精選三年級(jí)自然作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)自然作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)自然作文 篇1
小朋友們,大自然有很多秘密,你們知道嗎?
在南非有一種大葉樹(shù),它的葉子,每個(gè)倆小時(shí)就翻動(dòng)一次,因此當(dāng)?shù)鼐用穹Q(chēng)其為“活樹(shù)鐘”。在南美洲的阿根廷,有一種野花能報(bào)時(shí),沒(méi)到初夏的晚上八點(diǎn)左右便紛紛開(kāi)放,被稱(chēng)為“花鐘”……
大自然還有很多秘密,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去探索它。
三年級(jí)自然作文 篇2
今天下午第一節(jié)上興趣課的時(shí)候,原本明朗的天空突然變得烏云密布,過(guò)了一會(huì)兒,天下起傾盆大雨——嘩啦啦,嘩啦啦......這場(chǎng)雨有時(shí)還伴著幾聲悶雷——轟隆隆,轟隆隆......雨時(shí)而大,時(shí)而小,下沒(méi)多久,天就從烏云密布漸漸變成明朗。過(guò)了不久,大概半小時(shí)后,雨漸漸變小,然后停止。
下完雨后的學(xué)校又是一番景象。操場(chǎng)變得濕漉漉,清潔工阿姨忙著清理地上的積水;課室外面走廊上那一列盆栽在經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,似乎變得更綠更美了。
下雨好處和壞處也很多,你喜歡下雨嗎?
三年級(jí)自然作文 篇3
人是大自然創(chuàng)造的奇跡。世人離不開(kāi)大自然的庇護(hù)。但是,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類(lèi)開(kāi)始破壞大自然,地球上出現(xiàn)日益嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題。
自然創(chuàng)造了人類(lèi),孕育了人類(lèi)。她是人類(lèi)的母親,她一直關(guān)心`愛(ài)護(hù)著自己的孩子。她包容人類(lèi)一次又一次的錯(cuò)誤。她一直默默的付出。她希望有一天人類(lèi)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并努力去挽回。她明白,她明白人類(lèi)這樣下去,終究會(huì)受到懲罰。她不想,也不忍心看著人類(lèi)受到懲罰。于是她極力掩飾著人類(lèi)的罪行。同時(shí)她也等待著,等待著人類(lèi)覺(jué)醒的一天。
而人類(lèi)卻不知道母親的痛苦和等待。仍然傷害著母親。只想著怎么從母親那里謀取更多利益。人類(lèi)大量開(kāi)采煤炭、石油、天然氣以及其它礦物,留下了無(wú)數(shù)礦坑,這不僅破壞了母親原有的面貌而且也使母親失去了健康。此外,人類(lèi)還破壞了植被。因?yàn)槿祟?lèi)的亂砍亂伐,使樹(shù)木大量減少。原來(lái)是樹(shù)林成群的地方現(xiàn)在已建起了高樓大廈;有的人甚至在山中建起了工廠。森林大面積減少,這使各種野生動(dòng)物瀕臨滅絕。也因?yàn)槿祟?lèi)的破壞,使沙漠越來(lái)越多,沙塵暴也越來(lái)越頻繁。以前的寧波是個(gè)寧?kù)o的城市。而前不久,沙塵暴竟然也襲擊了這里。這是向人類(lèi)發(fā)出的'警告。因此我們多要植樹(shù)造林,防止水土流失、土地荒漠化,使沙塵暴得到很好的控制。
人類(lèi)盲目利用大自然的各種資源。人類(lèi)的盲目使自然發(fā)生了巨大變化。如羅布泊,過(guò)去那里是廣闊、美麗、充滿生機(jī)的湖泊,那周邊是牛馬成群,綠樹(shù)環(huán)繞,河流清澈的生命綠洲。而現(xiàn)在變成了一片死寂的荒漠,胡楊林成片死亡,寸草不生、一望無(wú)際的戈壁灘,溪流也干枯了。那里夏季氣溫高達(dá)70攝氏度。天空中不見(jiàn)一只鳥(niǎo),沒(méi)有飛禽敢于穿越。
更過(guò)分的是人類(lèi)不僅把自己處理不了的垃圾藏到母親體內(nèi)。還把工業(yè)污水排入母親的血管內(nèi),母親的血液被污染了?扇祟(lèi)沒(méi)想過(guò):母親的血液都被污然后該怎么辦?人類(lèi)將怎么生存?
大自然不是祖先留給我們的,而是從子孫那里借來(lái)的。讓人類(lèi)一起保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)人類(lèi)共同的家園。讓我們的子子孫孫都可以看到一個(gè)清新綠色的,生機(jī)勃勃的世界吧!
三年級(jí)自然作文 篇4
你們瞧!我們生活在多么美麗的大自然里!
這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的白云,“嘰嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在清脆地鳴叫,好像是在說(shuō):“!春天來(lái)了!”
從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì),一座座山巒像一只只駝峰。
山的腳下是一片小樹(shù)林,枝繁葉茂的小松樹(shù)站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上,它們說(shuō):“這里的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃!贝蟮夭(tīng)到了說(shuō):“你們看這綠草茵茵的地方多美!我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓我們大家一起努力把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗!”
