精選三年級(jí)鬼作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)鬼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)鬼作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和妹妹、姑姑一同到紫陽(yáng)湖公園游玩。
一大早,我們趁著游人還不多,就急急忙忙趕到了那兒。
一進(jìn)公園大門,只見(jiàn)路兩旁綠樹(shù)成蔭,紅紅的太陽(yáng)溫暖地照著大地。我們陸續(xù)向前走著,看見(jiàn)了一個(gè)游戲項(xiàng)目名字叫“鬼屋”呈現(xiàn)在我們的面前。我和妹妹歡蹦亂跳,高興極了,感到好奇而刺激,真想看看里面是什么樣子,我一邊跑一邊說(shuō):“一定很好玩吧,過(guò)去看看!泵妹靡(jiàn)了,拉著姑姑的手說(shuō):“進(jìn)去玩玩,好嗎?”姑姑笑著回答:“好吧!”
進(jìn)入“鬼屋”那稀奇古怪的大門兒,只見(jiàn)里面漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,我們頓時(shí)充滿在恐懼之中。我們坐在一條小船上,看到四面八方空無(wú)一人。突然一個(gè)又大又重的骷髏頭架子從天而降,可把我們嚇得毛骨悚然,面如土色,坐在后面的姑姑抱著骷髏頭架子,笑著說(shuō):“鬼屋第一關(guān)就是找骷髏頭架子,都是用木頭做的,放心吧!北M管如此,我和妹妹仍然十分緊張。漸漸地,我們終于找到了所有的骷髏頭架子,一帆風(fēng)順地來(lái)到了第二關(guān)。
第二關(guān)是歡樂(lè)打鬼頭游戲,我們被關(guān)在一個(gè)小房間里,聽(tīng)說(shuō),要用一個(gè)大錘子在一分鐘內(nèi)打完所有的鬼頭。我們拿起了錘子,打了半天一個(gè)都沒(méi)打到,因此想要離開(kāi)。這時(shí)姑姑說(shuō):“如果通過(guò)不了,可是出不去噢!薄鞍!”我和妹妹緊緊地抱在了一起,嚇得直喘氣,“這么多鬼頭,一分鐘怎么打的完呀!”我們倆大聲說(shuō)道,“我們可以互幫互助呀!惫霉没卮鸬。就這樣,我們鼓起勇氣,耐心尋找,見(jiàn)一個(gè)就打一個(gè),終于將所有的鬼頭打完了,大家開(kāi)心極了,“吔!”
在我們開(kāi)心的時(shí)候,不知不覺(jué)來(lái)到了第三關(guān)。這是最后一關(guān),成功率很小很小,一般很有經(jīng)驗(yàn)的人才能順利出來(lái),聽(tīng)指導(dǎo)人員說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目是針對(duì)青少年的,家長(zhǎng)不能呆在里面,請(qǐng)到外面等候。“是什么項(xiàng)目呀?”我們迫不急待地問(wèn)道,指導(dǎo)人員說(shuō):“是找吸血鬼!币宦(tīng),我們倆姐妹心里扎心極了,懸到嗓子眼里,雖然挺害怕,但如果有勇氣面對(duì)一切就可以取得成功,想到這里我們還是硬著頭皮拿著手電筒在黑乎乎的隧道里照來(lái)照去……突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)掛在墻角上的吸血鬼,我興奮地大叫道:“快看,我找到了一個(gè)。”可是太高了,這時(shí)妹妹找來(lái)了一個(gè)高柜子,好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼,“哇!成功了!”我們倆姐妹激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹W罱K,我們順利地走出了“鬼屋”。
當(dāng)我走出“鬼屋”那一刻,恐懼的心情一掃而光,感到格外激動(dòng)和得意,我們終于戰(zhàn)勝了恐懼和困難,我心里剎時(shí)明白了:這些游戲都是考驗(yàn)我們的膽量和勇氣以及團(tuán)結(jié)能力,遇到困難時(shí)我們不僅需要勇氣,更需要齊心協(xié)力,俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠,合成一個(gè)諸葛亮。這次玩鬼屋,給我留下了一個(gè)深刻而完美的印象。
三年級(jí)鬼作文 篇2
今天在游泳完回家的路上,我聞到了一股嗆人的味道。仔細(xì)看了看,路邊有很多火堆,我看到第一個(gè)的時(shí)候,本以為是燒垃圾,但是我看路邊全都是的時(shí)候,就不這么認(rèn)為了。我讓媽媽把車開(kāi)得離那些火堆近點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)這燒的是紙,我想這會(huì)不會(huì)是什么詛咒法,有人想咒路上的人出車禍?于是我就問(wèn)媽媽這到底是怎么回事,是否像我說(shuō)的那樣。
媽媽卻告訴我,你想多啦,今天是鬼節(jié)。
天哪!開(kāi)車回家!
