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        三年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-02 18:32:38 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)小學(xué)作文8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】三年級(jí)小學(xué)作文8篇

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          假日里,我們?nèi)业酱缃鸸珗@玩。

          走進(jìn)大門,映入眼簾的是一座假山。那座假山有三四米高,假山頂上一片綠油油的,像栽滿花木一樣,看不出有石頭。下面光禿禿的,凹凸不平,一個(gè)洞連著一個(gè)洞。假山下面有一池水,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

          走過(guò)假山,我們輕快地踏著五顏六色的鵝卵石來(lái)到一個(gè)湖。那個(gè)湖清澈見底,大小不同的小魚游來(lái)游去。有時(shí),湖面靜得像一面鏡子,可是小魚一游過(guò)鏡子立刻被打碎了。

          湖上有一座橋,它有九個(gè)橋洞,叫九孔橋。橋洞的邊上有許多花紋雕得非常美麗。橋面兩側(cè)有石欄,欄桿上雕刻著精美的圖案,有的刻著兩條互相纏繞的龍,嘴里吐出美麗的雪花,有的刻著兩條飛龍前腳互相抵著,各自回首遙望。有的刻著兩只彩鳳,圍著一個(gè)圈盤旋……所有的圖案都像活了一樣,雕刻得栩栩如生。

          寸金公園的景色非常美麗,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          早上,我去上學(xué)。剛出門時(shí)天陰沉沉的,走到半路,突然團(tuán)團(tuán)烏云從西北邊涌了上來(lái),看樣子大雨就要來(lái)臨了,我趕緊加快了腳步?墒谴笥瓴坏任业綄W(xué)校,就鋪天蓋地壓了下來(lái)。

          恰好前不著村后不著店,我只好拼命往前面的溫家村跑,跑到哪怕是一個(gè)門廳下躲避一下也好。啊!依稀看到前面一個(gè)人打著傘在走,我像一下子抓到了救命的稻草,趕緊追上此人,一看,不由得大失所望——原來(lái)是和我不久前剛吵過(guò)架的徐曉霜同學(xué)。那不愉快的一幕在我的腦海中瞬間閃過(guò)——

          下課鈴聲剛響過(guò),我懷著無(wú)比興奮的心情要跑出去參加踢毽子比賽,一不小心把徐曉霜桌子上的文具盒碰到了地上,這些裝在盒子里的文具稀里嘩啦在地上蹦跳著四散而去。這時(shí)正在收拾課桌的徐曉霜生氣的說(shuō):“你咋搞的,走路不看著點(diǎn)兒么?”

          我急著要去踢毽子,這時(shí)也沒(méi)好氣的回了一句:“我又不是故意的,你發(fā)那么大的火做什么?”

          “你給人碰壞東西還有理了?”

          我滿腹怒氣,胡亂把文具盒里的東西拾起來(lái)往桌上一放,說(shuō):“這可給你拾起來(lái)了,行了吧?”

          “你這個(gè)人真是不可理喻!”

          從此我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

          現(xiàn)在,在這雨中遇到了她,想著我和她的吵架,怎么也不好意思說(shuō)和她同打一把傘?墒秋L(fēng)雨的冰冷使我感受到了無(wú)助,只好沒(méi)理她繼續(xù)向前跑。

          “海燕,快來(lái),咱倆一把傘。”徐曉霜清亮的話語(yǔ)招呼我,在這時(shí)顯得那么親切。

          我一時(shí)站下,竟不知說(shuō)什么好。徐曉霜馬上把傘舉到我的頭頂,使我頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖。

          真后悔和這么好的同學(xué)吵架。

          和同學(xué)一起在雨中走著,并感受著同學(xué)心靈和身體的溫暖,我的眼睛濕潤(rùn)了,是雨水?是淚水?

          雨中,這把傘像是在路上開的一朵花,這是友誼之花,這是團(tuán)結(jié)之花,這是幸福之花!

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          寒假,爸爸媽媽帶著我去安吉滑雪。

          一進(jìn)滑雪場(chǎng),媽媽就給第一次滑雪的我請(qǐng)了一個(gè)滑雪教練,他是個(gè)又高又帥的大哥哥。在教練的幫助下,我穿上滑雪鞋,

          站在滑雪板上,手拿雪杖,走進(jìn)了滑雪道。哇!好多雪呀!地上一片白雪皚皚,美麗極了!

