【實(shí)用】三年級(jí)春天作文9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)春天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)春天作文 篇1
春天，春天，真的在轉(zhuǎn)眼間到了，記得上一年春天，我們還沒有這么煩惱。
由于剛月考結(jié)束，考得那么失敗又不知道該如何去面對(duì)別人對(duì)自己的蔑視，怎樣去面對(duì)父母的那失望的目光，我總是過于的高估自己，總是讓自己與那優(yōu)秀的成績失之交臂，由于自己的失誤，由于自己的驕傲，春天，那優(yōu)美的景色，是否能讓我忘記這一切，重回到充滿童真的校園，忘記這一切的煩惱，與快樂再次重逢。
春天，讓人充滿聯(lián)想和對(duì)未來的憧憬。風(fēng)箏在天上飛舞著，孩子們?cè)诘厣蠣恐且粭l線，牽著希望在動(dòng)。春風(fēng)吹動(dòng)著那飛舞的風(fēng)箏，更像是我們那搖曳著的靈魂。我們難以想象等那風(fēng)箏的線斷了，它將會(huì)去往何處，是飛上更遙遠(yuǎn)的空中，看到最美麗的風(fēng)景，還是落寞的掉在那柳樹的樹梢上，等待著再一股春風(fēng)，把它吹起。雖然結(jié)果終究是后者，但我想，在落寞前，至少還會(huì)有過幾時(shí)的瘋狂，飛上那云端，與夢(mèng)想肩并肩。也許我們需要的不是成功后的輝煌，而是那失敗后的堅(jiān)強(qiáng)，更是那對(duì)未來的再次挑戰(zhàn)。我們需要的不是成功后的驕傲，而是那成功后的堅(jiān)持，成功后的努力。
嫵媚的春風(fēng)，吹動(dòng)著我們的昏昏欲睡的心靈，和那睡意中依然懵懂的青春。初中的我們雖然有了那學(xué)習(xí)的煩惱，但我們還有那嫵媚的春風(fēng)。讓我們?cè)谶@個(gè)春天一起隨性起來，忘記那家庭的爭(zhēng)吵，忘記那弟弟的不懂事，忘記那學(xué)習(xí)的煩惱，找到學(xué)習(xí)的興趣，向?qū)W霸發(fā)起挑戰(zhàn)。告訴他們，我們也可以成功。經(jīng)受住失敗的打擊，享受成功的樂趣。記住，欲戴王冠，必承其重。
三年級(jí)春天作文 篇2
春暖花開，萬象更新。在這美好的季節(jié)里，我跟樂學(xué)社團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起去瑞昌武蛟鄉(xiāng)尋找春天的足跡。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。剛進(jìn)武蛟鄉(xiāng)，我便聞到了一陣清香。原來，是油菜花。放眼望去，猶如千萬張笑臉�？拷^賞，油菜花的枝頭有一簇花，大約有十幾朵。一陣微風(fēng)吹來，它們穿著嫩黃色的舞裙，翩翩起舞。是誰油菜花打扮得如此美麗？應(yīng)該是春天這位多姿多彩的造型師吧。
活動(dòng)時(shí)，令我印象最深刻的是摘野菜環(huán)節(jié)。我們組長為隊(duì)員們介紹了幾種野菜：薺菜、野蒜、蒲公英、喜菜。下面我給大家一一介紹一下它們的作用。薺菜，也就是我們九江人常說的“地菜”，可以用來包餃子；野蒜則是一種生長在野外的蒜；蒲公英是一位中藥，適合扁桃體炎癥患者；喜菜，永修人用來做綠粑的配料。我根據(jù)爸爸媽媽的指導(dǎo)，順利地找到了四種不同的菜。
��！我愛這多彩、美好的春天！
三年級(jí)春天作文 篇3
“春天在哪里啊，春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……”來到運(yùn)河邊，美麗的春天果然一個(gè)接一個(gè)跳到我的眼前。
剛踏上河岸，只覺得一陣暖風(fēng)迎面而來，溫暖、親切而又舒服。哦，原來是春姑娘派春風(fēng)使者來向我打招呼呢�？醋筮�，熱情的柳樹姑娘排著整整齊齊的隊(duì)，紛紛向我揮手，這棵優(yōu)雅地梳理著秀發(fā)，那棵歡快地跳著舞蹈，還有遠(yuǎn)處那棵，正愜意地伸著懶腰呢�？从疫�，花壇上的小花小草高高在上，一簇簇碧綠的的小草青翠欲滴，湊近仔細(xì)一聞，竟然能聞到淡淡的香味。迎春花被春光染得金黃，桃花一朵朵綻開，馬上使枝干多了生命的氣象。再往望春花那兒一望，好似能馬上咬一口的棉花糖……花兒配上點(diǎn)清新的嫩綠，不時(shí)傳來一陣陣芬芳的香味，真是美妙極了。抬頭，湛藍(lán)的天上飄著幾朵調(diào)皮的云朵，嘻嘻哈哈地玩著“變身游戲”。它們一會(huì)兒變成可愛的白兔；一會(huì)兒變成兇猛的獅子；一會(huì)兒變成軟綿綿的棉花糖；一會(huì)兒變成堅(jiān)硬的盾牌……
今天，我找到了春天！
三年級(jí)春天作文 篇4
聽老師說，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”
我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”
我又來到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”