因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)鬼節(jié)晚上是不能出去的,會(huì)有很多鬼出現(xiàn)。媽媽說(shuō)沒(méi)事的,又不是三月三鬼節(jié),說(shuō)到三月三鬼節(jié),我又問(wèn)媽媽,為什么會(huì)有兩個(gè)鬼節(jié)呢?
她說(shuō):“傳統(tǒng)的迷信里,三月三鬼節(jié)是指天上的鬼,而七月半鬼節(jié)是指死去人的靈魂,完全是兩個(gè)概念!蔽蚁肓艘幌拢沁@樣,燒紙就能講得通了,是為了紀(jì)念死去的人。
不過(guò)我倒是覺(jué)得,燒紙?zhí)廴经h(huán)境,而且畢竟燒紙也是封建迷信,所以還是少做比較好。
三年級(jí)鬼作文 篇3
森林里有一對(duì)非常好的朋友,分別是——小熊和小貓。小熊的膽子很大,而小貓恐怕是森林里最膽小的一個(gè)吧!
有一次,小貓夜里獨(dú)自到小熊家,心里很害怕。它忽然看到了一點(diǎn)光從空中飛過(guò)它的頭頂,這不會(huì)是鬼吧!小貓趕忙跑到了小熊家,氣喘徐徐的把它看到了鬼,這件事講給了小熊聽(tīng),可小熊卻笑著說(shuō):“貓老兄,你看花眼了吧?如果你沒(méi)有看花眼的話,那個(gè)光是螢火蟲發(fā)出的!笨尚∝埰f(shuō)那是鬼,但小熊怎么也不信。
小貓回到家,為了讓小熊相信有鬼,決定自己扮鬼嚇小熊。而小熊為了讓小貓知道世界上沒(méi)有鬼,也決定扮鬼去找小貓,然后再告訴小貓事實(shí)。小貓把自己扮成了一個(gè)“紅鬼”,而小熊卻把自己扮成了一個(gè)“藍(lán)鬼”。
在它們出門的路上,它們剛好碰面了。小貓想糟糕,自己扮鬼出去嚇人,卻碰見(jiàn)了真鬼了。而小熊卻想:我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這個(gè)鬼有多厲害。藍(lán)鬼用顫抖的聲音說(shuō):“你好‘紅鬼’先生”!凹t鬼”也向藍(lán)鬼打了招呼。不知怎么它們聊起天來(lái)。忽然“紅鬼”問(wèn)“藍(lán)鬼”:“你愛(ài)吃什么東西?”“當(dāng)然是蜂蜜啦!那你喜歡吃什么東西?”“肯定是魚了!边@時(shí)它們已經(jīng)知道了是自己的同伴在嚇自己,于是它們一起把身上扮鬼的東西拿了下來(lái)。它們還唱著:“紅鬼藍(lán)鬼真奇怪,真奇怪。為什么,為什么,為什么真奇怪?原來(lái)小熊小貓?jiān)谧龉,在做怪!?/p>
通過(guò)這件事,小貓知道了世界上根本沒(méi)有鬼,那是自己想出來(lái)的,是自己嚇自己,根本沒(méi)有科學(xué)依據(jù)。從些以后,小貓的膽子跟小熊的一樣大了,有時(shí)候甚至連小熊也不敢做的事,小貓都能做了。
三年級(jí)鬼作文 篇4
每當(dāng)我看到別人抽煙,就會(huì)想起家里的“煙鬼”——我的老爸!
一提到他,我就頭疼,因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕加憛捤闊煛?/p>
老爸不僅愛(ài)抽煙,還不聽(tīng)勸阻,是個(gè)“老頑固”。一天,我正玩得高興,忽然聽(tīng)到老爸喊我。我連忙跑過(guò)去問(wèn)他干什么,老爸說(shuō):“幫我把煙拿過(guò)來(lái)。”當(dāng)時(shí)老爸正躺在沙發(fā)上看電視。我說(shuō):“你整天就知道躺在沙發(fā)上看電視,你該出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)啦!”老爸生氣地說(shuō):“你拿不拿?”“就不拿。”我也生氣了。
話音剛落,老爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你拿不拿?1、2、3……”當(dāng)時(shí)我心里害怕極了,只好走過(guò)去幫他拿煙。
我極不情愿地把煙遞給老爸,說(shuō):“這包裝盒上不寫著‘吸煙有害健康’嗎?你還抽?下次絕不給你拿!
