關(guān)于三年級(jí)學(xué)生作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
春天，春姑娘來到花園，花園里的小草悄悄地從地下鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。湖邊的柳樹姑娘正在梳理她這長長的秀發(fā)，湖面上倒映出她美麗的身影，一陣微風(fēng)吹來，仿佛在跟柳樹姑娘打招呼呢。
“沙沙沙”下春雨了，山坡上的桃花開了，梨花也開了，還有五顏六色的花都開了。粉的如霞，白的如雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像仙境一樣。這梨花的香味，引來了許多蝴蝶，她們在花叢中翩翩起舞。
“嘰嘰嘰”，小鳥在枝頭叫著，好像在說：“春姑娘，你真美��！”這時(shí)候，小動(dòng)物們?nèi)汲鰜砹�，小青蛙蹦蹦跳跳地在農(nóng)田里捉蟲子，小蜜蜂歡快地在花叢中采蜜，河里的小魚，游來游去，好像在跟春天捉迷藏哩……
小朋友在草地上放風(fēng)箏，有的拿著小狗風(fēng)箏，有的拿著蜈蚣風(fēng)箏，還有的拿著小兔風(fēng)箏，正在比誰飛得高。一只只風(fēng)箏從高空中越過，好像比小朋友還開心呢。
��！春天來到了！一切都這么美麗清新啊！我愛美麗的春天！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天6：45媽媽叫我起床了，還在我耳邊說：“寶貝你今天要秋游哦”。
我很興奮也不懶床了，起來洗漱以后，吃好早飯，媽媽就送我去學(xué)校了，小朋友都去得很早，沒有人遲到。在潘老師的帶領(lǐng)下，坐上大巴士，在車上大家很興奮，還有小朋友表演節(jié)目，很快我們來到了海灣森林公園。第一站老師帶著我們參觀了古董家具，但我看不太懂，也沒有太大興趣，但我對(duì)一架仙鶴牡丹花的鋼琴有點(diǎn)興趣，可能是本能吧，在家里，我每天媽媽都會(huì)要求我彈鋼琴，我最熟悉它，它很漂亮，比我家里漂亮。其實(shí)我很想彈一首曲子給大家聽，但我想guǎn lǐ員會(huì)讓我彈嗎？第二站，參觀了美術(shù)藝術(shù)館，給我印象最深的是牡丹畫，還有沒有穿衣服的美女畫，我不懂沒有穿衣服的美女為什么會(huì)美……
回家以后媽媽給我解釋了一下。吃中午飯，大家圍在一起，我們各自把帶好的食物拿出來，媽媽給我準(zhǔn)備了餅干，還有果凍等等，我都分給了小朋友，我沒有吃到果凍，我把最喜歡吃的東西分給了好朋友，我很開心，回來媽媽還表揚(yáng)了我。我覺得我們都學(xué)會(huì)了分享，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。后來老師帶我們到游樂園玩，小朋友都排隊(duì)玩海盜船，我膽小有點(diǎn)害怕，我沒有參加，有一位小朋友玩好下來說，“我的心都碎了”，太好笑了，但我觀察這個(gè)海盜船與我以前玩過的.海盜船擺動(dòng)的動(dòng)作沒有那么大，它是一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng)，沒有那么可怕。
最后我們還去了城堡，走“鋼絲”我走到了一半就掉下去了，然后爬起來繼續(xù)走，終于過關(guān)了，哈哈哈。小學(xué)第一個(gè)秋游玩得真開心，我很期待我們的下一次。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在”五一”勞動(dòng)節(jié)期間, 我游玩了許多東西, 如: 劃船, 放風(fēng)箏, 溜冰, 踢足球, 打羽毛球……, 其中, 我覺得最有趣的是放風(fēng)箏。
一天下午, 爸爸駕駛著小汽車帶著我和媽媽到世紀(jì)公園去放風(fēng)箏。 下了車, 爸爸找了一個(gè)寬闊又沒有樹木的地方, 從車箱里拿出一個(gè)風(fēng)箏和一卷風(fēng)箏線, 他用風(fēng)箏線在風(fēng)箏上打了三個(gè)死結(jié)。 做完風(fēng)箏后, 爸爸讓我拿著風(fēng)箏, 他拿著風(fēng)箏線。 爸爸對(duì)我說: “等我說一二三放的時(shí)候你就要馬上把風(fēng)箏放了�！� 我回答道: “ 我明白了�！� 過了一會(huì)兒, 一陣風(fēng)向我們吹了過來, 爸爸大聲喊: “ 一, 二, 三, 放!” 我立刻用力把風(fēng)箏往上扔, 爸爸連忙放線, 只見風(fēng)箏飛上了八米多高的天空。 可是好事沒過多久, 風(fēng)箏象火箭一樣飛快地向地面降落。 第一次放風(fēng)箏失敗了。 爸爸安慰我說: “失敗乃成功之母, 下次我們一定會(huì)成功的!” 聽了爸爸的話, 我再次拿起風(fēng)箏。 又一陣風(fēng)吹來了, 爸爸說: “ 一, 二, 三, 放!” 我用最大的力氣把風(fēng)箏向上扔, 爸爸連忙拼命地放線, 風(fēng)箏飛到了高空, 和其他風(fēng)箏比起來, 我們的風(fēng)箏是最高的。 我高興地喊: “我們成功了!”
