他們奇妙的生活。
三年級(jí)奇妙作文 篇83
在一座城市里，有一個(gè)小男孩兒，名叫林林。他八歲生日那天，媽媽送他一本書(shū)。后來(lái)，林林發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有魔法。
這本有魔法的書(shū)，能教林林做不會(huì)的題目，能變出林林想要的玩具和文具，還能在林林無(wú)聊的時(shí)候陪她聊天。所以，這本書(shū)成為了林林最好的知心朋友，林林對(duì)這本書(shū)也很好，從不為難它。
林林的鄰居家也有一個(gè)小男孩兒，叫明明，是林林的好朋友，明明發(fā)現(xiàn)林林有一本有魔法的書(shū)后，十分羨慕，也想要這本書(shū)，就計(jì)劃著怎樣把書(shū)拿到手。這本有魔法的書(shū)早就知道明明的心思，于是把這件事告訴了林林。
林林很生氣，決定用行動(dòng)告訴明明，讓他放棄這個(gè)想法。到了明明實(shí)施計(jì)劃的那天，明明悄悄的來(lái)到林林的書(shū)房，正要拿這本書(shū)，林林卻出現(xiàn)了。明明發(fā)覺(jué)大事不妙。趕緊逃走，林林?jǐn)r住明明，說(shuō)：“放心吧，只要你改正錯(cuò)誤，我們是不會(huì)告訴別人的�！泵髅髦缓贸姓J(rèn)錯(cuò)誤。林林和書(shū)擊了一下掌，開(kāi)心地回房間了。
三年級(jí)奇妙作文 篇84
經(jīng)過(guò)同學(xué)的精心準(zhǔn)備，豐富多彩的班隊(duì)課“科學(xué)變變變”在同學(xué)們的眼皮底下新鮮出爐了。 “我們是共產(chǎn)主義接班人```````”
唱完隊(duì)歌，首先，善子航帶著自己的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)上場(chǎng)了，咦，怎么只有幾本疊在一起的書(shū)而已嗎？哪能變出小科學(xué)來(lái)呢？一個(gè)大問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里，主持人好象看出了我們的心思，就叫我們班的兩位“大力士”上臺(tái)把這兩本書(shū)給拉開(kāi)來(lái)，我覺(jué)得很好奇，就上去做檢驗(yàn)員，仔細(xì)一看，只見(jiàn)一張一張地疊在一起，根本沒(méi)有澆水的痕跡，有的人說(shuō)有可能是因?yàn)闀?shū)和書(shū)之間的壓力，有的說(shuō)````同學(xué)們議論紛紛。更奇妙的還在后頭呢��？
瞧！龜兔賽跑又要開(kāi)始了，劉超帶著兩個(gè)瓶之上來(lái)了，一個(gè)空瓶子是兔子，一個(gè)裝滿水的瓶子便是烏龜了，裁判一聲令下，兩個(gè)瓶子同時(shí)滾了下去，最終，獲得冠軍的又是烏龜，它不但比兔子跑得快，而且比兔子跑得多，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真妙�。】茖W(xué)，是我們?nèi)松猛局械膶?dǎo)游者。
三年級(jí)奇妙作文 篇85
深秋時(shí)節(jié)，金桂飄香，我們一家三口吃過(guò)晚飯，就去江邊散步。
散步時(shí)，我喜歡仰著頭觀察天空，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾顆星星在向前走;還有的一閃一閃的;更有的在飛快向前“跑”。我喊爸爸媽媽也停下腳步看這幾顆奇妙的星星。
我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有的星星像夜航燈，有的像直升機(jī)在飛行，有的像戰(zhàn)斗機(jī)在快速飛行。這會(huì)不會(huì)是神舟十三號(hào)呢?我望著那顆一閃一閃的“星星”。我發(fā)現(xiàn)有一顆“星星”離我們很近，還閃著燈光，這會(huì)不會(huì)是衛(wèi)星呢?
為了解開(kāi)這個(gè)迷，我讓媽媽幫我查一查。媽媽用手機(jī)查詢了很多，然后告訴我，這可能是人造衛(wèi)星或者是航行器。如果你知道這些“星星”的行動(dòng)軌跡，就可以辨別是不是星星。
通過(guò)這一次觀察，我知道了怎樣辨別星星，還知道了，要想有所收獲，就得細(xì)致觀察的道理。
三年級(jí)奇妙作文 篇86
今天，小兔、小松鼠、小豬去森林學(xué)校上山羊老師的美術(shù)課。
山羊老師來(lái)上課的時(shí)候還帶著十幾片樹(shù)葉。同學(xué)們都不知道，山羊老師要帶樹(shù)葉干什么？山羊老師說(shuō)：同學(xué)們，今天我們要用樹(shù)葉來(lái)貼一幅畫(huà)山羊老師將樹(shù)葉貼在黑板上三下兩下就貼成一條小金魚(yú)。老師叫大家也來(lái)用樹(shù)葉貼成一幅畫(huà)。
下課了，老師叫同學(xué)們的畫(huà)貼在黑板上，小松鼠的畫(huà)是小金魚(yú)，栩栩如生。小兔的畫(huà)也是小金魚(yú)，十分漂亮。只有小豬沒(méi)有交上來(lái)，老師問(wèn)小豬：你的畫(huà)呢？小豬說(shuō)：我想要一片最紅的樹(shù)葉做金魚(yú)的尾巴。老師說(shuō)：可是現(xiàn)在是春天，沒(méi)有最紅的樹(shù)葉。但是我有辦法把樹(shù)葉變紅。小豬問(wèn)：是什么方法呢？老師說(shuō)：當(dāng)然是涂顏色啦！
不一會(huì)兒，山羊老師就把樹(shù)葉涂好了。小豬終于有了一片春天里最紅的樹(shù)葉。
就這樣，小豬眉開(kāi)眼笑地完成了這幅畫(huà)。
三年級(jí)奇妙作文 篇87
氣球十分美麗，小孩子見(jiàn)了都特別喜歡。我，一個(gè)愛(ài)美愛(ài)玩的女孩子，就更不用提了。下面我就帶你走進(jìn)好玩的氣球世界。
氣球的顏色非常的多，也非常好看，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……各種顏色的都有，真可謂應(yīng)有盡有啊。氣球就如變形金剛，它可以變大變小，變長(zhǎng)變短，它還可以變成各種各樣的圖形，比如心形、星星形、葫蘆形、米奇形，還有各種各樣的卡通圖案，動(dòng)物圖案，真是妙極了，看著一個(gè)個(gè)氣球，就仿佛走進(jìn)了神奇的氣球王國(guó)。
小姨家就有很多這樣的氣球，小妹妹一看到這樣美麗的氣球，就會(huì)咧著嘴笑，她經(jīng)常拿著圓形的氣球當(dāng)球球玩呢！還有的時(shí)候，我們把一雙手?jǐn)R在氣球兩邊，用勁拍氣球，就會(huì)爆炸，其實(shí)那是氣球在放氣。
哇！氣球真美麗、真好玩啊！小朋友們，你們喜不喜歡氣球呢！那就讓我們一起來(lái)玩這些好玩的氣球吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇88
我家養(yǎng)了幾只蝸牛。
有一次，我和媽媽一個(gè)多禮拜都忘記喂它們了，可憐的蝸牛一滴水、一口菜葉都沒(méi)吃。
一天，媽媽突然想起來(lái)，說(shuō)：“天哪！咱們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喂蝸牛了！它們不會(huì)都死了吧？”我一聽(tīng)，趕緊拿出一個(gè)小碗，把水龍頭開(kāi)到最大，接滿水后連水龍頭都沒(méi)來(lái)得及關(guān)，生怕耽誤時(shí)間做最后的搶救。我把水嘩的倒在蝸牛和泥土上面，然后等在一邊。
過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)到了輕微的剌啦刺啦的聲音，這是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的奇怪聲音�！斑@是哪兒來(lái)的聲音？”我一邊嘟嚷著一邊探頭去看。就在這時(shí)，蝸牛的腦袋從殼里冒了出來(lái)。我的蝸牛還活著！我欣喜若狂！
后來(lái)我到網(wǎng)上查了一下，才知道蝸牛遇到干渴時(shí)會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，再分泌一種物質(zhì)把殼封上，保持殼里的空氣濕潤(rùn)。它還會(huì)鉆到土里避免陽(yáng)光照射。沒(méi)想到這么弱小的蝸牛還有這么強(qiáng)的自我保護(hù)能力呢！
三年級(jí)奇妙作文 篇89
假如我有一對(duì)翅膀，我就可以在天空中飛來(lái)飛去，自由的翱翔，和小麻雀一起玩耍，和夜鶯們一起唱歌，還可以和老鷹在一起快樂(lè)的飛翔。
假如我有一對(duì)翅膀，我就可以看遍全天下許許多多美不勝收的風(fēng)景名勝，比如：美國(guó)的中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條盤(pán)踞在山上的巨龍。走在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，感覺(jué)自已就坐在巨龍身子上，十分有趣�？匆�(jiàn)我們六盤(pán)水的濕地公園，那彩虹橋蜿蜒盤(pán)旋在清澈見(jiàn)底的湖面上。
假如我有一對(duì)翅膀，我一定要飛到海邊，坐在海灘的礁石上，觀看紅日東升，和夕陽(yáng)西沉的奇景;和貝殼做朋友，和珊瑚嬉戲玩耍;到小魚(yú)家做客，到鯊魚(yú)的肚子里聊天喝茶。
假如我有一對(duì)翅膀那該多好啊!可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的玩耍飛翔，可以看遍天下名勝古跡，還可以觀賞海上美景。假如我有一對(duì)翅膀多好啊!你也想有一對(duì)翅膀嗎?
