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        三年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2022-01-24 10:46:38 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)寫(xiě)景作文合集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文合集八篇

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          漳州——我的家鄉(xiāng)。她以物產(chǎn)豐富、風(fēng)景秀麗而遠(yuǎn)近聞名,她更以古老神奇而吸引眾多中外游客。

          說(shuō)到古老神奇,你一定會(huì)立刻想到南靖土樓,但是,南靖土樓之中,最令人稱奇的就屬——和貴樓了!

          和貴樓坐落于南靖縣梅林鄉(xiāng)璞山村的青山綠水間,后靠虎背嶺,面向筆架山,形成一道獨(dú)特的自然景觀。它建于1732年,也就是清朝雍正十年,至今已有270多年的歷史。樓高21.5米,建筑面積6450平方米,被人們譽(yù)為“天下第一奇樓”。奇就奇在它是目前已知的國(guó)內(nèi)唯一的一座五層樓高的方樓,也是閩西南眾多方土樓的典型代表。

          和貴樓的“奇”不僅體現(xiàn)在它的高,更主要是它是建在一片被稱為“死亡之地”的沼澤地上的。眾所周知任何有點(diǎn)兒重的東西,放在沼澤地一定會(huì)立刻沉下去的,然而,和貴樓這樣的“龐然大物”居然能在這片沼澤地上,安然屹立200多年,這難道不是一個(gè)偉大的奇跡嗎?

          更有趣的是和貴樓里還有許多神奇的現(xiàn)象和傳說(shuō)呢!

          和貴樓的天井內(nèi)有兩口井,一東一西,相隔僅十米,但是井水卻有著“天壤之別”—— 一口井的水清澈透明,甘甜可口,另一口井的水則是混濁不堪,苦澀難咽。當(dāng)?shù)厝藢⑺鼈兎Q為“陰陽(yáng)井”。和貴樓的頂層四個(gè)角落分別放置了一口棺材,傳說(shuō)主人是取其“升官發(fā)財(cái)”的意思……和貴樓的神奇之處遠(yuǎn)不及這些,相信它的神奇一定可以讓你流連忘返的!

          如此神奇的人們創(chuàng)造出了如此神奇的傳奇,有誰(shuí)能不深深地嘆服、由衷地?zé)釔?ài)呢!

          漳州的美,美在山清水秀,美在古老神奇,更美在人們的勤勞智慧,我愛(ài)你——美麗的漳州!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          秋天,是一個(gè)金色的季節(jié),也是一個(gè)碩果累累的季節(jié),F(xiàn)在,小院了可熱鬧多了,一個(gè)個(gè)紅撲撲的石榴掛在樹(shù)枝上,張開(kāi)了大嘴,露出一排排粉紅的顆粒,像一顆顆小珍珠,使我垂涎欲滴,而有的卻十分害羞,緊閉著嘴巴。石榴讓人垂涎三尺,而那沁人心脾的清香,會(huì)更吸引人。那金色的桂花和菊花,朵朵開(kāi)放的都那么迷人,讓人感到舒服。冬天,下雪了!雪花就像一只只白蝴蝶在天空飛舞,小院成了粉妝玉砌的'世界,到處銀裝素裹,美麗多姿,唯獨(dú)那雪松、竹子以及臘梅還在傲然挺立著,多么美麗呀!作文(四)

          春,一聲春雷,一陣春雨,宣告了春的到來(lái)。

          眼中的的春是這樣,是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂(lè)。抬頭望去,寥廓的原野重又披上綠色,田間地頭,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲,花香肆意,蝴蝶蜜蜂聞香而至,忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹(shù)林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭,燦爛的春光中,樹(shù)影婆娑,仿佛貯滿了綠意的精神。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果(累累的)秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。

          冬天到了,大部分花草已經(jīng)凋謝了,惟有松柏還在那里亭亭玉立。北風(fēng)呼呼的刮著,河面上聽(tīng)不到青蛙的叫聲,[草叢中看不到螞蟻的身影],小動(dòng)物都冬眠了。它們?yōu)槲覀冏岄_(kāi)空間,[讓我們?cè)诒匣瑏?lái)滑去。]

          雪是我們盼來(lái)的。[給山坡披上了銀披風(fēng)];雪灑在樹(shù)上給樹(shù)鑲上了一層白花邊;雪落在房頂上,給房頂鋪上了白毯;雪落在了田野上,給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。

          我們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗、滑雪,雪里充滿了歡聲笑語(yǔ)。雪停了,太陽(yáng)公公拔出云霧探出頭來(lái),為雪鍍上金黃,雪立刻金光閃閃,美麗極了。

          [。∶利惖难,你的心靈是那樣潔白,我忘不了你的美麗,忘不了你給我們帶來(lái)的歡樂(lè),更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻(xiàn)。]

          教師簡(jiǎn)評(píng):小作者在文中把用雪裝飾過(guò)的山、樹(shù)、房頂、田野運(yùn)用比喻的手法描寫(xiě)的形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的樂(lè)趣等特征。字里行間流露出對(duì)雪的贊美之情 ,感情細(xì)膩,描寫(xiě)恰當(dāng),是一篇成功的佳作。努力吧!明天屬于你!

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        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          風(fēng)景優(yōu)美的地方有很多,如:響水湖公園,有海洋公園,有西湖公園……其中我最喜歡的地方是校園。

          春天,校園里小草發(fā)芽了,柳樹(shù)也發(fā)芽了,嫩綠的小草在向我招手,柳樹(shù)在點(diǎn)頭,柳樹(shù)那一條條柳條,如同一頭碧綠的頭發(fā),在隨風(fēng)飄蕩。

          夏天,小花、小草都被太陽(yáng)公公曬得低下了頭,茁壯的大樹(shù)還堅(jiān)持著。小朋友們有的在樹(shù)蔭下看書(shū),有的在看著花草,有的在跑步……真熱鬧!

