三年級廣場作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級廣場作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級廣場作文 篇1
有人喜歡去生態(tài)廣場游玩;有人喜歡去中南百草園游玩……而我卻喜歡去驛站廣場。
首先映入眼簾的是兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹。它們好像兩位和藹可親的老爺爺，笑嘻嘻地在歡迎我們的到來。
踏上一層層臺階，我來到了驛站廣場的正中央。睢，一位勇士身穿戰(zhàn)袍，策馬揚(yáng)鞭是為了八百里加急快送。這匹青銅馬雕像膘肥體壯，前蹄騰空而起，整體看上去威風(fēng)凜凜，好神氣�。�
青銅馬的雕像的對面是五根文化石柱。它們預(yù)示著勇士中跋山涉水的艱苦過程，是起程、追月、跳澗、換馬、到達(dá)。
沿著彎彎曲曲的石板小路。我又來到了河邊。這一景象不禁讓我贊嘆起來。垂柳抽出了嫩黃色的新葉，一陣微風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。露出嬌嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉紅的笑臉；杏花雪白雪白的。這么多的花兒為河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。河水被陽光照射著，水面波光閃閃。水上還有幾只竹筏，有的在捕魚；有的在清理著水上的垃圾，讓河水變得更美麗。
穿過竹林，我到了古色古香的茶樓。茶樓上還掛著幾盞燈籠。每當(dāng)?shù)酵砩蠒r(shí)，茶樓燈火通明，真是別有生番韻味。
驛站廣場真是一個(gè)好去處。
三年級廣場作文 篇2
禮拜天，我早早的寫完作業(yè)，媽媽說帶我去寶龍城市廣場，寶龍建立在美麗的城南，車開了十幾分鐘就看到了一處設(shè)計(jì)新穎奇特，與眾不同的建筑，那就是寶龍廣場。
一下車，廣場外邊又好多錯(cuò)落有致的花壇，壇里的花開的色彩斑斕，走進(jìn)廣場里面，地面是用潔白的大理石鋪成的，這是一個(gè)大型的綜合購物廣場，上下五層，有吃有玩，是很多購物狂的天堂，當(dāng)然，也有好多我們小朋友玩的。尤其是到了周末，這里更是有很多小朋友在這玩喜歡的游戲。 我和媽媽一層一層的逛著，第一層是超市，第二層是賣衣服的，媽媽比較喜歡的。第三層是游戲廳，哈哈我最喜歡這里了，我央求媽媽帶我進(jìn)去玩半個(gè)小時(shí)就走，來到我最拿手的游戲機(jī)前，輕車熟路的按動(dòng)著按鈕。又來到了第四層，這里有好多美食，我和媽媽都特別喜歡這里，我們各自挑著自己喜歡吃的小吃，美美的吃著然后到第五層看了場電影。
時(shí)間過得真快，一下子就到了回家的時(shí)間，我真是太喜歡到寶龍玩了，我跟媽媽說下個(gè)星期我們還要來！
三年級廣場作文 篇3
爸爸經(jīng)常領(lǐng)我到廣場上玩，廣場上總有很多人在那滑輪滑。我用羨慕的眼光看著他們從我身邊一個(gè)個(gè)的溜走，我心里就直癢癢。于是，我下定決心，我要學(xué)輪滑!
我迫不及待地穿上爸爸給我新買的輪滑鞋，我剛抬起左腳，就“咚”地一聲摔在地上。這時(shí)，我才知道什么叫“看花容易，繡花難。”我并不灰心，爬起來繼續(xù)練，結(jié)果又連續(xù)摔了幾跤，屁股火辣辣地疼。我立馬像泄了氣的皮球一樣，我心想：我肯定學(xué)不會(huì)了�？砂职謪s扶起我來對我說：“失敗是成功之母。來，再試一次，我扶著你�！�
聽了爸爸的鼓勵(lì)，我又開始練。我小心翼翼的邁出了第一步，接著是第二步，第三步……我搖搖晃晃的，像一只笨笨的小企鵝。然后我左右腳交叉著往前滑，慢慢地，慢慢地，我會(huì)滑了。
我高興的歡呼起來：“我學(xué)會(huì)了，世上無難事，只怕有心人。我終于學(xué)會(huì)了!”