三年級(jí)奇妙作文 篇90
最近我聽(tīng)了神話一歌，覺(jué)得那首歌挺好聽(tīng)的我就想什么時(shí)候我能創(chuàng)造個(gè)神話就好了，想啊想。我竟然睡著了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不知名的地方，抬頭一看，��！神話王國(guó)！
我進(jìn)了神話王國(guó)的大門(mén)，一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有壞人在綁架小女孩，我想去救她，可是自己沒(méi)有能力，這時(shí)，我心里出來(lái)一個(gè)聲音：“只要你想就會(huì)有神話！“我說(shuō)：“那好把，賭一把，看看結(jié)果把！”我想自己有超能力，用念力將壞人扔到天上，然后我發(fā)個(gè)激光把他制服了，然后我的身體不由自主的做出了這些動(dòng)作，把壞人制服后交給了警察叔叔，叔叔告訴我說(shuō)：“在這個(gè)王國(guó)，只要你的出發(fā)點(diǎn)是好的就能創(chuàng)造神話。“我感嘆。然后來(lái)了一陣旋風(fēng)，把我刮到了現(xiàn)實(shí)世界，我想：“要是在這個(gè)世界也能創(chuàng)造神話就好了！”
三年級(jí)奇妙作文 篇91
想想，一棵小樹(shù)在叢林中會(huì)有多少心思呢？
第一個(gè)心思，是長(zhǎng)出嘴巴。知道我要干什么嗎？我要為探險(xiǎn)家們當(dāng)向?qū)В嬖V他們?nèi)绾巫叱鰠擦�，我還可以自由自在地歌唱。呵呵，那么有趣，那么高興！
第二個(gè)心思，是飛上天空。知道我要干什么嗎？我要為疲勞的鳥(niǎo)兒當(dāng)沙發(fā)，沙發(fā)上，也躺著大大的白云。呵呵，那么有趣，那么高興！
第三個(gè)心思，是變小藏到草叢中。知道我要干什么嗎？我要在草叢中變小，長(zhǎng)成薰衣草、郁金香……花園里的選秀大會(huì)馬上開(kāi)始！呵呵，那么有趣，那么高興！
第四個(gè)夢(mèng)想，是前往沙漠里。知道我要干什么嗎？我要為人們遮風(fēng)擋雨，為松鼠、鳥(niǎo)兒當(dāng)家。人民、動(dòng)物都感謝我。呵呵，那么有趣，那么高興！
誰(shuí)都不知道，小樹(shù)到底有多少心思……就像撒在書(shū)上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少故事。
三年級(jí)奇妙作文 篇92
在一個(gè)安靜的清晨，我在公園里散步，一只大鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，扔給了我一個(gè)小瓶子，上面寫(xiě)著“縮小水”三個(gè)字，我想一定很好玩兒，就喝了它，我變得越來(lái)越小，風(fēng)一吹就把我?guī)У搅撕Ｃ嫔稀?/p>
我在海面上大聲喊救命，“嘩啦”一聲，我掉進(jìn)了海里，我拼命地游泳，一條大鯨魚(yú)把我吞進(jìn)了肚子里，我在鯨魚(yú)的肚子里搖來(lái)?yè)u去，突然一股吸力把我吸了出去，我在鯨魚(yú)噴出的水柱上坐著，呆呆地望著遠(yuǎn)方。
我看見(jiàn)一條鯊魚(yú)正向我們游來(lái)，“我的天呀！”我尖叫起來(lái)，鯨魚(yú)急忙游走了，把我一個(gè)人丟在那兒，我深吸一口氣，往水里一鉆快速游走，鯊魚(yú)在后面猛追不舍，我只能躲到珊瑚后面，鯊魚(yú)并沒(méi)有看見(jiàn)，我慢慢的游走了，游到了水面上。
這時(shí)給我縮小水的大鳥(niǎo)又把我抓了起來(lái)，帶著我飛回了我們小區(qū)的花園里，把我放到地面上，給了我一瓶放大水，然后飛走了，我喝下了，又變成了正常大小的我，這真是一次驚險(xiǎn)的旅行��！
三年級(jí)奇妙作文 篇93
從前，有一塊石頭叫小黑，它很孤獨(dú)，很想去交一個(gè)好朋友。
它來(lái)到花園里，見(jiàn)有一只可愛(ài)的小蜜蜂，馬上跑上去：“喂！蜜蜂小妹，咱們交朋友！”小蜜蜂頭也不回的就走了。
它又來(lái)到小河里，又叫：“河里的魚(yú)大嬸們，快點(diǎn)，快點(diǎn)出來(lái)呀，
不出膽小鬼！”小魚(yú)生氣的出來(lái)說(shuō)：“你這種人，誰(shuí)都不會(huì)和你交朋友的！”小黑不知何事，傷心的走掉了。邊走邊想：“為什么大家都不和我交朋友呀？”
這時(shí)，一只烏鴉飛了過(guò)來(lái)，見(jiàn)小黑如此傷心，問(wèn)它怎么了。小黑把一切的事情告訴了烏鴉老爺爺。“小孩，如果他人也對(duì)你如此無(wú)禮，你也會(huì)很傷心吧？”不得不說(shuō)，烏鴉的話真說(shuō)對(duì)了。小黑改變了自己的說(shuō)話態(tài)度，再去和小蜜蜂、小魚(yú)說(shuō)話，果然就成了好朋友。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，才知道是夢(mèng)，我也想和小黑交朋友呀。
三年級(jí)奇妙作文 篇94
在宮殿里住著一位國(guó)王，這個(gè)國(guó)王可不是一般的國(guó)王，他可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。
國(guó)王的走路姿勢(shì)特別搞笑，有時(shí)像鴨子走路一搖一擺，有時(shí)像企鵝走路搖搖晃晃……宮殿里的人被國(guó)王走路的樣子，逗得哈哈大笑。
一天，國(guó)王在宮殿里講笑話給士兵聽(tīng)，士兵聽(tīng)后哈哈大笑。國(guó)王想了想：都是我講笑話給別人聽(tīng)，誰(shuí)能講笑話讓我笑呢。他咳了咳嗓子，大聲地說(shuō)道：“誰(shuí)要是會(huì)說(shuō)笑話逗我笑，我就封他為大臣。”
消息一傳出，大家紛紛準(zhǔn)備笑話，到宮殿說(shuō)笑話給國(guó)王聽(tīng)，可是市民都沒(méi)把國(guó)王說(shuō)笑了。這天，從外面來(lái)了一個(gè)王子，來(lái)到宮殿里。王子向國(guó)王行了個(gè)禮說(shuō)道：“國(guó)王我會(huì)講笑話，準(zhǔn)能讓你笑�！蓖踝影研υ捳f(shuō)給國(guó)王聽(tīng)，這可把國(guó)王樂(lè)壞了。國(guó)王笑的前俯后仰，眼淚都笑了出來(lái)，還在宮殿上高興的手舞足蹈。
“我宣布王子成為我國(guó)的第一大臣。”國(guó)王在大殿上宣布。后來(lái)，王子還娶了公主，每天都把國(guó)王逗得哈哈笑，國(guó)王越來(lái)越快樂(lè)。
三年級(jí)奇妙作文 篇95
在一間實(shí)驗(yàn)室里，關(guān)著一只兇猛的大老虎。
有一天，老虎把實(shí)驗(yàn)室的玻璃打破了，打翻了博士的鳥(niǎo)的基因藥水。老虎不小心沾到了藥水，長(zhǎng)出一雙雪白的翅膀。周國(guó)的人們都驚訝極了，把這只老虎當(dāng)作怪物，四處亂竄。老虎怕影響人們的生活，于是張開(kāi)翅膀，飛到了月球上。
當(dāng)它到月球的時(shí)候，它餓極了，忽然發(fā)現(xiàn)了一只魔法兔，魔法兔的名字叫小玉。小玉看到老虎一臉挨餓的樣子，給老虎變出了一塊肉，老虎開(kāi)心地吃起了肉。就這樣，它們就成為了一對(duì)好朋友。
過(guò)了一段時(shí)間，老虎想回地球了，于是對(duì)小玉說(shuō)：“小玉，我們回地球吧！”小玉開(kāi)心地回答：“好呀！好呀！我早就想回去了�！�
最終，老虎和小玉回到了地球，小玉還用魔法讓人們和老虎變成好朋友。
三年級(jí)奇妙作文 篇96
從前，有一本有魔法的書(shū)，它可以變出各種各樣的東西，它最喜歡幫助有困難的人了。
這一天，魔法書(shū)飛呀飛，它正在找有困難的人。它看見(jiàn)了山區(qū)里的孩子，他們吃不飽，也穿不暖。于是，它變出了很多的食物和衣服，給山區(qū)里的孩子，孩子們笑得像花兒一樣甜美。