          秋天,最美的景色就是火紅的楓葉,那些火紅的楓葉飄下來(lái)的時(shí)候,就像蝴蝶在翩翩起舞。抬頭一看,大雁排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去。火紅的楓葉落到地上,又像給大地鋪上紅色地毯。

          冬天,雪白的大雪從空中飄下來(lái),小朋友們從教室跑出來(lái)了,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人……

          我喜歡美麗的校園,它是最美麗的。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          風(fēng)景優(yōu)美的地方有很多,如:鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)、鹽城黃海公園……但我覺(jué)得風(fēng)景最好的還是響水湖公園。

          剛進(jìn)響水湖公園,你會(huì)看見(jiàn)一串串紅燈籠——燈籠廣場(chǎng),像一串串糖葫蘆,我一想到這就流口水。再往里面走就是石拱橋,站在石拱橋上往下看,湖水清澈見(jiàn)底,一群群魚(yú)兒在河里快活地游著。石拱橋彎彎區(qū)區(qū)的,像一條條銀絲帶,又像一條正在睡覺(jué)的龍。穿過(guò)石拱橋,是一條小路,如果你春天去響水湖公園,你就會(huì)看到小路兩旁百花盛開(kāi),所有的花兒都在爭(zhēng)奇斗艷。再往里面走就是音樂(lè)廣場(chǎng)。夏天,音樂(lè)廣場(chǎng)里有些人在游泳、跳繩、踢球……響水湖公園最里面就是涼亭里,你走到?jīng)鐾だ,就?huì)看見(jiàn)人們?cè)诶锩嫦缕逍菹,傾聽(tīng)著青蛙鳴叫。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)響水湖公園。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

          當(dāng)太陽(yáng)消隱到山后,大地由灰暗變至深黑,田里的蛙聲競(jìng)相鳴放,清亮的聲音此起彼落,近遠(yuǎn)交匯。還會(huì)偶爾飛過(guò)幾只蛾。

          夜深了,我搬著小凳出來(lái)看星星。天空已是一塊幕布,許許多多的星星正點(diǎn)綴著它。

          倘若我沒(méi)有看星星,那么,我會(huì)躺在軟綿綿的草地上休息。周圍開(kāi)著幾朵野花,周圍處處是泥土的芳香;淙淙的小溪,傳來(lái)匆匆的水流聲;漆黑的夜晚,又有流星掠過(guò)……

          草叢上的露珠越來(lái)越密,夜更涼爽。天空上的星星越掛越多,每顆星星都眨動(dòng)著眼睛,仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)生動(dòng)的精靈,擁進(jìn)了孩子幼稚純凈的心田。

          夜深了,孩子們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

          我家鄉(xiāng)的池塘永遠(yuǎn)都是美麗的。

          早晨,我跑到池塘邊做運(yùn)動(dòng),玩耍,坐在美麗的池塘邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我就像一只活潑的小狗,每天早上都不停地在池塘邊亂蹦亂跳。

          池塘周圍的草真嫩啊,像嬌弱的小姑娘,還有的小草長(zhǎng)得很壯,如一位守衛(wèi)池塘的戰(zhàn)士!池塘的湖水可真綠啊!像一塊綠色的玻璃,人影倒映在綠玻璃上,好像自己都在水中玩耍。綠玻璃下的小魚(yú)游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏哩!魚(yú)兒們朝著我給我耍了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門”的動(dòng)作,好像在問(wèn):“小朋友,你下來(lái)嗎?”

          夏天的池塘最美麗。池塘籠罩著整個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空,水與天融合,顯得多么和諧啊!坐在池塘邊,忽然一陣夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓你感覺(jué)到像是風(fēng)把你吹上了天,像是在環(huán)游世界。

          家鄉(xiāng)的池塘是多么的惹人喜愛(ài)啊!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

          今天上午上完第四節(jié)課后,我們準(zhǔn)備吃午飯了,剛到一樓,就下起了雨。

          開(kāi)始,雨很小,我沒(méi)有撐傘,過(guò)了一陣雨越下越大,我和其它同學(xué)趕緊撐起傘來(lái),站在我后面的羅泗港就站我旁邊躲雨,結(jié)果又刮起了大風(fēng),把雨吹得飄過(guò)來(lái)了,把我們都淋濕了,于是我們就趕緊跑向食堂。地下的積水越來(lái)越深,把我們的褲子和鞋子都浸濕了。我們不敢再往前走了,就先去初中部躲雨。當(dāng)雨小了一點(diǎn)我們就趕到食堂去,因?yàn)檠澴訚裢噶耍覀冎缓谜局燥。我心想:“這場(chǎng)雨什么時(shí)候才能停呀?”

          吃完了飯,準(zhǔn)備午休了。但是我們的衣服褲子都濕了,睡在床上,連床單都濕了。于是我們只好把濕衣褲脫下來(lái),鉆進(jìn)了被窩,等著家長(zhǎng)來(lái)送衣服。然后潘老師給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)了送衣服的信息。我們一個(gè)中午都沒(méi)有睡覺(jué)。下午上課都沒(méi)精神。終于挨到了放學(xué),我想:“媽媽可要快點(diǎn)來(lái)呀!”沒(méi)多久,媽媽就來(lái)了,我就跟著媽媽回家了。

          雨,淋濕了人們的衣裳,會(huì)使人心煩,但是雨水也給干旱的地方帶來(lái)了勃勃生機(jī)。所以才有了“春雨貴如油,黃金滿地流”的詩(shī)句吧!

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