          剛開始,我一點(diǎn)都不會(huì),前前后后摔了好幾個(gè)跟頭。但每次我都在教練的幫助下忍著痛飛快地站了起來(lái)。漸漸的,我跟著教練掌握了剎車和轉(zhuǎn)彎,也能自己自由自在地滑起來(lái)了。后來(lái)教練的時(shí)間到了,他就離開了。

          沒(méi)有了教練的保護(hù),我有些害怕。當(dāng)我第一次獨(dú)自一人從山坡上滑下來(lái)時(shí),一不小心在半山腰狠狠地摔了一大跤,好痛呀!我忍著痛從雪地上慢慢地爬了起來(lái),休息了好一會(huì)才繼續(xù)往下滑,終于滑到山下了,真爽!

          我把摔跤的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果你的學(xué)習(xí)一直停留在半山腰,是不會(huì)有進(jìn)步的,只有不停地往前走,才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有成功!”

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          高樓東巖小溪里的碇步很長(zhǎng)很長(zhǎng),下面的水也很深,一看起來(lái)就可以把膽小鬼嚇破膽。

          有一次,爸爸叫上我們幾個(gè)人一起走碇步。開始走了,我大步流星地走在大家前面。走了一半的路,我覺得身后沒(méi)有動(dòng)靜,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)他們還在“起點(diǎn)”處擺姿勢(shì)拍照呢!

          我不管他們,心想:反正他們拍好了照片會(huì)跟上來(lái)。這么一想,我忽然感覺腳下一空,一看,我正處于金雞獨(dú)立的狀態(tài)中。我一驚,慌忙把在空中的腳收回來(lái)。休息一下,我又繼續(xù)前行。

          當(dāng)我走到“終點(diǎn)”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們才走完十分之一的路程,忍不住怒火中燒,大喊:“你們快點(diǎn),時(shí)間是有限的!”然而他們沒(méi)有聽見。我更生氣了,又大喊:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧!”他們還是沒(méi)有反應(yīng)。我只好慢慢地坐下來(lái)等著他們過(guò)來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,他們總算走過(guò)來(lái)了,我嘰里咕嚕地說(shuō)了一通話。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

          在我的書桌上有一只千紙鶴,特別引人注目。

          你瞧,它的身體是白色的,眼睛是黑色的,嘴是紅色的,真漂亮呀!

          這只千紙鶴是我親手制作的。在愛科學(xué)活動(dòng)的日子里,我迫切地想做一只千紙鶴。從《少年科學(xué)》中,終于找到了千紙鶴的圖紙,我真是喜出望外。根據(jù)圖紙,我思考著該準(zhǔn)備些什么材料。不一會(huì),我找來(lái)了一大堆彩紙,最后才選中了三種彩紙,接著,有拿來(lái)了膠水……擺開了制作千紙鶴的架勢(shì)。

          那天真熱啊,火辣辣的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,像一把利劍似的直刺進(jìn)來(lái)。我哪顧的得上這些,“沙沙沙”紙撕好了,“呼呼呼”鼻子和嘴巴折成了,“嚓嚓嚓”眼睛剪好了,我竭力按照?qǐng)D紙的說(shuō)明去做。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,一個(gè)個(gè)部件制成了,我又按照?qǐng)D紙的說(shuō)明把它們裝置成整體。一個(gè)美麗的千紙鶴就出現(xiàn)在我面前。

          現(xiàn)在,,每當(dāng)有人來(lái)到我的書桌旁,看見這只千紙鶴,都會(huì)稱贊我?guī)拙,有的夸我愛科學(xué),有的說(shuō)我心靈手又巧。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