魔法書(shū)飛呀飛，它又看見(jiàn)了一個(gè)看不見(jiàn)世界的小男孩，給了他一本特別書(shū)，小男孩一摸，呀!原來(lái)是一本盲文書(shū)!他可開(kāi)心了，急忙聚精會(huì)神地讀起書(shū)來(lái)，好像又看見(jiàn)世界了。
魔法書(shū)又飛呀飛，這時(shí)，它看見(jiàn)了一名癱瘓的乞丐，沒(méi)有人給他捐款，魔法書(shū)覺(jué)得他很可憐。于是，給了他一些面包，還讓他把剩余的面包拿去賣掉，很快生意就來(lái)了，通過(guò)自己的努力后賺了一點(diǎn)錢，他連忙跟魔法書(shū)道謝。
魔法書(shū)覺(jué)得今天很開(kāi)心，因?yàn)樗鼛椭撕芏嘤欣щy的人。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，一顆好心抵得過(guò)黃金，我們也要像魔法書(shū)一樣，當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手多幫助他們，這樣，我們自己也會(huì)很開(kāi)心。
三年級(jí)奇妙作文 篇97
這是一個(gè)奇妙的世界，一切都是有生命的。
清晨小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫聲帶來(lái)了新的一天，我打開(kāi)了窗戶，哇！起霧了！遠(yuǎn)處的房子，樹(shù)都看不見(jiàn)了，只有一片白茫茫的霧，真像在幻境里一樣，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，好像是誰(shuí)揭開(kāi)了大地的神秘面紗，房子啊、樹(shù)啊浮現(xiàn)出來(lái)了。
太陽(yáng)越升越高，陽(yáng)光照在湖面上，湖面上波光粼粼，多像誰(shuí)在湖面上撒下一大片的金子。陽(yáng)光照在花兒上，花兒綻開(kāi)最燦爛的笑臉，在風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈，蘋(píng)果紅、葡萄紫、桃紅的，爭(zhēng)奇斗艷、芬香撲鼻。
太陽(yáng)漸漸西下，落到山頭，她似乎舍不得回家休息，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢地往下沉，最后消失不見(jiàn)了，但天邊還放射出金色的光芒，像跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
太陽(yáng)下班了，月亮來(lái)值班了，她一會(huì)躲在云里，大地便一片漆黑，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，大地向鍍上一片銀光。我們走，月亮也走，我們停，月亮也停，她真是和我們形影不離呢！
三年級(jí)奇妙作文 篇98
你們想不想探索大自然的奧秘呀？聽(tīng)說(shuō)世界多姿多彩，只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，就可以知道大自然有多么神奇！
比如小貓洗臉。深夜里，貓捉老鼠的時(shí)候，是要用胡子進(jìn)行探路的，貓的胡子還可以測(cè)量老鼠的洞口有的大小。而貓用爪子“洗臉”，其實(shí)是貓?jiān)谇逑醋约旱暮�，因�(yàn)楹拥淖饔梅浅４螅绻瓷狭艘稽c(diǎn)臟東西，感覺(jué)就不靈敏了。這就是小貓為什么洗臉的原因。
比如燕子低飛的原因，其實(shí)是：燕子在飛行中，張著大嘴巴在空中捕捉昆蟲(chóng)，就說(shuō)明要下雨了。因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)壞時(shí)，許多昆蟲(chóng)都靠近地面飛行。蜻蜓也是一樣的。燕子想要吃到飛行的蟲(chóng)子，就必須要低飛，這就是燕子低飛的原因了！
你們覺(jué)得探索大自然有趣嗎？其實(shí)，除了小貓為什么洗臉，燕子為什么低飛，還有許多我們不知道的奧秘呢，只要我們認(rèn)真觀察，勤于思考，我們還會(huì)知道更多、更神奇的秘密！
三年級(jí)奇妙作文 篇99
很多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴，每當(dāng)美妙的音樂(lè)在耳邊輕輕回蕩，好像天使的呼喚一樣�？墒俏覐椓怂哪臧氲匿撉倭�，卻有一個(gè)久久不能解開(kāi)的謎題――鋼琴是通過(guò)怎樣的方式發(fā)出聲音的呢？
上周三工作人員來(lái)我家?guī)臀艺{(diào)鋼琴的音準(zhǔn)，他打開(kāi)了鋼琴頂部?母親�。我从不�?道那里可以打開(kāi)，于是好奇的我就走過(guò)去想看個(gè)究竟。沒(méi)想到這一看我就有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)鋼琴里面是由一根根粗細(xì)不一的琴弦組成的，當(dāng)你按下琴鍵時(shí)，琴鍵后面的小錘子就敲打在琴弦上，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。我還發(fā)現(xiàn)琴弦越粗，發(fā)出的聲音就越低，琴弦越細(xì)，發(fā)出的聲音就越高。原來(lái)這美妙的音樂(lè)就是這樣發(fā)出來(lái)的啊！
事后我經(jīng)過(guò)反思，總結(jié)出一個(gè)道理：在生活中我們應(yīng)該善于觀察，勤于思考，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察我們的周圍，我們的生活就會(huì)變得更加多姿多彩。
三年級(jí)奇妙作文 篇100
冬天，是釀雪的天氣，特別是2018年的那場(chǎng)雪。
那天清晨，我早早的起來(lái)，觀賞著這雪。
雪，竟然這么奇妙，這么神奇。當(dāng)它從水滴變成雪的時(shí)候，是六邊形的，他們降落的方式各有不同：有一個(gè)接著一個(gè)傾斜而下的，有成群結(jié)隊(duì)一起走下來(lái)的，還有慢慢悠悠、不急不躁的雪花老人們也飄落下來(lái)。
雪，不僅降落方式不同，而且降落下來(lái)以后也別有洞天。
很快，鵝毛大雪便覆蓋了每個(gè)角落�！昂靡粋�(gè)冰天雪地！”我大聲贊嘆。平地上的有高有低，已經(jīng)形成了很多形狀。有的積雪堆成了幾只活蹦亂跳的小白兔，在白草地上靜靜吃草；有的積雪堆成了高貴優(yōu)雅的天鵝，在雪水中慢慢游動(dòng)；，還有些積雪堆成的雪椅和雪桌，又被剛下下來(lái)的雪變成了另一種模樣……屋檐上的雪，植物上的雪，土地上的雪，都和被覆蓋上的東西一模一樣了。
大自然，可真是位偉大、技藝高超的藝術(shù)家和雕刻家��！
三年級(jí)奇妙作文 篇101
昨天，媽媽一下班回來(lái)，就故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)稀奇的玩意兒哦!”我和妹妹好奇地問(wèn)到：“是什么呀?”媽媽這才笑瞇瞇地掏出來(lái)一個(gè)杯子形狀的東西——迷你的加濕器。
這個(gè)小型的加濕器到底是怎樣的使用的呢?首先，媽媽打開(kāi)了蓋子，裝上了水，又把蓋子蓋上。接著，媽媽接通了電源，按了一下啟動(dòng)按鈕，“嘟嘟嘟”加濕器開(kāi)始“蘇醒了”。這時(shí)，加濕器里面的軟管起到了主要的作用，它現(xiàn)在正在源源不斷地輸送著水，水又到哪兒去了呢?原來(lái)它被輸送到了上層的霧化片那兒，霧化片將水變成了霧氣。最后，霧氣通過(guò)了霧口跑了出來(lái)，變成了一縷一縷的白煙。我把手伸到白煙上去，感受了一小會(huì)兒，涼絲絲的，可真爽吶!
知道了加濕器的是怎樣使用的，我又提出了新的疑問(wèn)：“加濕器有什么作用?”媽媽跟我耐心地解釋道：“它的作用是讓干燥的空氣變得清新濕潤(rùn)起來(lái)……”經(jīng)過(guò)這么一番解釋，我才恍然大悟了。
加濕器可真奇妙啊!
