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        三年級(jí)幫助作文

        時(shí)間:2022-02-01 18:01:47 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)幫助作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)幫助作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】三年級(jí)幫助作文四篇

        三年級(jí)幫助作文 篇1

          星期天,小明出去玩,路過(guò)軍烈屬的家屬院,他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問(wèn)到:“老奶奶,您要去買(mǎi)米嗎?我?guī)椭惆!崩夏棠陶f(shuō):“是的,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō):“還是我去吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,可是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說(shuō):“這里有小推車(chē)嗎?”老奶奶說(shuō):“有啊,你真是一個(gè)聰明的的`孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖(chē)推了出來(lái),說(shuō):“過(guò)馬路要看車(chē),不能和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道……”

          小明推著小推車(chē)到了糧店,買(mǎi)好了米,把米放在小推車(chē)的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車(chē)子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車(chē)子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車(chē)起來(lái)非常吃力。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車(chē)的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。

          小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子;氐搅思,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。

        三年級(jí)幫助作文 篇2

          她,一頭齊肩的黑發(fā),白白的皮膚,不高不矮的個(gè)子,再加上一雙明亮的大眼睛——這就是我們五(6)班的班長(zhǎng)朱嘉怡。

          朱嘉怡每門(mén)功課的成績(jī)都名列前茅,作文曾獲得蒲公英當(dāng)場(chǎng)作文大賽特等獎(jiǎng)!她管理起班級(jí)來(lái)井井有條,被同學(xué)們譽(yù)為班級(jí)的小能人。

          有一次,老師們都去開(kāi)會(huì)了,同學(xué)們大吵大鬧,一片混亂。朱嘉怡拿起尺子,在講臺(tái)上狠狠地拍了一下。頓時(shí),班里立刻安靜下來(lái)。連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。她說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你們現(xiàn)在認(rèn)真了,呆會(huì)兒不就可以玩了嗎學(xué)就是學(xué),玩就是玩,怎么能混在一起呢聽(tīng)完朱嘉怡的話,全班都安靜地開(kāi)始自習(xí)起來(lái)。

          朱嘉怡不但管理班級(jí)井井有條,而且很樂(lè)于助人。

          在我出黑板報(bào)的時(shí)侯,因?yàn)槿耸植粔,所以?huì)有點(diǎn)困難。朱嘉怡看到了,主動(dòng)過(guò)來(lái)要求幫我的忙,在她的幫助下,那次的黑板報(bào)出得格外成功。

          你說(shuō)她能不能被譽(yù)為小能人呢

        三年級(jí)幫助作文 篇3

          在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。

          那天下課后我們都在操場(chǎng)上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問(wèn)道:“同學(xué),你怎么了?是什么東西沒(méi)帶嗎?有需要我?guī)椭膯?”他低下頭聲音低沉地說(shuō)道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽(tīng)到這句話,連忙從鉛筆盒里拿出一塊橡皮!跋鹌そo你!蔽乙贿呎f(shuō)一邊遞給他。他看到我桌面上沒(méi)有了橡皮,就充滿好奇的問(wèn)道:“你把橡皮借給了我,你沒(méi)有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說(shuō)道:“謝謝你,我的好朋友!

          我微笑地說(shuō)道:“不用謝,一點(diǎn)兒小事謝什么,同學(xué)之間就要相互幫助,贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

          到了放學(xué)的時(shí)間,他把橡皮還給了我,后來(lái)我們就手牽著手一起高高興興地回家了。今天我的心情格外舒暢,因?yàn)閹椭擞肋h(yuǎn)是最快樂(lè)的。

        三年級(jí)幫助作文 篇4

          一天我在樹(shù)林里玩耍,我玩著玩著。突然一只小鳥(niǎo)從天上掉了下來(lái),我好奇的問(wèn):“小鳥(niǎo)你怎么了?”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好象對(duì)我說(shuō):“我的家我不記得在哪了,求求你幫幫找到我的家好嗎?”我看著這只小鳥(niǎo)全身穿著金黃的衣服,我又好奇的問(wèn):“小鳥(niǎo)你這么美怎么從天上掉下來(lái)呀?”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好象在說(shuō):“我今天去找吃的,結(jié)果迷路了。我在天上找了很多地方,都沒(méi)有找到我的家。找著找著就睡著了,誰(shuí)知道我從天上掉下來(lái)了呀!笨粗▲B(niǎo)傷心的樣子,于是我就帶著小鳥(niǎo)去找家!

          找了一個(gè)地方又一個(gè)地方幾乎就象沒(méi)找到一樣,小鳥(niǎo)突然哭了起來(lái),我看著小鳥(niǎo)越來(lái)越傷心,突然想出了好辦法,我對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)我?guī)湍阍煲粋(gè)家好嗎?”小鳥(niǎo)笑著嘰嘰喳喳的好象說(shuō):“好的謝謝你!

          我去拿了一些木頭,就像搭積木一樣把木頭堆了起來(lái),不知不覺(jué)就造好了,我把顏色涂好,還畫(huà)了一些花和草!小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)一看它高興的嘰嘰喳喳的好象說(shuō):“太美了。”后來(lái)我和小鳥(niǎo)天天玩耍就成了好朋友,它還叫我小主人哦!

          我認(rèn)識(shí)這只小鳥(niǎo)真是開(kāi)心極了。

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