關(guān)于三年級(jí)快樂作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)快樂作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂作文 篇1
陀鏍旋轉(zhuǎn)起來(lái)啦！有的像正跳芭蕾的小女孩，踮起腳來(lái)旋轉(zhuǎn)起來(lái)；有的像喝醉的老漢，跌跌撞撞，隨時(shí)要跌倒了一樣；有的像還沒學(xué)會(huì)走路的小孩；還有的像電風(fēng)扇一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
我給我的陀騾叫“海王星”，因?yàn)檫@個(gè)陀騾轉(zhuǎn)起來(lái)就像海面蕩起了層層浪花，所以我叫它“海王星”。
我?guī)е业摹昂Ｍ跣恰比ズ汀八{(lán)色戰(zhàn)傘”、“紫色戰(zhàn)神”去比賽，地點(diǎn)在一本書上。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽“嘣”地一聲，我們的陀騾撞在了一起�！八{(lán)色戰(zhàn)神”和“紫色戰(zhàn)神”都敗下陣來(lái)，過(guò)了好久，我的“海王星”還沒掉下來(lái)，一直在書上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。我大聲叫好，第一次玩陀騾贏了別人的這種的感覺！
我們又再比了一局，這次，我的陀騾被另外兩個(gè)陀騾撞到了書角的最邊緣，我在心里吶喊：“不要‘死’，不要‘死’！”……輸了的感覺真不好，剛才贏了的氣質(zhì)都消失了……輸了的感覺真不好。比賽是有輸有贏，陀騾給我們帶來(lái)了快樂，懂得了輸贏的道理。
三年級(jí)快樂作文 篇2
今天是星期四，我終于等到這一天了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行一次特別的活動(dòng)------“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”�！疤槭袌�(chǎng)”就是把自己看完的書不要的玩具等賣給別人。
我們先把攤位擺好，再放上各式各樣的`書和玩具，這樣，我們的“海豚誠(chéng)誠(chéng)誠(chéng)樂淘屋”就開店了�！翱靵�(lái)買！快來(lái)買！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，買一本書送兩顆巧克力豆！”我們班的推銷員吆喝著。果然，我們的攤位前面出現(xiàn)了許多“大顧客”和“小顧客”，他們一會(huì)兒要買這個(gè)玩具，一會(huì)兒要買這本書，我們忙得不亦樂乎。沒過(guò)多久，我們班的商品搶竊一空。賺了300多元錢。
賣東西可真不容易，不過(guò)現(xiàn)在輪到我去買東西了，真是太好了。我先來(lái)到一個(gè)攤位前，哇！這才叫琳瑯滿目，有各式各樣的書，有新奇好玩的玩具，有十分漂亮的裝飾品，還有栩栩如生的工藝品……突然，我眼睛一亮，看中了一個(gè)漂亮的游泳帽，我問(wèn)：“大哥哥，這個(gè)游泳帽要幾元錢？”大哥哥說(shuō)：“游泳帽要四元錢�！蔽艺f(shuō)：“便宜點(diǎn)嗎，兩元行不行？”那個(gè)大哥哥猶豫了一下，然后說(shuō):“那好吧”。這樣，我的游泳帽就進(jìn)了我的書包。
我又來(lái)到家長(zhǎng)義工那里，我第一眼就看見了燈泡吹風(fēng)機(jī)，正好十元游戲幣，我問(wèn)家長(zhǎng)：“這個(gè)燈泡吹風(fēng)機(jī)會(huì)不會(huì)沒電？”家長(zhǎng)說(shuō)：“不知道。”我就不買這個(gè)吹風(fēng)機(jī)了，就買旁邊的水杯。
這會(huì)兒，我又來(lái)到了一個(gè)攤位，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蠟筆小新玩偶，我問(wèn)：“這個(gè)要幾元？”賣主說(shuō)：“5元？”我只好忍心買下了。我本來(lái)還買了一塊毛巾，只可惜丟了。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦。我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力賺錢，好好孝敬爸爸媽媽。
三年級(jí)快樂作文 篇3
星期二，羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ギ嬥]票，在這里，我們真真切切的感受到了郵票所散發(fā)出的那無(wú)窮的魅力。
第一次接近郵票，我發(fā)現(xiàn)郵票旁邊有齒孔，右下角有著那張郵票的面值，面值旁邊或者下面有著生產(chǎn)這張郵票的年月日，在右上角印著“中國(guó)郵政”這四個(gè)大字。在邊框畫線部分的中間有著一副美麗的圖案，圖案下面毅然寫著這幅畫的名字。郵政局的叔叔阿姨們都會(huì)把郵票保管的光亮如新。
在郵票的圖案中，一切皆有可能——浮在空中的城市；一雙會(huì)飛的鞋子；一只立在花兒上吃蜜的小鳥；一只聰明可愛的小猴子？只要是在腦海里能想象的事物，在郵票中都可以體現(xiàn)。
自從畫了郵票，我才感受到創(chuàng)作，印刷郵票的人的辛苦。不管他們?cè)僭趺磁�，印刷的再多，一張郵票也只能賣8角錢過(guò)去還好，寄信的人有很多，可現(xiàn)在呢？已經(jīng)沒有幾個(gè)人去寄信了，成堆的郵票賣不出去已經(jīng)成了他們最煩勞的事情了。最原始的傳話方式就要在我們這一代斷送了，
我們要更努力地學(xué)習(xí)，為郵票插上一對(duì)想象力的翅膀。將這種傳話方式永遠(yuǎn)的保存下來(lái)。
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