三年級(jí)奇妙作文 篇102
我設(shè)計(jì)的房子一直以來(lái)都得到過(guò)全球獎(jiǎng)。所以來(lái)我這兒買房子的人都可以排成一條張牙舞爪的長(zhǎng)龍。
我房子的外形大多數(shù)都是水果形的，有嫩黃的香蕉，有紅彤彤的蘋(píng)果，還有圓溜溜的西瓜……我就向大家介紹一種奇異的房子吧，它是蘋(píng)果形的，大約有40米寬，50米高。紅紅的蘋(píng)果像在向我們點(diǎn)頭微笑。里面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅，一個(gè)是藍(lán)的。只要你按紅的，那四周的墻壁上會(huì)出現(xiàn)電視臺(tái)里的電視，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神仙世界。如果房子臟了，請(qǐng)您不要著急，按一下藍(lán)的，水就會(huì)從屋頂上冒出來(lái)，自動(dòng)幫您清洗，晚上，外面可能會(huì)有一些雜音，但是，墻壁會(huì)像隔音板一樣使你睡好你的美覺(jué)。如果你餓了，只要你提出來(lái)，它都會(huì)給你享受你要的美味佳肴。它也會(huì)變成一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，讓您在里面玩游戲，這樣你就不用買電腦了。
你看，這就是我設(shè)計(jì)的房子，怎么樣！奇妙吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇103
一天，天氣晴朗，可愛(ài)的小兔樂(lè)樂(lè)決定去森林里釆蘑菇。它告別媽媽后，獨(dú)自一人去了森林里。
來(lái)到森林里，樂(lè)樂(lè)很快就發(fā)現(xiàn)了一棵又大又圓像把大雨傘的蘑菇。剛準(zhǔn)備去采時(shí)，天空突然下起了大雨，將樂(lè)樂(lè)淋得滿身都是雨水，就好像洗了一個(gè)涼水澡�！斑@可怎么辦呀?”樂(lè)樂(lè)著急地想，它想呀想，半天也想不出辦法來(lái)。它傷心地對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在要是有一把傘，那該有多好呀！”就在這時(shí)，它看到了身旁那棵大蘑菇，“有辦法啦!”樂(lè)樂(lè)高興地采下那棵大蘑菇�！肮@不就是一把傘嘛!”有了這把美麗又奇妙的大雨傘為它擋雨，樂(lè)樂(lè)順利地回到了家。樂(lè)樂(lè)將事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽夸樂(lè)樂(lè)是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
小朋友們，你們覺(jué)得樂(lè)樂(lè)聰明嗎?樂(lè)樂(lè)是一個(gè)善于思考、愛(ài)動(dòng)腦的孩子，我們一起向它學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)聰明的孩子。
三年級(jí)奇妙作文 篇104
炎熱的夏天把掌管世間萬(wàn)物的權(quán)力交給秋天后，就匆匆離開(kāi)了。秋天不慌不忙地接過(guò)夏的接力棒，拎上他的顏料盒與畫(huà)筆來(lái)到了人間。
只見(jiàn)他來(lái)到天空中，發(fā)現(xiàn)天空層云密布，臉色十分陰暗，就二話不說(shuō)，大筆一揮，把最鮮艷的藍(lán)色送給了天空，天空頓時(shí)咧開(kāi)嘴笑了，似乎在感謝秋天幫它化妝呢！
秋天又來(lái)到了大地上，這是它最大的畫(huà)紙。他拿起畫(huà)筆，蘸上黃、紅、白、紫、綠等鮮艷的顏料，把它們送給了愛(ài)打扮的菊花姑娘們。這下菊花們可高興了，一個(gè)個(gè)露出笑臉，熱情地招待著游人們。
黃色被秋天送給了田野，只見(jiàn)一望無(wú)際的稻田上，均勻地鋪滿了金黃的稻谷，不時(shí)還傳來(lái)收割機(jī)的轟鳴和鐮刀的“刷刷”聲。不幾天后，它們就會(huì)被端上飯桌，成為一道美味佳肴。秋天看著這一切，欣慰地笑了。于是，他又拿起工具，向冬爺爺奔去。
秋天的畫(huà)卷，雖然沒(méi)有《蒙娜麗莎》般神秘，沒(méi)有《雄雞一唱天下白》般威嚴(yán)，但卻蘊(yùn)含著一種奇妙的美。
三年級(jí)奇妙作文 篇105
今天，我讀了一本書(shū)，講的都是植物。
有一種可以在上面作人的花朵，他生長(zhǎng)在印度尼西亞，叫臭蓮花，因?yàn)榛ㄖx后腐爛發(fā)臭，所以叫臭蓮花。它重5——8公斤，所以可以坐人。
有一種石頭會(huì)開(kāi)花，是因?yàn)樗且环N有生命的花，叫“生石花”。
你知道“搖雨樹(shù)”嗎？他的葉子長(zhǎng)達(dá)50——60厘米，中間凹陷，像碟子，夕陽(yáng)西下時(shí)，樹(shù)葉會(huì)卷成小團(tuán)，吸收空氣中的水分。當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，葉子突然張開(kāi)，就下起了“雨”。
你們知道比鋼還硬的樹(shù)嗎？它們叫鐵樺樹(shù)。它比普通的鋼材硬一倍，子彈打在上面就像打在厚鋼板上一樣紋絲不動(dòng)。
大家在寵物小精靈里聽(tīng)到過(guò)走路草吧，這種草生長(zhǎng)在美國(guó)，叫做蘇醒樹(shù)，它遇到干旱就把樹(shù)根抽出來(lái)，變成球，隨風(fēng)飄游，尋找水源生存。
在植物世界里，還有許多值得我們探索的東西，讓我們到植物世界里去探索吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇106
世界上有能指示方向的植物嗎？有一天，我突發(fā)奇想地想到了這個(gè)問(wèn)題。天是我就翻開(kāi)一本有關(guān)植物的書(shū)籍。
終于在“百事問(wèn)吧”中的“奇妙的指示植物”中看到了這樣一種植物，在非洲東海的馬達(dá)加斯加島上生長(zhǎng)著一種“指南樹(shù)”，不管它在高山上還是平原上，它的葉子始終指向南邊，除了方向，我還發(fā)現(xiàn)了可以指示礦物的植物 ，如在俄羅斯的烏拉爾山區(qū)，有一種藍(lán)色野玫瑰，科學(xué)家分析地下可能會(huì)有銅礦，后來(lái)一勘探，果然發(fā)現(xiàn)了銅礦資源。另外還有“晴雨計(jì)”含羞草，它能在火山爆發(fā)之關(guān)開(kāi)出美麗的花，“報(bào)信花”則能感知到氣體污染源。
看完后，我的嘴巴張的大大的，沒(méi)想到大千世界無(wú)奇不有啊，還會(huì)有什么我想都想不到的東西呢，一定會(huì)有很多很多的，等著我慢慢去發(fā)現(xiàn)吧，那就要看好多好多的書(shū)才行了。
三年級(jí)奇妙作文 篇107
我是一棵小樹(shù)，只有幾根樹(shù)枝，只有幾片葉子。我孤零零地長(zhǎng)在一片土地上，但我依舊有很多朋友。他們經(jīng)常給我講故事，讓我開(kāi)心、快樂(lè)。于是許多心思油然而生。
風(fēng)哥哥去過(guò)很多地方，所以他經(jīng)常給我講很多新鮮故事。因此我很想讓風(fēng)哥哥一直在我身邊，讓他一直給我講故事。故事講完了怎么辦？放心，世界上的事情很多，不會(huì)講完。
雨姐姐總在我口渴時(shí)，給我水喝。她知道天上的很多事情。小鳥(niǎo)們愛(ài)吃什么，老鷹怎樣捕食等等她都知道，所以她也經(jīng)常和我聊天。我希望雨姐姐一直照顧我。那樣，我不但可以茁壯成長(zhǎng)，而且能聽(tīng)到她演奏的沙啦啦的音樂(lè)聲。
太陽(yáng)公公總在晴天時(shí)，讓我沐浴在陽(yáng)光中。那沐浴總能讓我陶醉，但他不能和我說(shuō)話。如果我能一直沐浴還能跟他說(shuō)話就好了。
我還有其它動(dòng)物朋友。我最喜歡啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，因?yàn)樗芙o我除蟲(chóng)子。我最不喜歡小長(zhǎng)頸鹿，因?yàn)樗軔?ài)吃我的葉子……但是，我想像它們一樣，去自己想去的地方。
三年級(jí)奇妙作文 篇108
每天，手都勤快地給小主人小樂(lè)干活�？墒怯幸惶�，事情發(fā)生了巨大的改變。
這天早上，小樂(lè)的媽媽來(lái)叫他起床，可是小樂(lè)卻還沒(méi)睡夠。媽媽說(shuō)：“小樂(lè)，快起床吧，你快遲到了。”小樂(lè)非常生氣，媽媽叫他時(shí)，他竟然打了媽媽一下。這時(shí)，手心想：小主人老是拿我打人，我不要再給他干活了。
上課了，老師讓同學(xué)們做練習(xí)題。小樂(lè)拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)自己的手不聽(tīng)話了，根本握不住筆。字寫(xiě)的東一個(gè)西一個(gè)的，急得小樂(lè)快哭了。一下課，小樂(lè)就開(kāi)始反省自己為什么讓手罷工了，并下定決心，再也不打人了。
第二天，老師發(fā)下了試卷，小樂(lè)的成績(jī)很不好。旁邊的同學(xué)嘲笑他道：“小樂(lè)，你怎么從正數(shù)第一變成倒數(shù)第一了！”小樂(lè)又想打他，可一想到昨天的事，就放下了手。
手又開(kāi)始給小樂(lè)干活了。從此，小樂(lè)再也沒(méi)有打過(guò)人。
三年級(jí)奇妙作文 篇109
一天早上，鬧鐘鈴響了，我剛要關(guān)掉鬧鐘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手攥了起來(lái)，張不開(kāi)了。莫非我的手罷工了啦？為了鬧鐘不一直響，我只好用下巴瞄準(zhǔn)按鈕，重重地一敲，才關(guān)了鬧鐘。
穿衣服的時(shí)候就更難了。我必須用手臂把衣服給撐著，就像小牛一樣把衣服頂呀頂，然后再像長(zhǎng)頸鹿一樣把脖子伸長(zhǎng)才能把我的衣服給套上。艱難地行動(dòng)半天，終于衣服褲子都穿戴整齊了，我也累地滿頭大汗。
