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        三年級假期作文

        時間:2022-01-25 10:54:01 三年級 我要投稿

        【推薦】三年級假期作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級假期作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】三年級假期作文4篇

        三年級假期作文 篇1

          放暑假了,我從床上一躍而起,高興地喊:“終于放暑假了。”今年,我要過一個與眾不同的暑假。

          媽媽給我報了一個“少年先鋒”暑假班,剛開始我不適應(yīng)那里,后來,在我的努力下,漸漸地適應(yīng)了。因為我在這個暑假班里認識了很多朋友和老師,我們每到星期三就出去一次。

          有一次我們?nèi)チ宋逶粕剑瑏淼搅艘粋高爾夫球場,我和別的朋友依次打,都打不到五十米遠。教練說是我們拿球桿的方法不對,于是又教了我們握桿的方法,在教練的耐心指導(dǎo)下,我們最終打到了五十米遠。

          我們還參加了萬歲山的潑水節(jié),大家相互潑水。在傣族,潑水就是對別人的祝福。在廣場的中心有一個大型噴泉,那噴泉一會兒像牡丹,一會兒像菊花,非常漂亮。

          暑假班的班主任是王老師,她對我們非常好。有一次她讓我當語文組長,她讓我?guī)退萌䦶埳险n要用到的紙(我們班有三十六人,有四位同學(xué)沒來),我到辦公室拿了三十二張紙,我想了想:萬一沒來的人又來了怎么辦?于是,我就拿了三十六張紙,回到班里只見王老師一臉歉意地說:“對不起,剛才沒來的同學(xué)又來了!蔽腋嬖V老師我拿了三十六份資料,并且告訴了她我的想法,她高興地說:“你是我見過的最好的組長!

          這個暑假,它與眾不同在,雖然我失去了在家里盡情玩耍的時間,但我收獲了很多。至少我明白了兩點,第一,要有與別人不同的想法;第二,成長,就是盡快完成從要求別人適應(yīng)自己,到自己主動適應(yīng)別人、環(huán)境的'過程。同學(xué)們,你們覺得呢?

        三年級假期作文 篇2

          繼滑冰、游泳之后,院子里悄然興起了滑板熱。

          一塊8字形的板下面,兩端兩只獨輪。孩子雙腳站在板面上,用腿的晃動來控制行走速度及路線。身體的平衡靠四肢撐握。

          孩子們歡快地笑聲及嫻熟的動作總會引來許多家長的贊嘆。特別是晚上,滑輪齊出動,輪輪亮光閃閃,恰似那詫之風火輪。

          任何新鮮事物的出現(xiàn),總會導(dǎo)致一陣“瘋狂”。現(xiàn)在,滑板成了兒子的最愛。樓下時時傳來小伙伴的呼叫聲,于是,晚上11點是絕對叫不回家的。即使屈從于家長的重壓回的,也是哭得一把鼻涕一把淚。著實是可憐。

          無奈之下,將計就計,同孩子一起瘋吧。家長趁孩子們間歇之際,參與所謂的“跨大步”游戲。勝利的一方歡呼雀躍,失敗者也并不氣餒,繼續(xù)游戲。

          就這樣,等上床睡覺已12點,天啊,哪里還有睡覺的感覺。

          用院子里家長的話說:暑假,就是讓孩子們高興開心的,這樣挺好。

          是啊,如今這樣的家長院哪里尋找??池莉的孩子亦池不也是這樣長大的嗎?的確沒什么不好。這里的孩子報特長班的幾乎沒有,考入外國語高中的孩子們絕對沒報什么學(xué)習(xí)班的嗜好(成功家長經(jīng)驗談)。

          于是,我堅信,我慶幸我們生活在這樣一個充滿快樂,充滿溫馨的家園。環(huán)境的優(yōu)雅自不必說,這里的人文,氛圍無一不是令人滿意并開心的。

          將快樂進行到底。

          后記:anny推薦的大河報連載《來吧,孩子》——池莉

          果然不錯。能讓孩子們即不失去童年的快樂,又能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的恐怖,當然是我們渴求的兩全齊美的結(jié)果。

        三年級假期作文 篇3

          每個人都有自己的習(xí)慣,這些習(xí)慣有好的也有壞的,當然我也不例外,而且我覺得自身的習(xí)慣大部分都和家庭影響密不可分。

          在我小時候,因為我住在姥姥家,任何事情姥姥都以我為中心,我可以為所欲為,任何東西都是我的,吃飯也要端到樓下邊吃邊玩...我就是姥姥家的“小公舉”!但是好景不長,當我已經(jīng)習(xí)慣這種生活時,媽媽把我從姥姥家接了回來,為了我好習(xí)慣的養(yǎng)成,媽媽把我送進了幼兒園,我的“噩夢”開始了:早上7點起床、8點開飯、12點睡午覺,學(xué)穿衣服、學(xué)系鞋帶、唱兒歌、背唐詩...慢慢的這些都成為我生活中的習(xí)慣。

          人人都喜歡有禮貌的孩子,媽媽更是不例外,所以從小她就要求我很嚴:見人要問好;別人幫助我要說“謝謝”;玩具和好吃的都要和大家分享...久而久之,不論任何時候我都會主動向別人問好;在飯店吃飯時,服務(wù)員阿姨幫我服務(wù)后我會自然的向她道謝;任何東西我都愿意和大家一起分享;在公共場合我絕對不會把垃圾隨手亂扔。這些習(xí)慣的養(yǎng)成使我的朋友多的數(shù)也數(shù)不清,我也成了一個人見人愛的孩子!

          我覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我們要用心去養(yǎng)成好的習(xí)慣,只有好的習(xí)慣才能使人進步,讓我們繼續(xù)堅持養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

        三年級假期作文 篇4

          俗話說得好:不到長城非好漢,今天,我也是一條好漢了!

          到了長城后,首先映入眼簾的便是滿山的樹木,正值金秋,風景煞是好看。由紅、金、綠等顏色組成的各不相同的樹木向遠處延伸著,匯成了一幅別樣的秋日風景圖。

          開始爬長城了!爬長城可是個很費力的工程。你要手扶著扶手慢慢地向前挪動步子,還要抓緊扶手!一不小心,就有被人群擠下來的危險。爬到一半,再回過 頭來望望自己已經(jīng)走過的大半段長城,用高、長、陡來形容再合適不過了。遠遠望去長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間,綿延不斷。站在長城上,向下眺望,霎時 間,你覺得自己好像掉進了萬丈深淵一樣,半天你才回過神來。沿著臺階小心翼翼的向上攀登,穿越了一個又一個烽火臺,此時此刻,我的眼前似乎彌漫著陣陣狼 煙,號角聲不絕于耳,那一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗仿佛就在昨天!

          終于,我們到了八達嶺長城的最高點——“好漢坡”!我真是興奮到了極點,在上面又蹦又跳,大口大口地呼吸著新鮮空氣!啊,好舒服啊!我站在“好漢坡”上,望著遠方連綿起伏的長城,心里不禁感嘆道:“這巨龍般的長城,是建造者們花多少工夫才建成的。 

          登長城的經(jīng)歷我一輩子都不會忘記。因為它使我深深地感受到?jīng)]有堅強的毅力是當不了好漢的!

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