三年級(jí)自然作文 篇5
大自然被污染了一天,燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。
燕子姐姐對(duì)燕子妹妹說(shuō):“這幾天的天氣都這么不好,搞得我都沒(méi)力氣了,你去河邊問(wèn)問(wèn)小魚(yú)弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽(tīng)了姐姐的話,立馬向河邊飛去。燕子妹妹到了河邊,對(duì)著奄奄一息的魚(yú)小弟說(shuō):“你們的家里怎么有這么多的垃圾呢?”魚(yú)小弟?chē)@了口氣,說(shuō):“哎!這都是人類(lèi)亂丟垃圾,所以才會(huì)這樣的。而且我們這里的幾個(gè)兄弟姐妹都被污水折磨死了!薄澳翘炜罩械臐鉄熞彩潜蝗祟(lèi)制造出來(lái)的嗎?”小燕子問(wèn)。“那當(dāng)然了,”魚(yú)小弟無(wú)奈的說(shuō),“現(xiàn)在人類(lèi)科技發(fā)達(dá)了,什么事做不出來(lái)呀!”小燕子恍然大悟,說(shuō):“哦,我知道了,我這就回去告訴我姐姐。”小燕子回去之后把知道的情況告訴了姐姐。姐姐聽(tīng)了后,很生氣的說(shuō):“人類(lèi)也太狠了,不僅會(huì)撲殺我們的兄弟姐妹,還污染大自然,真可惡。
真希望他們能夠早點(diǎn)覺(jué)悟,保護(hù)大自然,改善生活環(huán)境,防治污染和其它公害,愛(ài)惜動(dòng)植物,還我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境!”說(shuō)完她們就飛了家,再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
三年級(jí)自然作文 篇6
走進(jìn)自然。是否覺(jué)得花是紅的的,草是綠的,風(fēng)兒一吹,它們就變得更亮,是否覺(jué)得天是藍(lán)的,云是白的,霞兒一來(lái),它們就染得緋紅。
走進(jìn)自然。我不敢妄想,明知大自然是多么神奇,卻對(duì)于它充滿了無(wú)限的遐思。我看到瀑布,驚異它的壯觀和神奇,這偉大的瀑布,不知在它誕生的時(shí)候,到底是包含了怎樣的力量,能夠沖破巖石,怒發(fā)沖天,豪邁氣魄。這無(wú)需再問(wèn)了吧,對(duì)于自然,只要身臨其境,真正走進(jìn)自然便即可了。
走進(jìn)自然,你看到了什么,是花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),還是陡崖峭壁?當(dāng)看到一池清水,那上面昂然挺立只一束蓮花,閉月羞花,她向你笑著吧!你感覺(jué)到了吧!這是大自然的神奇力量,這力量真是好大,能有包容天下的豪邁,能有沖破大天的精神,有潺潺的女子陰柔之美,有男子的壯氣之剛。
美麗的自然,賦予生態(tài)一切的自然,我真正走進(jìn)自然,去讓它感受,被它感染!
三年級(jí)自然作文 篇7
大自然是美麗的、多彩的、熱鬧的。
今天,我與你們一起分享這娥娜多姿的春天。
天空藍(lán)晶晶,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。上面飄著一朵朵潔白無(wú)暇的云,小鳥(niǎo)快樂(lè)的在天空中自由的飛翔,天空在白云的襯托下,顯的更加美麗動(dòng)人。
瞧,那高大的山是銀灰的,直插云霄,像巨人一樣。
那碧綠的云團(tuán)是什么,哦,是一片高大魁梧的樹(shù)林。這粗壯的樹(shù)桿,上面住著一片片小樹(shù)葉子,就像樹(shù)的頭發(fā),染成了綠色。
看,這是一條清澈的小溪,藍(lán)的讓人贊嘆不已,小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),平鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
草地綠油油的,開(kāi)滿了顏色五彩繽紛的花朵,一只只小蜜蜂開(kāi)心的采著蜜,快樂(lè)極了!草地上一只只螞蟻在慢慢的尋找吃的,一只只小白兔開(kāi)心的采花,小蝴蝶快樂(lè)的跳著舞,身影倒映在小河里,這么美的世界,好像一幅美不勝收的畫(huà)卷。
啊,大自然可真美呀!
三年級(jí)自然作文 篇8
聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的鳴叫,看著夕陽(yáng)無(wú)限好,賞著翩然的詩(shī)情畫(huà)意,你可曾記得我們是大自然的孩子?——題記
在城市里呼吸著混沌的空氣,看著烏煙滾滾、廢水流淌。汽車(chē)尾氣亂排亂放,噪音污染吵得讓人夜夜睡不著覺(jué)。與此同時(shí),鄉(xiāng)村里卻是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、天藍(lán)水凈。小溪在山澗中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某饎?dòng)聽(tīng)的歌謠,空氣中洋溢著花草和泥土的芬芳,一切是那么清新自然,一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。我們是大自然的孩子,我們心系著祖國(guó)的萬(wàn)里河山。
綿延千里的森林轟然坐倒,一座座高樓大廈平地而起。往日熱鬧非凡的森林已滿目瘡痍,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)慌忙飛走,松鼠失措的逃走了?扇藗儏s笑顏盈盈地住了進(jìn)去,難道他們沒(méi)有一絲慚愧之心嗎?往日清澈見(jiàn)底的湖水上漂浮著許多的白色污染,湖水已經(jīng)污濁一片;顫姍C(jī)靈的魚(yú)兒已經(jīng)死了一大片了,在水面上漫無(wú)邊際的漂著,陣陣惡臭傳來(lái)。過(guò)路的行人紛紛捂住口鼻,繞道而行。
是自然養(yǎng)育了我們,是自然讓世界充滿了色彩。我們都是大自然的孩子,而現(xiàn)在的一切都是我們一手造成的……覺(jué)醒吧,朋友們!
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!
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