要吃早飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽的手也罷工了，沒(méi)法做早飯。只能吃昨天的剩菜了。
到了學(xué)校，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了，不能講課，不能改作業(yè)。老師只能早早讓我們放學(xué)回家，我們都高興極了！
“鈴鈴鈴”，鬧鈴把我驚醒了。我長(zhǎng)抒一口氣，自言自語(yǔ)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！�
三年級(jí)奇妙作文 篇110
想一想，如果我擁有一本有魔法的書(shū)，會(huì)實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是躲到花園里去。知道我要做什么嗎？我要在花朵間，長(zhǎng)成一塊泥土，或者變成一塊又高又大的圍墻，保護(hù)著園子里的每一朵花。哈！好多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是躲到天空上去。知道我要做什么嗎？我要在天地間，變成一朵云，或者變成一望無(wú)際的天空，為勞累的人們遮陰。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到森林里去。知道我要做什么嗎？我要在樹(shù)林間，長(zhǎng)成一片片的樹(shù)葉，或者變成一片又大又寬闊的大地，為人們的勞動(dòng)做貢獻(xiàn)之路。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是飛到宇宙里去。知道我要做什么嗎？我要在星球間，變成一個(gè)可以保護(hù)地球的大氣層，或者變成一片一望無(wú)際的星。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
擁有一本有魔法的書(shū)，所有夢(mèng)寐以求的都可以實(shí)現(xiàn)啦！
三年級(jí)奇妙作文 篇111
我家的房子可神奇啦！不信，就隨我一起參觀參觀吧。
房子的屋頂像把大大的花傘，再看一看整幢房子，簡(jiǎn)直成了一個(gè)胖嘟嘟的大蘑菇。
我的房子不是固定的，可以隨時(shí)移動(dòng)的哦！如果這里有很多垃圾，臭氣熏天，我只要按下一個(gè)按鈕，房子就會(huì)倏地一下移到環(huán)境優(yōu)美的地方。
房子里面就更神奇了！有機(jī)器人小衛(wèi)士，如果我餓了，想吃東西，機(jī)器人小衛(wèi)士就會(huì)立即端出一盤(pán)香噴噴的菜放在我的面前，我還可以邊吃邊玩平板電腦，多幸福呀！這就是多功能的餐廳。臥室里的床也是與眾不同，如果我睡覺(jué)的時(shí)候踢被子，床會(huì)自動(dòng)地把被子輕輕地蓋好，媽媽就不用三更半夜幫我蓋被子了。
普通的房子已經(jīng)被我更改成具有神奇功能的房子了，未來(lái)的房子有趣嗎？
三年級(jí)奇妙作文 篇112
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都在對(duì)著流星雨許愿，可有一顆星星因?yàn)樵竿�，被迫從天上掉了下�?lái)，躺在草叢里。
一天早晨，小紅出來(lái)散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這顆星星，她興奮地跑上前去，拾起這顆星星，抱在懷里，接著又回頭往家里跑，她打算做一個(gè)星星枕頭�；丶液螅〖t拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪壞了！小紅又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小紅生氣地把它扔回了草叢。
又是一天早晨，小明出來(lái)溜達(dá)的時(shí)候也遇到了這顆星星，他大步向前，也撿起了這顆星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一個(gè)小夜燈，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不著覺(jué)了，第二天，那顆小星星又回到了的老地方。
這次是一天下午，珊珊也瞅見(jiàn)了這顆星星，她把星星制成了一個(gè)精致的發(fā)卡。雖然這顆曾被愿望壓下來(lái)的星星成了一個(gè)發(fā)卡，但是他仍然會(huì)在夜晚發(fā)出最璀璨的光芒。
星星終于找到自己的家啦！
三年級(jí)奇妙作文 篇113
今天收拾書(shū)柜的時(shí)候，翻出了一本之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)，這上面還帶著一張紙條呢！上邊寫(xiě)著：隨心所欲的實(shí)現(xiàn)愿望吧！我十分奇怪，這是一本什么書(shū)呀？我決定試試看，于是說(shuō)：“帶我去學(xué)校吧！”沒(méi)想到我真的一下子來(lái)到了學(xué)校，哎呀，今天可是星期天，我可不要來(lái)上學(xué)呀！
看來(lái)這是真的了，我特別激動(dòng)，甚至都忘了我想說(shuō)的愿望呢！我思考了一下，說(shuō)：“我能養(yǎng)只小貓嗎？”沒(méi)想到媽媽立馬來(lái)到了我的房間，叫我過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“我今天撿到了一只貓，它還算干凈，我們就收留它吧”我連忙叫道：“算了算了，它是流浪貓呀，還是把它送回去吧�！�
送走小貓后，我又對(duì)魔法書(shū)叫：“你能給我一個(gè)新書(shū)包嗎？我的書(shū)包太破舊了！”立刻，一個(gè)新書(shū)包就像流星一樣砸了過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些就砸到我了！我拿到了新書(shū)包，十分開(kāi)心，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我睜開(kāi)眼睛，“��！原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)”我夢(mèng)初醒，去做作業(yè)了。
三年級(jí)奇妙作文 篇114
“噼里啪啦”咦？是什么聲音？哦！原來(lái)是爸爸在做紅燒魚(yú)��！
開(kāi)始切魚(yú)，爸爸拿出菜刀切開(kāi)魚(yú)肚，刀片碰到魚(yú)肚上發(fā)出“滋滋”的聲音。爸爸用了九牛二虎之力終于把魚(yú)給清理好了。
準(zhǔn)備下鍋咯，先倒入油，等油燒熱，再放入清理好的魚(yú)，油鍋中立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，爸爸靈巧地躲過(guò)了那一滴滴滾燙的油，但是我沒(méi)有來(lái)得及閃躲，不小心被濺到了，疼得我“哇哇”大叫。過(guò)了一會(huì)，魚(yú)終于煎好了，皮煎得又酥又脆。接著開(kāi)始燒魚(yú)了，爸爸首先煮好了香甜的醬汁，再把魚(yú)放入鍋中，加入一些水，最后把煮好的醬汁放入，將蓋子蓋起來(lái)悶上十幾分鐘就燒好了。
魚(yú)終于燒好了，看見(jiàn)這顏色口水就“飛流直下三千尺”了。我嘗了一口，回味無(wú)窮，唇齒留香。沒(méi)錯(cuò)，這是我最喜歡吃的紅燒魚(yú)！
爸爸燒的紅燒魚(yú)是全世界最好吃的！
三年級(jí)奇妙作文 篇115
我的眼睛一隻是綠眼珠，一隻是紅眼珠，綠眼珠事情真相，但紅眼珠看得更多，比綠眼珠多，除此之外還能未來(lái)，也可以透視，當(dāng)然也可以看見(jiàn)浮游生物。
今天的體育課我看見(jiàn)老師的頭髮裡有頭皮屑，讓我忍不住笑了出來(lái)；因?yàn)榧t眼珠可看見(jiàn)未來(lái)，所以打躲避球時(shí)，每球都被我接殺，同學(xué)們嚇得目瞪口呆；下課時(shí)，我走到生態(tài)池旁，發(fā)現(xiàn)皮老闆被送到急診室，在急診室時(shí)我看見(jiàn)他正在開(kāi)刀，被換上新的大腦，從此皮老闆就變成非常善良的浮游生物。
而綠眼珠呢？昨天老師叫我去處理同學(xué)吵架的事情，結(jié)果他們聯(lián)合騙我，但是到最后還是被我拆穿了，所以他們只好說(shuō)出事情的真相和原因，經(jīng)過(guò)我的一番努力，后來(lái)他們合好了。
這雙眼睛使我的生活變的非常有趣，每天都會(huì)產(chǎn)生不同的幻想，天下萬(wàn)物在我腳下，宇宙浩瀚在我眼底，讓我過(guò)了一個(gè)美好的人生。
三年級(jí)奇妙作文 篇116
從前，大森林里有一只烏龜。它跑得比獵豹還快，叢林里的小動(dòng)物都覺(jué)得它是這里跑步最快的動(dòng)物。今天，又到了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)跑60米的選手準(zhǔn)備!”裁判說(shuō)。小烏龜也在其中，哨聲一響，小烏龜和其他運(yùn)動(dòng)員們就像離弦之箭一般飛奔過(guò)去。小烏龜果然得了第一名，用時(shí)兩秒鐘。臺(tái)下的觀眾們說(shuō)：“不愧是小烏龜啊，連火雞都跑不過(guò)�！�200米比賽開(kāi)始了!“三、二、一，開(kāi)始�！币宦暳钕�，小烏龜馬上開(kāi)跑，一眨眼的功夫，它又一次獲得了第一名，并以7秒2的成績(jī)打破了森林記錄。本以為小烏龜肯定比不過(guò)200米冠軍美洲豹，沒(méi)想到這次竟然還是小烏龜?shù)昧说谝弧Ｋ谷煌黄屏嗣乐薇獎(jiǎng)?chuàng)造的記錄。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
要知道3000年前的21世紀(jì)，它還被認(rèn)為是全世界移動(dòng)速度最慢的動(dòng)物呢，可是現(xiàn)在，它的變化如此之大!下一個(gè)目標(biāo)，小烏龜想?yún)⒓尤祟惖谋荣?