三年級廣場作文 篇4
我家離綠城廣場很近，我經(jīng)常到那里玩。那里有鴿子、魚池、噴泉和畫畫的地方，還有許多花草樹木，平時(shí)來這里游玩的人很多。
從廣場的.西門進(jìn)去，不遠(yuǎn)處就可以看到飛來飛去的鴿子。鴿子有白色的，也有黑色和灰色的。它們有的在喝水；有的在吃游人喂給它們的鴿子食；有的在“咕咕”地叫著，好像在唱歌；有的在悠閑自在地散步；有的鴿子站在房頂上，好像在想：這么多人，我可不敢下去玩；還有的鴿子在窩里“呼呼”地睡大覺。它們可真有趣！
廣場里有一個(gè)圓形的魚池，水很清，清得可以看到水里的金魚。金魚很多，數(shù)也數(shù)不清，它們游來游去，看得我眼都花了。有的人在魚池邊釣魚；有的人在拿著魚食喂魚；有的人拿著魚食喂一會(huì)兒停一會(huì)兒，看得小魚都急了，在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“我餓了，你怎么還不喂我。”
最好看的就是音樂噴泉了。噴泉會(huì)隨著音樂的節(jié)奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋；有的噴泉像剛長出的大樹；還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次，我離噴泉很近，噴泉忽然噴出一個(gè)大水柱，濺了我一身水呢。
綠城廣場真美��！我喜歡美麗的綠城廣場！
三年級廣場作文 篇5
家鄉(xiāng)的廣場個(gè)個(gè)都是那么美麗，但我心中深深地印著文化廣場那美麗動(dòng)人的景象。
清早，我來到文化廣場，從正面進(jìn)去，第一眼就看見了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍?jiān)谙嗷ν盟圃跔幷摬恍�，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子，表情驕傲不已，好像在說：“哈哈，這個(gè)地盤是我的了！”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。
再向前走幾步，就看見一個(gè)圓形的平臺。從上面看，則是一個(gè)太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周圍的花壇里常常有些小花在盛開，有的藏在葉叢里，好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹，這些小花就從葉叢里露出了臉，散發(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周圍的大樹枝葉繁盛，知了、小鳥、蟋蟀，都在樹上給我們演奏大自然的音樂，仿佛在迎接人們的到來。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。
傍晚，文化廣場來了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友，阿姨放著動(dòng)聽的音樂，跳起舞來。那動(dòng)聽的音樂引得一廣場的人，甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來。
廣場舞結(jié)束以后，路燈頓時(shí)亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來了，加入這個(gè)“歡樂團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇里的花被燈光一照，顏色更加鮮艷。
文化廣場的美景使我終生難忘，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
三年級廣場作文 篇6
我喜歡“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山；喜歡“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”的陽朔；喜歡“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖�？墒俏疫�是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場。
進(jìn)入諸葛亮廣場，首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝視著前方，好像正在思考：“時(shí)代發(fā)展這么快，當(dāng)今的天下該如何治理呢？”諸葛亮就是智慧的化身，總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處，就是音樂噴泉了。音樂節(jié)奏快，水柱就高，音樂節(jié)奏慢，水柱就低。音樂噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶，有時(shí)候像噴發(fā)的火山，有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方�？�！有的人在玩打老鼠，有的人在玩瘋狂老鼠，有的人在玩打氣球……這里是歡樂的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場，歡迎你們隨時(shí)來游玩，我還可以給你們做小導(dǎo)游。
三年級廣場作文 篇7
新世紀(jì)廣場坐落在南環(huán)路中段的北側(cè)，它南傍文筆山公園，東臨錦繡花庭。
從廣場北口進(jìn)去，展現(xiàn)在眼前的是一千多平方米的廣場，地面用花崗巖方磚鋪的平平整整。廣場中央有一個(gè)音樂噴泉，大池中噴出的水柱有十幾米，隨著音樂的伴奏，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱。水柱噴出，水花四濺：如煙、如霧、如塵……大池周圍有幾個(gè)小池，小池噴出的水柱五光十色：有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……
噴泉的南邊有一個(gè)露天舞臺，一到晚上，舞臺上就熱鬧極了：有的打陀螺，有的滑冰，有的打球……七點(diǎn)多的時(shí)候，音樂也響了，有許多叔叔阿姨在這里跳舞。舞臺的中間有許多燈，像一個(gè)個(gè)大氣球一樣，非常有趣。
噴泉的西邊有一個(gè)小土丘，那里有觀賞樹、石桌、石凳。是夏天乘涼的好地方。老人們在這里下棋、聊天，小朋友們在這里捉迷藏，媽媽們帶著自己的寶寶在這里嬉戲……
噴泉北邊有一個(gè)健身器材場，忙碌了一天的人們來到這里參加自己喜歡的活動(dòng)。
新世紀(jì)廣場真美�。�
三年級廣場作文 篇8