我把東西一扔就氣沖沖地跑到房間玩電腦了。但我不是玩游戲,而是下載了許多有關(guān)吸煙危害健康的`圖片和故事。當(dāng)我把故事講給老爸聽(tīng)時(shí),他驚訝地說(shuō):“好可怕啊,我以后再也不抽煙了!
老爸前腳剛說(shuō)戒煙,沒(méi)過(guò)幾天他就忍不住又抽了起來(lái),真拿他沒(méi)辦法。
唉,老爸,你啥時(shí)候才能改掉愛(ài)抽煙的壞習(xí)慣呀?
三年級(jí)鬼作文 篇5
“哈哈,哈哈”××××××咦?我們小記者班里怎么傳出大笑聲呢?原來(lái)是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的游戲。
游戲開(kāi)始了!罢l(shuí)愿意先來(lái)呀?”洪老師問(wèn)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,洪老師又問(wèn)了兩三遍,可教室里還是靜悄悄的,因?yàn)榇蠹叶己ε聞e人笑話自己,我也不例外。洪老師有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“怎么沒(méi)人舉手?那我可點(diǎn)名了!”我心中非常緊張,祈禱了起來(lái):老天爺,求您千萬(wàn)別讓洪老師叫到我呀!老天爺好像聽(tīng)到了我的請(qǐng)求,洪老師叫了我后面的一個(gè)胖乎乎的女生,好險(xiǎn)哪!
那個(gè)女生羞羞答答地走上了講臺(tái)。只見(jiàn),她先讓洪老師拉著她的耳朵,而自己按住了鼻子,變成了個(gè)“豬八戒姑娘”,真有趣!受到了那個(gè)女生的啟發(fā),一個(gè)男生也舉手了。他用食指和中指拉著眼皮,大拇指往上拉嘴巴,這下可把我們樂(lè)壞了。有的哈哈大笑,有的問(wèn)他是什么鬼,他說(shuō)這叫“分散鬼”。
接著,洪老師又叫我們同桌互相做。
我先做了起來(lái):我拼命“翻白眼”,又拉著耳朵。我的同桌立刻開(kāi)懷大笑起來(lái),我也忍不住笑了。該同桌做了,他也“翻著白眼”,同時(shí)用下嘴皮蓋上上嘴皮,用耳廓蓋上耳眼,真有創(chuàng)意!
我覺(jué)得這堂課真是既生動(dòng)又有趣啊!我喜歡這堂課。
三年級(jí)鬼作文 篇6
大衛(wèi)今年快6歲了,身高才110厘米,他馬上要上小學(xué)了,可還是一如既往的調(diào)皮,別人都叫他“調(diào)皮鬼大衛(wèi)”。
那是一個(gè)春光明媚的早晨,大衛(wèi)早早地起了床,吃了早餐之后,大衛(wèi)去幼兒園的好朋友杰克特家找他玩,去了他家才知道杰克特不在,大衛(wèi)只好垂頭喪氣地走了。
大衛(wèi)覺(jué)得很無(wú)聊,于是,他打開(kāi)電視看起來(lái)。
突然,他看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在打棒球,靈機(jī)一動(dòng),他快速地跑到自己的臥室里,翻出了一個(gè)頭盔,戴上;翻出了一根木棍,拿起。“看我,我是一個(gè)很棒的棒球運(yùn)動(dòng)員!”
等大衛(wèi)全裝待發(fā)的時(shí)候,媽媽從餐桌上站起來(lái)對(duì)大衛(wèi)大聲喊:“大衛(wèi),不可以在屋子里玩!”
大衛(wèi)不聽(tīng),捂住耳朵,等媽媽說(shuō)完才肯松開(kāi)。他拿起球,輕輕拋上去,然后用木棍用力地一擊。
“哐!”——電視被大衛(wèi)扔的球弄出一道深深的痕跡,“嘰哦!”
電視機(jī)頓時(shí)一團(tuán)黑。
正在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸被聲音驚到了,他都不用回頭,就知道是大衛(wèi)搞的鬼,還沒(méi)等他說(shuō)什么,大衛(wèi)就一溜煙地跑了。
正好他跑下樓時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了鼓聲,他跑得更起勁了,跑完了所有的樓梯之后,看見(jiàn)那些街道的奶奶們正在精神抖擻地打鼓。
大衛(wèi)覺(jué)得這很好玩兒,從休息的那些打鼓的奶奶那里偷了一件衣服,迅速地穿在身上,然后就向家里廚房跑過(guò)去,找來(lái)水瓢歪著戴在頭上,左手抓過(guò)一個(gè)湯勺,右手緊握住媽媽煎蛋的平底鍋,仿佛就是一個(gè)打擊樂(lè)隊(duì)的樂(lè)手。
大衛(wèi)用湯勺使勁敲平底鍋,還一邊張大嘴使勁叫:“啦!啦!啦!我是一個(gè)音樂(lè)家,音樂(lè)家!哈!哈!哈!”平底鍋發(fā)出的刺耳的聲音再加上我那“動(dòng)聽(tīng)”的歌,完美!