三年級(jí)奇妙作文 篇117
有一天，我和小蝴蝶在玩，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊：“張婧寧，要吃晚飯啦!”這時(shí)，我多么想變成一朵花啊!
奇跡發(fā)生了，我的頭上突然長(zhǎng)出了七瓣不同顏色的花瓣，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這時(shí)候，我的腳也伸入了泥土里，身上還長(zhǎng)了許多嫩綠嫩綠的小葉子，變成了一朵彩虹花。我和許多花連在一起，漂亮極了。這時(shí)，蝴蝶一家也來(lái)到了我身邊，有的翅膀像潔白的雪，有的翅膀像藍(lán)色的大海，還有的像橙色的桔子……它們隨著微風(fēng)，在我身邊翩翩起舞。這時(shí)，小兔子一家穿著雪白的芭蕾舞裙來(lái)到了我面前，它們?cè)谖颐媲氨硌萘宋璧高�和我拍了照。這時(shí)，我的肚子咕咕叫，媽媽聽(tīng)到了，說(shuō)：“小鬼，別鬧了，快來(lái)吃飯吧。”
就在這時(shí)，我身上的葉子消失了，花瓣也消失了，我又變回了張婧寧……
三年級(jí)奇妙作文 篇118
我是一滴小雨點(diǎn)，與我的兄弟姐妹生活在云媽媽的懷抱里。直到春雷一響，我們像士兵似的沖向大地，各分東西。我先來(lái)到小竹林，杜鵑鳥(niǎo)唱著歌，我跳起舞來(lái)把小伙伴們都招來(lái)了，共同灑下細(xì)雨，滋潤(rùn)竹林。雨后春筍拔地而起。我又來(lái)到小池塘，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這美景，但是赤熱的太陽(yáng)照得我身體好痛，我連忙逃跑。跑著跑著，我撞上了一片火紅火紅的楓葉，它問(wèn)我：“你這么著急要干什么?”我說(shuō)：“我想去長(zhǎng)江里看看，聽(tīng)說(shuō)那里是浪花很壯美�！睏魅~告訴我去的方向，原來(lái)真的有長(zhǎng)江后浪推前浪啊。
一陣風(fēng)吹來(lái)我被凍住了，然后我變成了一片晶瑩剔透的雪花，飄了下來(lái)，風(fēng)中我又見(jiàn)到了我的兄弟姐妹�？蓯�(ài)的孩子把我們堆成了一個(gè)大大的雪人。我們也歡快極了。
我興奮想回到云媽媽的懷抱，告訴她我的奇幻之旅。
三年級(jí)奇妙作文 篇119
今天老師神秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圈。老師問(wèn)我們是什么。我們以為:這么簡(jiǎn)單的事情大家都知道。我們異口同聲地說(shuō):“它是圓的。”老師問(wèn)是什么樣子的。大家邊聊邊說(shuō):“像個(gè)大圓餅。”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“像一個(gè)甜甜的棒棒糖�！边�有人說(shuō):“像火紅的太陽(yáng)�！薄跋駛�(gè)球”真的是五花八門(mén)！
看到“○”，我媽想了一下說(shuō):“是電風(fēng)扇，能給人帶來(lái)清涼。”爸爸說(shuō):“是鬧鐘。它能告訴我們時(shí)間�！�
這個(gè)圈子在別人眼里多神奇多精彩！我也要把圈子改造一下。
我在圓圈上加了幾筆，把它變成了一個(gè)大太陽(yáng)。它給我們帶來(lái)了溫暖，使草變得嫩，花變得美麗，樹(shù)葉變得更綠。我在圓圈上加了幾筆，把它變成了電風(fēng)扇，讓我們?cè)谘谉岬南奶觳辉儆X(jué)得熱。我在圓圈上加了幾筆，就變成了一個(gè)小足球，這樣我們又可以在操場(chǎng)上踢足球了。
改造圈子太神奇了！
三年級(jí)奇妙作文 篇120
朋友，100年后你來(lái)到這里，一切都變了，一切都會(huì)讓你驚喜。
早上，當(dāng)美妙的電子音樂(lè)把你從睡眠中喚醒時(shí)，一個(gè)像仙女一樣的機(jī)器人輕輕地走進(jìn)房間，輕輕地把舒適的衣服放在床頭柜上。
當(dāng)你穿上衣服，洗好咳嗽的時(shí)候，各種人體需要的，電腦精確計(jì)算的美味訓(xùn)練，早已擺在餐桌上。
小說(shuō)里的房子會(huì)像向日葵一樣繞著太陽(yáng)慢慢旋轉(zhuǎn)。大地溫暖如春，沒(méi)有冷暖，到處都是盛開(kāi)的花朵。
當(dāng)你100年后來(lái)到這里，理發(fā)店發(fā)生了變化。理發(fā)店里有一頂頭盔。你需要提前輸入如何理發(fā)的說(shuō)明，然后把頭盔戴在客戶頭上。幾分鐘后就可以剪出滿意的發(fā)型，又快又美又安全，絕對(duì)受顧客歡迎。
朋友，也許你會(huì)說(shuō):“我要這樣等多久？我可能活不到那一天�！蹦悄憔筒挥脫�(dān)心了。那時(shí)候的醫(yī)療水平已經(jīng)達(dá)到了頂峰，不僅能治百病，還能斷臂斷腿再植，有人造器官，還能起死回生，延年益壽！
三年級(jí)奇妙作文 篇121
一場(chǎng)雨即將來(lái)臨，天空上已經(jīng)布滿了烏云，一股清新的風(fēng)吹過(guò)，一切變的寧?kù)o、安詳。
沙啦啦—沙啦啦—，隨著風(fēng)的來(lái)臨，一場(chǎng)雨光臨了這個(gè)小池塘！“呱呱呱——快瞧”。一只青蛙說(shuō)：“雨姐姐來(lái)了，請(qǐng)給我一個(gè)親切的擁抱吧”，另一只說(shuō)“我們先聽(tīng)一聽(tīng)天空的鋼琴獨(dú)奏吧！”雨聲里，池塘中的荷葉、泛起陣陣漣漪，如同奇妙無(wú)比的琴鍵，晶瑩剔透的雨滴變成了神奇的手指，彈奏出夏的贊歌，聽(tīng)！叮咚咚，沙啦啦，一會(huì)兒變的很歡快，一會(huì)兒又變的很悠揚(yáng)，猶如一場(chǎng)華麗的交響樂(lè)。雨改變了池塘的顏色，天空是綠色的，雨滴是綠色的，旁邊的樹(shù)木更加翠綠，這座被樹(shù)木包圍的小池塘綠的清澈、光鮮。
滴——，當(dāng)最后一滴雨落在小池塘中，一切又熱鬧起來(lái)了！云雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，天空逐漸放晴。一只調(diào)皮的蜻蜓落在一朵紅蓮上，抖落了紅蓮上的水滴，發(fā)出清脆的聲響。
呼—一陣風(fēng)吹過(guò)，水面掀起層層漣漪，為這場(chǎng)大自然美妙的交響樂(lè)章，畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。
三年級(jí)奇妙作文 篇122
小朋友，你們知道未來(lái)的作業(yè)本是什么樣子的嗎？讓我來(lái)告訴你。
未來(lái)的作業(yè)本是這樣子的：它的外貌和現(xiàn)在的本子差不多，封面左上角有兩個(gè)奇妙的按鈕：紅色按鈕、黃色按鈕。當(dāng)一本作業(yè)本用完的時(shí)候，按一下紅色按鈕——“褪色”按鈕，本子上的字就消失了；如果本子破了，按一下綠色按鈕——“修補(bǔ)”按鈕，本子就被修補(bǔ)得煥然一新。
我們用這種本子做作業(yè)，如果題目做錯(cuò)了，紙張就會(huì)震動(dòng)，并變成火紅色；如果全部做對(duì)了，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，顏色會(huì)變成淡藍(lán)色。
有了這種神奇的本子，同學(xué)們、老師和家長(zhǎng)就輕松多了。同學(xué)們做作業(yè)時(shí)就再也不會(huì)有錯(cuò)題了。老師也不用辛苦地幫我們批改作業(yè)了。家長(zhǎng)們也不用經(jīng)常給你買本子了。你們喜歡這樣的作業(yè)本嗎？
三年級(jí)奇妙作文 篇123
在我快樂(lè)的童年，有過(guò)很多發(fā)現(xiàn)，就像天上的星星，數(shù)量無(wú)數(shù)。
那是一個(gè)暑假。我去河邊，看見(jiàn)河岸上有一只烏龜。我趕緊跑過(guò)去，彎腰接住了烏龜�；氐郊遥野褳觚敺旁谝粋�(gè)盒子里，在盒子里挖了一個(gè)小洞。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)動(dòng)物需要空氣。沒(méi)有空氣，動(dòng)物就會(huì)死亡。我在盒子里放了半盒沙子，把烏龜放進(jìn)去，讓盒子成為它溫暖的家。
有一天，我在喂烏龜肉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的殼上有汗。我在想：烏龜是不是太熱了？想著想著，外面突然電閃雷鳴，豆大的雨滴傾瀉而下。我去問(wèn)我媽，我媽說(shuō)：“龜殼出汗，說(shuō)明天氣要變了，這是征兆。”從此，只要看到烏龜流汗，我就知道天要變了，烏龜成了我們的“天氣預(yù)報(bào)員”。