期末考試已經(jīng)結(jié)束，美妙的假期開始了。可我還是一大早就來到學(xué)校，你可別誤會(huì)嗎，我不是來上學(xué)的，我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，到齊后我們就排隊(duì)向城市廣場走去。義工要做點(diǎn)什么呢？會(huì)不會(huì)被別人笑呢？一路上。這些疑問不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場就看到人群涌動(dòng)，很多人拎著東西從超市里走出來。我們戴好義工帽，接到了工作指令——超市門口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組，趕緊行動(dòng)起來。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯，我們的任務(wù)順利完成著，把籃子放得井然有序，也熱情地給顧客遞去籃子。可迎客的同學(xué)犯了難。像陌生人說：“歡迎光臨�！边@對害羞的他們來說比登天還難。見他們久久不開口，媽媽們可急了。她們在一旁示范給我們看，不停地鼓勵(lì)我們，他們終于鼓起勇氣，整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”，那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。
通過今天的活動(dòng)我們明白了：那些看似簡單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。
三年級廣場作文 篇9
9月日 上午，崔老師帶我們?nèi)P凰廣場游玩。
在路上我看見汽車飛快地在公路上行駛，行人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒，我們就到了鳳凰廣場，廣場上擺了許多鮮花，廣場正前方有一只銅制的紅鳳凰，在它的左邊和右邊是跳舞的地方，中間是廣場的音樂噴水，再往前走可以看見軒榭亭，頂是三角形的，我們繼續(xù)往前走，來到小河邊，河里面有許多荷葉，還有盛開的荷花，美極了！哦！對了，廣場的后面還有假山，是鍛煉身體的場所，很好玩。我非常喜歡在鳳凰廣場中間滑旱冰，記得有一次，噴水剛剛結(jié)束，地上是濕的，我去那里滑旱冰，一不小心摔了一個(gè)大跟頭，那樣子真可笑！
晚上霓虹燈閃爍，把鳳凰廣場裝點(diǎn)得成五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。
鳳凰廣場是人們集會(huì)娛樂的地方，也是人們鍛煉身體的好地方，我們喜歡鳳凰廣場。
三年級廣場作文 篇10
春節(jié)到了，家家戶戶吃團(tuán)圓飯，貼對聯(lián)，掛大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸媽媽，帶上相機(jī)，歡歡喜喜地來到人民廣場上游玩兒。
人民廣場上人山人海，原來這里在舉辦以群眾自娛自樂為主的“節(jié)日歡樂大廣場”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演，有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽的歌曲，還有驚險(xiǎn)的雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的精美表演所吸引，更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。
看了一會(huì)兒節(jié)目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，兩旁掛著大紅燈籠，燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪，他們在干什么呢？我想看個(gè)究竟。等走到近前，噢，原來在猜謎呀！咦！不對呀！怎么有好多人不守規(guī)矩呀？！先不管會(huì)不會(huì)，摘下紙條來再說，若是都這樣，豈不亂了套了嗎？不一會(huì)兒，燈籠上的紙謎就全被摘光了，人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。
繼續(xù)往北走了一段路，看到又有許多人，原來正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對媽媽說：“我會(huì)推圈，試試看�！卑职趾推渌苏驹谕黄鹋芫�上，等發(fā)令員一聲令下，比賽開始了。我和媽媽在場下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，最后得了第一名，裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。
爸爸又開始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名，爸爸不服氣，又比賽了一回，真得了第一名，同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說她不會(huì)玩兒，不愿參加。可最后也在爸爸的一再鼓勵(lì)下參與了一回。哎呀！媽媽真的不會(huì)呀！她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來，幾經(jīng)努力，雖說轉(zhuǎn)起來了，但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了，真可憐。結(jié)果可想而知，媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她，裁判也給了她一張獎(jiǎng)券，媽媽很高興。爸爸又對我說：“開開，你也試一下吧！”可我也不會(huì)呀！老往后退，不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下，我還獲得了第一名呢！我好激動(dòng)、好高興哪！自然也得到了一張獎(jiǎng)券。
哈哈！現(xiàn)在數(shù)數(shù)看，我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6張了，趕快去兌獎(jiǎng)品吧！來到領(lǐng)獎(jiǎng)臺一看，人特別多，獎(jiǎng)品也很豐富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏，我領(lǐng)了2個(gè)小掛件，還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”，這兩個(gè)名字怎么樣，好聽嗎？
我喜歡人民廣場！我喜歡到人民廣場上玩兒！
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