關于三年級環(huán)保作文三篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙壄h(huán)保作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級環(huán)保作文 篇1
作為一名青少年，在學習生活中，都會注意到這個問題，在普通化學生物實驗中，一節(jié)廢電池破碎后，毒性巨大，作實驗時往往用清水稀釋2-3天才可使用，而我國是世界電池消費大國，每年用掉無數(shù)電池，回收率卻很低。大量的電池被人棄于各處，其中含有汞、銀、鎘等重金屬，在電池銷蝕的.過程中，會隨雨水滲漏到土壤中，污染土壤，并隨著土壤水分的移動污染水源，通過各種途徑進入生物或人體內(nèi)，如日本于20世紀50年代發(fā)生的水俁病，就是食用含汞的魚蝦造成的，患者手腳麻木，成癲癇狀態(tài)，由此可見環(huán)境的污染對人自身帶來多大傷害。
對我們?nèi)祟悂碚f，以上每一種破壞生態(tài)環(huán)境的事件，所造成的后果，都是一聲振聾發(fā)聵的警鐘，為了人類千千萬萬的子孫后代，每一個人都要行動起來，對我們中學生來說，環(huán)境保護都應是我們的自覺行為。
朋友們，為了我們那個美麗的世界，為了我們應盡的職責，讓我們一起呼喚環(huán)保，保護生態(tài)環(huán)境吧!
三年級環(huán)保作文 篇2
晚上，剛吃過飯，有人敲門，開門一看原來是收水費的工作人員，有一位叔叔，一位阿姨。叔叔管收錢，阿姨管看表，分工還挺明確。阿姨看過表喊了聲：“收四塊八�！庇谑俏覀冓s緊給錢，交錢時我問了他們這是幾個月的水費，叔叔答道：“兩個月的，不到三噸�！�
家里平時在用水方面是非常節(jié)省的，洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的，要用來擦地板，沖馬桶。洗菜用水也盡量節(jié)約使用，反復利用，不浪費�？赡苁俏覀兊墓Ψ驔]有白下吧，家里的用水一直保持著每月一噸半多一點。我們知道要 節(jié)約用水，因為我們國家是個缺水的國家，人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一，全國有四百多個城市嚴重缺水。我家所在的城市并不特別缺水，但別的城市就不一樣了，有些城市，連續(xù)幾年干旱，水資源嚴重不足，尤其是農(nóng)村的部分村莊，春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔心啊�？晌疑磉呌行┤瞬⒉粵]有意識到這些，在用水上從來不注意一些細小的節(jié)水常識，和節(jié)水習慣，比如在刷牙時如果關著水龍頭用水量三到四升，而如果一直開著水龍頭刷，要白白流掉很多的水�？粗切┬袨�，真讓人心疼那些嘩嘩流的水呀。
三年級環(huán)保作文 篇3
在宇宙中，有一個美麗的星球叫地球。還有一個星球叫金星，金星上的孩子總是讓卡爾爺爺給他們講關宇宙的故事。
卡爾爺爺捋了捋胡須說:“地球上有蔚藍的大海，有歡快的小溪，有五顏六色的小花，有嫩綠的小草，還有活潑可愛的小小動物們�！彼麄兟牭梅浅Ｈ肷�，還時不時地到天文館看地球呢�？墒怯幸淮嗡麄兛吹降厍虮灰粚踊一业臇|西蓋著，這顆美麗的藍寶石變得越來越灰了。
金星的孩子們決定去看一看。
他們來到了大海，看到大海并不是蔚藍的，而是黑黑的，好多小魚都死了。
他們又來到了一條小溪，可是剛來不久就被一股惡臭熏走了。
孩子們問卡爾爺爺是怎么回事？卡爾爺爺說：“這是因為人們亂砍濫伐，隨意建造房子，破壞了生態(tài)平衡。地球面臨著巨大危機呀。”孩子們聽后非常為地球人擔心，這時宇宙回蕩著一個聲音：“救救地球……”
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