大衛(wèi)正陶醉在自己的幻想中,突然,鄰居家大叔怒氣沖沖打開(kāi)門,用雙手叉著腰,對(duì)大衛(wèi)大聲喊:“大衛(wèi)!不要吵!”
這“獅子吼”打破了大衛(wèi)的幻想,“無(wú)趣!”大衛(wèi)想:音樂(lè)會(huì)泡湯了。就把自己的”裝備“給扔在地上,跑出去了。
大衛(wèi)調(diào)皮的事情數(shù)不勝數(shù),都可以把它寫成一本書了!
三年級(jí)鬼作文 篇7
荷包蛋,不少人吃過(guò),也有不少人用天然氣煎過(guò),可你想過(guò)沒(méi)有,用大爐灶煎荷包蛋是什么樣的呢?今天我就來(lái)嘗試一下。
大爐灶,是一種比較土的烹飪工具,沒(méi)有按鈕,沒(méi)有油煙機(jī),它就是靠人往里面加柴火燃燒把食物燒熟的。我先來(lái)打雞蛋,我把雞蛋靠到灶臺(tái)上,小心地輕輕地一敲,“啪”的一聲,雞蛋裂了個(gè)縫兒,我想這應(yīng)該足以把全蛋都打進(jìn)去了,于是我把雞蛋送到鐵鍋邊,準(zhǔn)備把蛋殼打開(kāi),可是我怎么打,那個(gè)可惡的雞蛋仍是無(wú)動(dòng)于衷,我生氣了,狠狠的敲了一下,嘿!這回它老實(shí)了,乖乖的落入了鍋中?墒堑攘税胩,還是沒(méi)熟,我低頭一看,“什么?”我驚呼道,只見(jiàn)爐膛里火少得可憐。見(jiàn)乎只是一點(diǎn)火星子,我立刻仍了塊木炭進(jìn)去,又往里面添了點(diǎn)柴火,還扇了扇風(fēng),木炭被引燃了,上面的柴也燒起來(lái)了。一時(shí)間,風(fēng)助火威,越來(lái)越旺。我趕緊去翻鍋里的蛋,火勢(shì)還在增大,不一會(huì)兒功夫,雞蛋變成了金黃色,可以出鍋了。不過(guò),最危險(xiǎn)的是那熱油,我打第三個(gè)蛋時(shí),估計(jì)是蛋白有點(diǎn)多,油爆起來(lái)了,一滴滴炙熱的油和下面爐膛里的火星一齊迸出來(lái),如同一個(gè)個(gè)液體子彈,沖我飛過(guò)來(lái)。我嚇壞了,左躲右閃,凝固菜籽油彈與我檫肩而過(guò),幸好,有驚無(wú)險(xiǎn)。最后,我的“小鬼”牌荷包蛋總算大功告成了。不過(guò),可把我累壞了。
看著家人們津津有味的吃著我煎的“小鬼”牌荷包蛋時(shí),心里頓時(shí)美滋滋的。
三年級(jí)鬼作文 篇8
今天,老師神秘地告訴我們:這節(jié)課,我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫“做鬼臉”。大家聽(tīng)到做游戲這兩個(gè)字都變得眉開(kāi)眼笑。
同學(xué)們有的變成了“斜臉怪”,有的扮演了“丑陋鬼”,有的化做可怕的“僵尸臉”,還有的扮演了一只可愛(ài)的“小狐貍”......最讓我難忘的是“吸血鬼”、“蛋白眼”、“豬頭鬼”。
那我就先來(lái)講“蛋白眼”,這是范丁磊扮演的,他用手把眼皮拉下來(lái),舌頭吐出來(lái),把大家逗得前仰后合,他自己都被自己給逗笑了。
接著何泉成自告奮勇的表演了兩個(gè)鬼臉------“豬頭怪”、“吸血鬼”。表演豬頭怪時(shí),他把鼻子往上翹,嘴巴向上撅,發(fā)出哼哼聲,真像頭豬,大家笑得合不攏嘴......
扮演“吸血鬼”時(shí),他使勁把嘴巴往里吸,手用力把臉上擠出皺紋。
這節(jié)作文課,讓我看到了同學(xué)們幽默搞笑的一面。
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