          星期六的早上風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我和媽媽騎著車要去奶奶家。

          在去奶奶家的路上,有一片綠盈盈的草地,草地上開滿了五顏六色的鮮花,令人賞心悅目。突然,我看到了草坪上站著一個(gè)大約40歲出頭的男人正往草坪上吐痰,我趕忙讓媽媽停車,說(shuō):“等我一下!闭f(shuō)完,我便跑到那個(gè)人跟前,問(wèn):“叔叔,您剛才是不是往草坪上吐痰了呢?”那位叔叔說(shuō):“是呀,怎么了?”我怒氣沖沖的沖著他說(shuō):“叔叔你看,這片綠盈盈的草地多美呀?如果大家都像你一樣,在草坪上吐痰,你能想象將來(lái)的草坪會(huì)是什么樣子嗎?愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人責(zé)任,只有我們大家都自覺來(lái)愛護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更美麗。叔叔你看我說(shuō)的對(duì)嗎?”聽了我的話,那位叔叔羞紅了臉,慚愧地說(shuō):“謝謝你,小朋友,以后我不但會(huì)自己做好,還會(huì)和身邊的人一起來(lái)愛護(hù)我們的環(huán)境!闭f(shuō)完,他便從布兜里,掏出了一張衛(wèi)生紙,把痰慢慢地捏起來(lái),走到垃圾箱旁丟進(jìn)了垃圾箱里。

          看著叔叔的身影,我高興地笑了,綠盈盈的草坪也笑了。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

          “萬(wàn)紫千紅總是春”懷著歡快的心情,我們走上了去賞春的路。

          透過(guò)車窗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一團(tuán)團(tuán)“火”。走近一看,原來(lái)是一種樹,它長(zhǎng)出的葉子先是紅色的,之后才慢慢地變綠。這種植物在我們這個(gè)城市中隨處可見,因?yàn)樗娜~子有兩種顏色,所以我就給它取了一個(gè)名字,叫“兩色花樹”。它的葉子油光發(fā)亮像是被園林工人涂了一層油。我用手摸了摸,原來(lái)上面有一層冷冷的露水,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,它才變得如此光亮。就在這種樹的下方,有成片成片的杜鵑花。它們的花瓣顏色各不相同,有白色和梅紅色雖然只開了三五幾朵花,可是它們各有各的特色,梅紅色的.像小孩用皺紋紙做的假花一樣,而白色的花則像用潔白的玉雕琢而成。還有許多花骨朵兒,好像胞脹的快要破裂似的。

          “快看,快看這兒有一樹白色的茶花!”我之前只看到大紅色和粉紅色的茶花,白色的茶花我還是第一次看見。白茶花的花瓣一片一片的圍在一起,就像一個(gè)房子,中間的雌蕊和雄蕊就像是一些小孩,在里面玩耍。旁邊的一樹大紅的茶花樹的花朵,李澤斌拿起一個(gè)花朵就對(duì)著它唱,原來(lái)他把它當(dāng)成了麥克風(fēng)。曾為說(shuō)它像一個(gè)碗里裝滿了菜芽豆,鐵博就說(shuō)它像一個(gè)杯子……春天還真是一個(gè)大花園。不過(guò)最華美的還是梅花,梅花的葉子是紫色的,特別映出它的高雅,梅花一朵一朵長(zhǎng)在一起,一朵比一朵嬌艷,像是一團(tuán)花球。我靜靜的觀賞這些梅花,滿腦子里想的都是那些為革命的春天而犧牲的革命烈士。

          春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),我愛春天!

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

          天色已近黃昏,暮色漸濃,天邊的云塊多變?yōu)槊倒迳,悄悄地飄移著,漸漸匯合成一片。

          這彩色的云把天空變成一個(gè)舞劇場(chǎng)。你看,時(shí)而像幾個(gè)美麗溫柔的姑娘,手拉著手,載歌載舞;時(shí)而像個(gè)長(zhǎng)胡子老漢,蹲在那里沉默地思索;時(shí)而像一簇簇絢爛的彩花,在微風(fēng)中輕輕動(dòng);時(shí)而像堆積如山的棉花球……

          忽然,“棉花球”變樣了,一抹淡紅,一抹暗紫,猶如一塊調(diào)色板,各樣色彩時(shí)隱時(shí)現(xiàn),把黃昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的彩云又重新匯在一起,不過(guò),這時(shí)的顏色已不再鮮紅,而是柔和的桔紅。

          轉(zhuǎn)瞬間,晚霞從桔紅變?yōu)榈募t色,漸漸消失在朦朦朧朧的夜色之中……

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