事實(shí)比虛構(gòu)更離奇。只要我們仔細(xì)觀察生活中的每一件小事，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
三年級(jí)奇妙作文 篇124
前幾年，我家買了一盆金橘，把它栽到了一個(gè)綠色的盆里。
過(guò)了幾個(gè)月，春姑娘來(lái)到了人間。把春天的味道灑向了大地。在屋里的人們都能聞到一種清新�？煲獌鏊赖慕痖僖猜靥K醒了過(guò)來(lái)。
你看那棕色粗壯的莖，像士兵一樣在站崗。有的葉子是長(zhǎng)圓的形狀，還有的新味兒，嫩綠嫩綠的。有些長(zhǎng)大了的葉子和大拇指一樣大，好看極了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子夏天就來(lái)臨了。所以雨來(lái)的特別多。這還真巧！隨著天氣的潮濕，有些青綠色的橘子已經(jīng)變成淡黃色的，像小雞的皮毛的顏色一樣，我看著他都滿口流油，可是他說(shuō)：“過(guò)幾天再吃我吧！”我戀戀不舍地離開(kāi)了。
收獲的季節(jié)到了，我看橘子成了金黃色的了。我摘了一個(gè)橘子洗了洗就吃，啊！甜得不得了。這種味道讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
金橘，我喜愛(ài)你！
三年級(jí)奇妙作文 篇125
我看著那皎潔的月亮，那乳白色的月光像水一樣傾瀉下來(lái)，輕輕灑在我的臉上。哦！月亮姐姐提醒我該睡覺(jué)了。我放下課外書(shū)籍，躺在床上。望著那漆黑的天空，只有幾顆璀璨的星星。在迷迷糊糊中，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我突然醒來(lái)，慢慢地睜開(kāi)了眼睛�！鞍。∵@是怎么一回事？”我驚嘆不已。我的小房子竟然變成了糖果屋，我的床變成了巧克力，我的小枕頭則變成了水晶蝦餃。我開(kāi)始打量起了我的小床，我咬了一口上去，又松又軟，又香又甜，我不禁咬了第二口上去。
我走到窗前，打開(kāi)了窗，又看到“一副別開(kāi)生面的畫(huà)”。天上潔白的云朵變成了甜甜的棉花糖，地上堅(jiān)硬的石頭都變成了紅燒肉，“這世界真的太奇怪了！”瞧！路邊的小花小草也變成了奶油蛋糕，火紅的太陽(yáng)變成了又圓又大的荷包蛋……
“懶豬起床了！”咦？那一大攤是什么東西？呵，原來(lái)是我流的口水呀！
哦！這是一場(chǎng)，夢(mèng)！
三年級(jí)奇妙作文 篇126
三年級(jí)奇妙作文 篇127
數(shù)字無(wú)所不在，在我們的生活中，更是無(wú)法離開(kāi)它。
數(shù)字的功用很多，用途很廣，我們甚至可以用數(shù)字來(lái)介紹自己：我的生日是“十二”月“十七”日，幸運(yùn)數(shù)字是“六”，最喜歡看到考卷或作業(yè)簿上的分?jǐn)?shù)是“一百”分。
數(shù) 字的形狀十分獨(dú)特而優(yōu)美，使人有很大的聯(lián)想空間�！�1”像一把雨傘的傘柄，為人遮風(fēng)避雨；“2”像一只天鵝的脖子，低著頭整理羽毛；“3”像一只金魚(yú)的嘴 巴，嘟起嘴來(lái)的俏皮模樣；“4”像帆船的旗幟，在風(fēng)中飄揚(yáng)；“5”向虎克船長(zhǎng)的金鉤手；“6”像老師吹的哨子；“7”像好吃的七彩棒棒糖；“8”像扁扁的 豬鼻子，總是想要去頂撞別人；“9”像一顆斷了線的氣球，越飄越遠(yuǎn)，最后飄到了外太空；“0”像一顆圓滾滾的彈珠，滾啊滾！滾啊滾！掉進(jìn)了一個(gè)洞里不見(jiàn) 了！
數(shù)字帶來(lái)文明，也帶來(lái)了希望與便利，人的一生和數(shù)字緊緊相系，就像植物需要養(yǎng)分才可以生長(zhǎng)一樣。讓人依賴，也受人之配，數(shù)字存在我們的生活中，數(shù)字無(wú)所不在！
三年級(jí)奇妙作文 篇128
日有所思，也有所夢(mèng)，白天我還惦記著未來(lái)的上海，晚上便夢(mèng)見(jiàn)了。
夢(mèng)中，已是2010年，我來(lái)到陸家嘴，只見(jiàn)那里高樓林立，人流如潮，熱鬧非凡，東方明珠電視塔向公眾免費(fèi)開(kāi)放。一輛輛車疾駛而過(guò)，人行地道，人行電梯隨處可見(jiàn)。
我走在街上，只見(jiàn)街道整潔，寬闊，我抬頭向上看，天真藍(lán)，云真白呀！再看右邊湖中，水是那么清，湖邊的樹(shù)木是那么茂盛，小動(dòng)物們生活得自由自在，魚(yú)兒在水中嬉戲，鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩酗w翔。真是百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，綠地成了風(fēng)景線。
接著，我來(lái)到著名的外灘，只見(jiàn)那里燈火通明。我乘上輪船觀賞江景，只見(jiàn)黃浦江水清澈見(jiàn)底，摩托艇和游船在江上游弋，那速度可真快。
此刻世博會(huì)正在上海舉辦，國(guó)際友人歡聚一堂……
“醒醒,上學(xué)要遲到啦!”突然我的耳邊響起外婆的喊聲，我睜開(kāi)眼睛，呀，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我高興地想：我的美夢(mèng)不久就要成真啦！
三年級(jí)奇妙作文 篇129
暑假里的一天，天很熱，我們?nèi)ダ牙鸭易隹�。到了姥姥家，姥姥拿出了平時(shí)舍不得吃的餅干、糖果等食物招待我們。
吃過(guò)午飯后，姥姥帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬，大白馬看上去好溫順啊，看，它圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，頭上還有一縷黑毛，我想：這大概是老天爺送給它的黑頭發(fā)吧！我想和大白馬玩一玩，可鄰居卻說(shuō)它已經(jīng)睡著了。我半信半疑地問(wèn)：“它不是站著嗎？怎么會(huì)睡著了呢？”鄰居說(shuō)：“馬都是站著睡的�！�
噢，原來(lái)是這樣，可我的心里還有一個(gè)問(wèn)號(hào)沒(méi)有解開(kāi)：為什么馬會(huì)站著睡覺(jué)呢？我問(wèn)媽媽，媽媽也不知道。我想：我一定要解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。等回到家，我立即打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查起了資料。原來(lái)，家養(yǎng)的馬都是由野馬馴化而來(lái)，生活在復(fù)雜的自然環(huán)境中的動(dòng)物，都有特定的睡覺(jué)姿勢(shì)，野馬這樣的睡覺(jué)姿勢(shì)，具有防御敵害、逃跑方便、警戒及時(shí)、保證安全的作用。
一次玩耍讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，明白了一個(gè)科學(xué)道理：大千世界真是奧妙無(wú)窮啊！
三年級(jí)奇妙作文 篇130
在太極拳的發(fā)源地焦作，有一座壯麗的山——云臺(tái)山，山中有一處美麗的景——紅石峽。
早上，紅石峽被薄霧環(huán)繞，若隱若現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)睡醒了，從云霧中伸出頭來(lái)，霧一下子就消失了。紅石峽那紫紅的顏色顯現(xiàn)了，滿山的綠色顯現(xiàn)了，山谷里回響著瀑布的流水聲……
中午，游人不計(jì)其數(shù)。人們從波痕石出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾尊石猴模樣的迎賓石，在觀景臺(tái)就可以看見(jiàn)全山的風(fēng)光。繼續(xù)走，就到了石洞，石洞里清幽神秘，涼爽的風(fēng)加上幽暗的彩燈，使它更加神奇。出了山洞，走過(guò)一段彎彎曲曲的小路，便來(lái)到紅石峽的經(jīng)典景區(qū)——峽谷奇觀。站在小橋上，兩旁的景色各不相同，一旁是涓涓細(xì)流，一旁是傾瀉的飛瀑，瀑布兩邊是郁郁蒼蒼的樹(shù)木、灌木叢，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。
傍晚，紅石峽被火燒云籠罩著，石頭更紅了，綠油油的葉子也被罩上一團(tuán)紅光，滿山遍野各種色彩把紅石峽映襯得更為壯觀！
朋友，如果到焦作來(lái)，可別忘了游覽一下奇妙的紅石峽，我給你做導(dǎo)游！
三年級(jí)奇妙作文 篇131
