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        螞蟻三年級作文

        時間:2022-01-26 13:55:02 三年級 我要投稿

        【精品】螞蟻三年級作文匯總6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】螞蟻三年級作文匯總6篇

        螞蟻三年級作文 篇1

          “快來抓螞蟻!”俞依含在不遠(yuǎn)處叫道,我和謝音聽見了,立刻放下手中的活兒,“飛”了過去。

          哇!好多螞蟻!它們在兩個小洞洞之間忙碌著,爬來爬去。一只螞蟻爬進(jìn)了一個洞洞,沒過多久,它就背著一個食物出來了,我猜想:它們也許在儲存糧食吧!只見俞依含揮了揮一個盒子,笑瞇瞇地對我們說:“抓螞蟻吧!”我二話不說,就干了起來。

          正當(dāng)我想伸手去抓時,突然停住了。這黑溜溜的小不點平時還蠻可愛的,可仔細(xì)一看,卻覺得有一股好惡心的感覺。想想看,一個軟軟的東西在我手里爬來爬去,那種癢癢的感覺,讓我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便對我說:“你抓抓看,一點兒都不恐怖,試試吧!”我半信半疑地看著俞依含,隨后便蹲下身,鼓足了勇氣,“唰”地一下把螞蟻抓進(jìn)了一個盒子里。

          “怎么一點兒感覺都沒有?”我抓完螞蟻后,并沒有感覺到癢癢的感覺,便問了謝音!澳鞘且驗槟阕サ锰炝!”原來如此,我猛地感到螞蟻也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……。

          時間過得真快,一會兒工夫,我們就抓了一盒螞蟻,看著這些“勞動成果”,我們開心地笑了。

        螞蟻三年級作文 篇2

          我喜歡螞蟻,因為它們勤勞樸實,更有著在危險面前互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神!記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時興起,匆匆跑到水池邊,打開水龍頭接了滿滿一杯水,跑到小螞蟻旁邊,將水杯一傾,杯中的水就像傾盆大雨一樣讓小螞蟻在大海中無法走動,寸步難移。就在這滅頂之災(zāi)來臨的時候,它們卻并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏,終于沖出了“汪洋大!。

          脫離災(zāi)難以后,它們沒有休息片刻,而是繼續(xù)排著整齊的長隊匆匆地迎接著下一個任務(wù)!我順著它們前進(jìn)的方向看去。竟然在不遠(yuǎn)處有一塊蠶豆大小的蛋糕,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,它們立刻蜂擁而上,一起抬起蛋糕高高興興地回家了!不一會兒功夫,它們又出來尋找食物了。這是我靈機一動,拿出一塊餅干放在地面上。很快,聰明的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),紛紛爬了上去,又一起抬著餅干回家了,我想它們今天很高興,竟然收獲了這么多的食物!我看著這群可愛的小生命心中感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅強、聰明、勇敢!

        螞蟻三年級作文 篇3

          星期五,老師要我們利用周末的時間觀察一種動物,然后寫一篇觀察日記。

          “我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻仔細(xì)觀察觀察。

          星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

          我們來到離家不遠(yuǎn)操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運食物呢!

          忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角,在那個像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動,于是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶著幾個兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來搬運食物,他們費了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.

          螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

        螞蟻三年級作文 篇4

          放學(xué)回家,我走在小路上,媽媽走在我的前面。

          突然她停住了,指著路旁一條黑乎乎的長線,說道;“劉煒,你快來看!蔽冶持鴷,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,“咚、咚、咚”地跑了過來。

          我走近一看是一群螞蟻。這螞蟻群的隊伍好“大”呀,密密麻麻的在路中間穿梭。這時媽媽先回家了,現(xiàn)在只有我一個人了。

          我蹲了下來,這樣可以更清楚仔細(xì)地觀察螞蟻。這是一群黑蟻,差不多都是小螞蟻,里面只有兩只稍大些,看來是老大。路旁邊有一些雜七雜八的東西,比如:一小塊面包,兩粒小米,還有半顆摔碎的糖果…

          三只小螞蟻扛著一粒米,緩慢地朝路另一頭爬去,它們的身體比米粒的個頭還小,四、五只螞蟻也跑了過來幫忙一起搬。

          再看看那一小塊面包,三十幾只螞蟻把整個面包都圍了起來,就像給面包涂了一層黑奶油一樣…一只螞蟻咬著一丁點面包陷在往下艱難地爬著,它走一會停一會,一臉痛苦的樣子。后來出現(xiàn)了五只小螞蟻,它們同心協(xié)力一起搬!肮䥺䥺崦姘边@下它們可就輕松啦!

          是的,連螞蟻也懂得幫助、懂得團(tuán)結(jié)!那我們該怎么做呢?

        螞蟻三年級作文 篇5

          聽說螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是為了在花叢中飛翔去采蜜的,那么螞蟻用翅膀可以干什么呢?我問媽媽,媽媽說不知道。問爸爸,爸爸說要自己做實驗。

          我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上,找到了一個螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會兒,一只觸角長長,腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來,我一看:啊!第二只也出來了,三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊的怕了出來。好似一列軍隊,個個雄赳赳,氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察,但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻,我真是失望不已!

          回家后,我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個大家庭,約有幾萬個成員,絕大多數(shù)的螞蟻是沒有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化,負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運糧食。蟻后個頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長大后,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結(jié)束后,翅膀就會脫落,母蟻就成為了蟻群中的蟻后。

          哦,原來螞蟻真有翅膀!

        螞蟻三年級作文 篇6

          前兩天科學(xué)課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個實驗來觀察一下吧!

          我找來三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會如何選擇呢?

          不到一會兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的`鉆出來了,看來它是嗅到了糖的氣味,只見它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對觸角碰了碰糖,似乎在證實這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來小螞蟻是通風(fēng)報信去了。果然不到一會兒的功夫,一大群螞蟻就出來了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去,它們又是做什么呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊!每邀請到一位同伴,它們就會碰碰觸角,好像在說:“那里有我們最愛吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”

          看來螞蟻真是個又大方,又友好的動物,它們非常的團(tuán)結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無動于衷,我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了,隨時有被人類踩在腳下的危險,再說了,那里離洞口太遠(yuǎn),搬運起來也不適宜,多聰明的小家伙。

          所以別看螞蟻個子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量,就像偉人曾經(jīng)說過的一句話:“世上無難事,只要肯登攀”,我想對于小螞蟻們來說應(yīng)該是:世上無難事,只要我們肯團(tuán)結(jié)了!

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