通過這次放風(fēng)箏, 我明白了: 做任何事情都不是能輕而易舉地完成的。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“叮鈴鈴！”隨著一陣清脆的鈴聲，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們都連忙整理自己的書包和學(xué)習(xí)用品，有序的在教室外面排隊(duì)，準(zhǔn)備回家。
隨著陣陣詩歌朗誦的聲音，我們走出了校園。校門口擠滿了來接孩子的家長，差點(diǎn)就將路口圍個(gè)水泄不通。
往西走，可以看到幾輛三輪車上擺滿了小學(xué)生喜歡的玩具和零食，引得我們真想把那些東西全都買回家去。
再往西走，看到媽媽在午托班門口等我，想起那些看著就讓我流口水的零食，便央求媽媽給我買一包，本來媽媽是不答應(yīng)的，說那是三無食品，很不衛(wèi)生，但最后在我的軟磨硬泡之下還是買了一包辣條給我。我拿著如愿得到的零食一下子跳上電動(dòng)車，一邊走一邊吃，真是開心極了！
晚上洗漱后準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)肚子很疼，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說是吃壞了東西的緣故，我想起白天吃的辣條，哼，一定是它惹的禍！我以后再也不吃這些三無食品了！
放學(xué)路上，讓我學(xué)到了很多。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
秋天悄悄來了，送來了我們盼望著的秋游。這次我們要去岳廟和曲院風(fēng)荷。一路上我們說話笑笑，吃吃喝喝，很快就到了岳廟�！霸缽R”這個(gè)名字，相信大家一定很不陌生。那是岳飛和秦檜的故事。當(dāng)初岳飛一心想幫助國家，可就在那時(shí)岳飛被秦檜殺死了，當(dāng)岳飛死了幾百年以后，國家才封岳飛為鄂王。大家都很討厭秦檜他們一對(duì)夫妻。
后人為了紀(jì)念岳飛，造了這座岳廟。而蔥包燴的來歷就是由秦檜和岳飛他們的故事而流傳下來的。大家因?yàn)楹苡憛捛貦u，所以就用面粉和米一起攪拌成了一根長長的東西，再往油里炸，再裹上面皮，加上蔥，就可以變成蔥包燴兒了。
了解了岳飛和秦檜的故事，知道了蔥包燴的來歷，我們稍做休息后，便去游玩曲院風(fēng)荷。在那里，我們看到了又綠又清的水，也看到了茂盛的樹林和前來游玩的人們。走啊走，走啊走，我們每人拉著伙伴的小手，一起欣賞曲院風(fēng)荷的美景。
秋游已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。但是曲院風(fēng)荷的一山一水，一草一木，國家英雄岳飛的故事和同學(xué)們的歡聲笑語，都印在我們的腦海里。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在萬松園里騎自行車，騎著騎著，看見一群小朋友在玩漂移板，他們站在漂移板上，漂移板就會(huì)帶著他們前進(jìn)后退，還能轉(zhuǎn)彎。我看著很羨慕，心想要是我也能有一個(gè)漂移板該有多好�。』氐郊椅覇枊寢尶刹豢梢越o我也買一個(gè)漂移板，媽媽說：“好呀，你生日的時(shí)候媽媽就給你買一個(gè)漂移板，作為禮物�！�
我等啊等，終于盼到了我的生日，媽媽終于帶我去買了一個(gè)漂移板，藍(lán)色的，可漂亮啦！我把漂移板一帶回家，就迫不及待地想要試一試，因?yàn)槲沂堑谝淮瓮妫晕疫�不會(huì)，剛站上去就摔了下來。爸爸說：“兒子，我?guī)闳掗煹牡胤綄W(xué)�！卑职謳е襾淼搅巳f松園，我一站上漂移板就又摔了下來，這次摔得可不輕，褲子都摔破了�？晌乙恢痹趫�(jiān)持，我一只腳輕輕地站上漂移板，爸爸在一旁扶著我，我小心地把另一只腳也站上去，爸爸輕輕地松開手，這次我終于沒有摔下來。不過腳沒有控制好，一不小心一只腳用力一踩，漂移板在原地轉(zhuǎn)起了圈，我連忙控制住雙腳站定，漂移板終于停了下來。后來我又看了一下說明書，上面說只要身子向前傾就能前進(jìn)，身子向后仰就會(huì)向后退，想要轉(zhuǎn)彎就一只腳發(fā)力。我就按照說明書的方法試了試，果然和說明書上說的一樣，我終于能靈活地控制漂移板啦！
真的，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就沒有做不成的事。
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