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        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文

        時(shí)間:2022-02-01 19:18:55 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)爭(zhēng)吵作文3篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選三年級(jí)爭(zhēng)吵作文3篇

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1

          在三年級(jí)的某一天下午,我和我最要好的同學(xué),不知道因?yàn)槭裁丛蚓统沉似饋怼?/p>

          我和她從前根本就沒吵過架,也從來沒對(duì)對(duì)方發(fā)這么大的脾氣?墒沁@一次,心中的憤怒也讓我顧不得從前深厚的友情了。我們的吵架聲越來越大,也越來越兇。放學(xué)的時(shí)候,不知道誰又說了她幾句,她竟然委屈的哇哇大哭起來。

          我回到家,一想到她放學(xué)的時(shí)候哇哇大哭的樣子,我的心里就像打翻了的五味瓶一樣很不是滋味。

          我想啊想,想啊想。我到底要不要主動(dòng)跟她道歉呢:道歉,可是這件事是她先跟我吵起來的。不道歉,我又怕我們的友情不再繼續(xù)。我左思右想:我還是跟她道歉吧,畢竟這件事我也有做得不對(duì)的地方。

          第二天早上,我鼓起勇氣走到她面前,對(duì)她說:“昨天的事是我不好,請(qǐng)你原諒我,我們和好吧!薄白蛱斓氖挛乙灿凶龅牟粚(duì)的地方,我們還是好朋友!”她回答。就這樣,我們和好了。

          如果我們?cè)谏钪卸寄軐捜輨e人,為對(duì)方著想,我相信,吵架這種事情就會(huì)越來越少,總有一天會(huì)“滅絕”。人們的友情也會(huì)越來越深厚。

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2

          在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)由于一些誤會(huì)、沖突或意見不和而發(fā)生一些爭(zhēng)吵。去年我和朋友們就發(fā)生過一次激烈的爭(zhēng)吵,讓我至今難以忘記。

          那時(shí)是春天,正值映山紅盛開的時(shí)節(jié),我和好朋友們一起去塔山看花。剛到山腳下,便看見山路旁、石縫中、山坡上、樹叢里綻放著紅的、白的、粉的映山紅。那紅,熱烈奔放;那白,純潔淡雅;那粉,清新可人……順著小路慢慢向山頂攀爬,仿佛置身于花的海洋中,映山紅一枝挨著一枝,一朵壓著一朵,與山上的野花爭(zhēng)香斗艷。一陣春風(fēng)吹過,便有花瓣飄蕩下來,我們幾個(gè)人便爭(zhēng)先恐后地去追逐花瓣,比賽看誰撿到的花瓣更多。但是,有些人嫌撿地上的花瓣又慢又費(fèi)事,干脆從樹上把花整朵摘下來,有人甚至還把花枝折下來。我看見后連忙搶過花枝,對(duì)他們大聲喊道:“不準(zhǔn)摘花,你們這樣做不對(duì)!!笨伤麄儾粌H不聽我的勸阻,還罵我多管閑事,和我爭(zhēng)吵起來。最后,他們還把我趕走,不和我玩了。

          我覺得非常委屈,跑到媽媽身邊,把事情的經(jīng)過說了一遍。媽媽摸摸我的頭說:“千夫諾諾,不如一士諤諤。你知道愛護(hù)花草,并且勇于表達(dá)自己的意見非常好。要是能換一種語氣和他們講會(huì)不會(huì)更好呢?”聽了媽媽的'話,我覺得自己剛才的態(tài)度的確是不好,就再一次找到他們。先向他們道了歉,然后又心平氣和地跟他們講了不能摘花的道理。這次,他們不僅沒有和我爭(zhēng)吵,還主動(dòng)和我一起把花枝種進(jìn)了土里。隨后,我們又在美麗的花海中繼續(xù)奔跑,互相打鬧,玩得不亦樂乎。

          “對(duì)小人不難于嚴(yán),而難于不惡。”生活中的許多爭(zhēng)吵都是由于過度批評(píng)指責(zé)造成的。如果我們能做到“攻人之惡勿太嚴(yán),要思其堪受”,平時(shí)多一些心平氣和,多一些包容理解,那么生活中的爭(zhēng)吵就會(huì)少一些。

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3

          夜晚,天空中的明月冉冉升起,星星也跟著月亮回到了天空。當(dāng)月亮、星星.睡著時(shí),我家廚房里的筷子、叉子、小刀、盤子都從碗柜里跑了出來,開始了誰最優(yōu)秀的比賽。

          筷子家族先跳出來自豪說:我們凱子可以幫助人類夾菜,所以,我們族應(yīng)該得這個(gè)比賽的冠軍!這時(shí),叉子用輕蔑地眼神對(duì)大家說:哼,你只能幫助中國人類。而我呢?外國人可以用我,中國人也可以用我。外國人用我來吃西餐,中國人用我來能用你來干什么呢?草包,要我的用銅才大。外國人吃西餐時(shí)用我來切牛肉。中國人用我來切水果。怎么樣,我的用途更大吧!小刀驕傲地說。這時(shí),他們已吵得不可開交,把正在熟睡的萬物都吵醒了,可他們?nèi)匀粵]有發(fā)覺,反而越吵越大聲。盤子看見后,說:停,我都沒有說我的用途,你們就吵起來了!不把我放在眼里?叉子,筷子,小刀又說:你要說現(xiàn)在就快說!盤子就說了:我能夠裝很多東西:水果、蔬菜再說,你們夾食物是從我這夾出去的,冠軍應(yīng)該是我!

          他們一直分不出冠軍,于是,就請(qǐng)桌子爺爺為他們分出冠軍,桌子爺爺卻說:你們每個(gè)人都是冠軍,每個(gè)人都有自己的用途,你們應(yīng)該和諧相處,這樣,才能互相成長(zhǎng)。桌子爺爺?shù)脑捵尨蠹覒M愧地低下了頭。

          廚房里的爭(zhēng)吵終于結(jié)束了,大家終于和諧相處了!

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