我家院子后面，有一個(gè)小樹(shù)林，它奇特、美妙。春夏秋冬，驚喜不斷。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小樹(shù)林的樹(shù)木，抽枝長(zhǎng)葉，換上了新的綠衣裳。它們的腳下長(zhǎng)著五顏六色的野花，黃的、白的、紅的、粉的……艷麗的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
雨點(diǎn)滴落了下來(lái)，匯聚成小溪，叮咚叮咚地流著，好像在對(duì)樹(shù)說(shuō)：“喝吧！喝吧！我的水最甜！”
夏天，小樹(shù)林的樹(shù)木，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。那里成了人們休閑乘涼的好地方。老爺爺有的喝喝茶，有的散散步，有的下下棋，還有的情人坐在木椅上竊竊私語(yǔ)。我和朋友們玩捉迷藏。我運(yùn)氣不好，該我找她們，“嘿！看見(jiàn)啦！”“捉到才算！”我們就使勁跑，使勁跑，跑得滿頭大汗。
秋天，樹(shù)葉黃了，一片片地落了下來(lái)。有的像隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶，有的像正在行駛的木船，還有的像勤勞的蜜蜂。沒(méi)事的時(shí)候，小朋友們就挖土取出那花花綠綠的石頭，洗干凈后，放在魚(yú)缸里觀賞呢！
奇妙的樹(shù)林，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)！
三年級(jí)奇妙作文 篇132
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成許多許多東西，這樣我就能無(wú)法無(wú)天啦！
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一顆流星，在美麗的星空下玩耍，當(dāng)我從天空飛過(guò)，人們會(huì)許下美好的愿望。而我會(huì)把這些有趣的、快樂(lè)的……愿望一一實(shí)現(xiàn)！
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一匹神采奕奕的小馬，在這廣闊的，無(wú)邊無(wú)際的草坪上奔跑，�。∵@是那么的快樂(lè)！那么的自由呀！
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一串小泡泡，在溫暖的陽(yáng)光下蕩來(lái)蕩去，你們可別小瞧我哦！我還能飛的很高很高，很高很——高，說(shuō)起那個(gè)高來(lái)啊！哦！還有，再輕輕地挨著明月，跟著夕陽(yáng)西來(lái)西去。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成太陽(yáng)溫暖著大地，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。陽(yáng)光是溫暖的，每天起床，人們都會(huì)對(duì)著我微微一笑。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一只伶俐的小燕子，在天空中飛來(lái)飛去，是那么的自由，那么的快樂(lè)呀！
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成……
三年級(jí)奇妙作文 篇133
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成很多很多東西。
要是我玩的開(kāi)心，可媽媽叫我吃飯，我就會(huì)變成一塊石頭，讓媽媽永遠(yuǎn)找不到我，我就可以一直玩下去。還有呢……
要是周末要上補(bǔ)習(xí)班，可我還想再睡一會(huì)，我就變成一床被子，趴在床上睡覺(jué)，媽媽也找不到我，這樣我就能睡個(gè)懶覺(jué)，賴會(huì)床，晚點(diǎn)起來(lái)。還有呢……
要是我上課上累了，我就可以變成一只小小的跳蚤，一直跳出教室，快活的闖蕩校園。還有呢……
要是我的筆粗了，而老師卻不讓我們離開(kāi)位置，那我就變成一個(gè)卷筆刀，把鉛筆削的尖尖的，這樣我就可以重新寫(xiě)出清爽的字體了。還有呢……
要是我的書(shū)本忘在家里，我就變成一輛汽車，開(kāi)到家里把書(shū)放到我的身體里，開(kāi)到學(xué)校。還有呢……
我要是真的能七十二變，那我一定會(huì)幫很多很多的人。
三年級(jí)奇妙作文 篇134
在作文公司里，鋼筆先生正愁眉苦臉地望向窗外。原來(lái)，他把一份重要的文件給寫(xiě)壞了，這可急死他了。于是，他寫(xiě)了一張告示，希望能有一些助手來(lái)幫助他。
第二天，來(lái)了三位應(yīng)聘者，他們是修正帶先生、修正貼夫人和膠帶小姐。鋼筆先生給了他們一人一張錯(cuò)字連篇的文章并讓他們?nèi)バ薷摹?/p>
第三天，這三位應(yīng)聘者拿著他們的作品來(lái)到了作文公司。鋼筆先生看到他們的作品后大吃一驚：修正帶先生將文章上的字涂呀涂的，可紙上的字卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有蓋住。修正貼夫人將文章上的字一貼一貼的，把紙弄得一塊一塊的，難看極了。膠帶小姐就更不用說(shuō)了，紙上竟都是大洞，連字都看不清了。
鋼筆先生看過(guò)他們的作品后嘆了口氣，想：下次還是自己注意一下，不要再寫(xiě)錯(cuò)別字了。
三年級(jí)奇妙作文 篇135
一天，小老鼠杰瑞在地上向天上望，十分羨慕那些小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛來(lái)飛去，他想：”要是我也有一雙翅膀該多好��！這樣我就不用怕大花貓來(lái)捉我了�！�
于是這天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高強(qiáng)的法師。請(qǐng)他為自己變一雙翅膀，法師說(shuō)：“你需要用你的聽(tīng)力來(lái)交換，”杰瑞同意了。
第二天，杰瑞一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，他高興地從床上跳了起來(lái)，趕緊走出洞，張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，于是他看到了頭戴白云的高山，看到了藍(lán)絲帶一樣的河流，還有和螞蟻大小一樣的人們。杰瑞興奮地在天空中歡呼著，正在他得意忘形的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)迎面飛了過(guò)來(lái)，那只鳥(niǎo)大叫一聲：“快讓開(kāi)”可杰瑞一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到，于是他們撞在了一起，掉了下去，幸運(yùn)的是下面是水池，他們安全掉落了。
后來(lái)小老鼠杰瑞明白了萬(wàn)物都有他們自己的本能，不能強(qiáng)求，于是那天晚上杰瑞又變回了原來(lái)的樣子。
三年級(jí)奇妙作文 篇136
一個(gè)小土豆在桌子上滾來(lái)滾去，似乎在想什么。原來(lái)是它不想呆在桌子上，想要去外面的世界看看。
小土豆先想去學(xué)校，給同學(xué)們當(dāng)橡皮用，給老師當(dāng)鼠標(biāo)用。這樣同學(xué)們就可以在考試中把錯(cuò)誤答案擦掉了，老師就可以飛快地改作業(yè)了。我多么有成就感�。�
小土豆接著想去果園，變成嫩綠的樹(shù)葉，變成一小塊泥土。這樣葉子就可以進(jìn)行光合作用，讓人們呼吸道更新鮮的空氣，泥土可以讓果子和樹(shù)木生長(zhǎng)。我多么有成就感��！
小土豆還想去商場(chǎng)，變成臺(tái)燈的燈罩，變成一個(gè)圓形的小鬧鐘。這樣臺(tái)燈的光線會(huì)聚集，鬧鐘可以讓小學(xué)生早早起床。我多么有成就感��！
小土豆也想去花園，變成一朵五彩繽紛的花，變成一塊非常堅(jiān)硬的石頭。這樣蜜蜂就可以來(lái)采花蜜，石頭可以讓人觀賞。我多么有成就感�。�
小土豆只要一有空就會(huì)想，我到底什么時(shí)候才能出發(fā)呢？
【三年級(jí)奇妙作文】相關(guān)文章：
奇妙的作文10-24
奇妙的白菜三年級(jí)作文03-02
奇妙的桌子三年級(jí)作文02-24
奇妙的想象三年級(jí)作文12-14
三年級(jí)奇妙的想象作文07-27
奇妙的想象作文三年級(jí)03-02
三年級(jí)作文：奇妙的游戲04-10
奇妙的燈三年級(jí)作文05-11
奇妙的鞋三年級(jí)作文04-16