我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天�！�
“��！原來這就是春天呀！”我恍然大悟。
三年級(jí)春天作文 篇5
春天到了，冬天便悄悄地走了，沒有流下一點(diǎn)痕跡。
“嘰嘰喳喳……”小鳥那清脆的鳥叫聲把我驚醒了，抬頭一看“哇！好美呀……”我情不自禁地說到，春天的景色實(shí)在是太美了，無法抗拒。在加上悅耳的鳥叫聲，更是無與倫比了。這真是一道美麗的風(fēng)景線，但是我一想起美軍向伊拉克動(dòng)武就感到遺憾。
如果“世界大戰(zhàn)”一旦打響，這些美麗的風(fēng)景線就和那悅耳的鳥叫聲，將消失得無影無蹤了。我真希望能在這鳥語花香的環(huán)境下度過我的一生，但是美軍一旦不停止向伊拉克動(dòng)武，那我的愿望就實(shí)現(xiàn)不了。我想大多數(shù)人民都跟我的愿望一樣，可是這又有什么用呢！無辜的伊拉克人民正在受難，這是沒有辦法的事情。
平常的歌聲，變成了哭泣聲了；平常的愉快，變成了傷心。傷心的人仍舊在傷心；高興的人仍舊在高興；高興，他是誰？為什么會(huì)高興呢？這還用說嗎，他就是布什，如果他控制住了伊拉克，那美國的美元就會(huì)漲價(jià)。伊拉克的人民真是太可憐了。
我們要追尋以前的歌聲，我們要追尋以前的幸福。只要我們都來追尋“一串快樂的音符”，我們的理想就一定能辦到的。
三年級(jí)春天作文 篇6
今天，我去學(xué)校的時(shí)候，看到了玉蘭花、櫻花，桃花……好多花都開了，我聞到了一股春天的氣息，我也感覺到春姐姐來做客了。
春天真美呀，玉蘭花白白的，每朵花瓣仿佛都被披上了一層潔白的雪花，櫻花也白白的，我開始分不清楚它們，后來經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)櫻花比較小，而且是開滿了整棵樹。一陣風(fēng)吹過，櫻花樹下就會(huì)下起花瓣雨；而玉蘭花比較大，每個(gè)枝頭也就開三兩朵。這兩種花一個(gè)熱烈一個(gè)沉靜，相映成趣！桃花粉嘟嘟的，像小孩子歡快的笑臉，給沉悶了一季的大地帶來了一抹亮麗的色彩，看到它就會(huì)讓人心情愉悅。
但是我感覺現(xiàn)在是夏天，因?yàn)椤珶崃税�，今天�?7C°了……不過，因?yàn)槭谴禾�，所以早上還是很涼的！但是，一到中午和下午時(shí)候——我就快變成烤雞了！哎，真不知道為什么，春天都這么熱啊……
雖然是這樣，但是，我依舊很喜歡春天！
三年級(jí)春天作文 篇7
春天來了，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，萬里無云，天空中有一群在陽光下飛翔的小鳥，它們?cè)趪\嘰喳喳你追我趕的比賽誰飛得快飛得高。
遠(yuǎn)處的山巒像像大海里的波浪，一層一層又一層，一層比一層高，最高處煙霧繚繞跟仙境一樣。山腳下有一片雪松，其中有一棵雪松站的筆直，非常非常的像一把寶劍，也像一座寶塔挺立著。我看見幾棵碧綠碧綠的松樹上有幾只灰色的毛絨絨的小松鼠在吃美味的松果，小嘴巴啃咬松果的速度超快，我都有點(diǎn)擔(dān)心它的大門牙呢！還有幾只小猴在陽光的沐浴下，在樹上開心的上躥下跳的追逐打鬧著。
我還看見一大片綠油油的草地，草地上還有很多野花，草地上的野花五顏六色而且鮮花的數(shù)量也非常多，有的像一個(gè)大喇叭，有的像一個(gè)小太陽，還有一叢一叢的像天上的小星星在微風(fēng)下輕輕搖擺著。一群小蜜蜂揮動(dòng)著小翅膀在忙碌的采著蜜，幾只穿著五彩斑斕花衣裳的蝴蝶在花叢中歡快的飛舞著。
最后我看見草地旁邊有一條清澈見底的小溪，小溪彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處伸展，河水靜靜地流動(dòng)，像一個(gè)彎彎的月牙。小溪里有很多的小動(dòng)物，有一群小魚在玩捉迷藏，有幾只小螃蟹在找吃的，還有幾只大白鵝，鵝媽媽帶著鵝寶寶在水里練習(xí)游泳。
�。〈禾斓木跋笳婷腊�！
三年級(jí)春天作文 篇8
春天的腳步輕輕地，好多人還沒有發(fā)覺她的到來。
春天是一個(gè)害羞的小姑娘，她先把她要來的消息告訴小草，小草冒出了嫩嫩的`小芽，桃樹發(fā)現(xiàn)了，她使勁地長啊長，終于露出了一個(gè)小尖尖。春天是太陽的好朋友，她請(qǐng)?zhí)柖喑鰜砼闼�，白天漸漸長了一些，黑夜?jié)u漸短了一些……
春天是一個(gè)愛養(yǎng)花的小姑娘，她和花的感情可深了，春天一來，花兒們都圍著她轉(zhuǎn)：“讓我開花吧！”“還是讓我先開花吧！”“……”花兒們最喜愛的就是春天了，因?yàn)橹挥性诖航憬愕暮亲o(hù)下才會(huì)美。
春天是一個(gè)善良的小姑娘，她把冬巫婆趕走，為動(dòng)物們和植物們解除冬巫婆的“冰凍”魔法和“沉睡”魔法。
春天是一個(gè)……
人們脫去厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝。從窗臺(tái)上往下望去，花園里的人多了，綠色也多了……田地里，農(nóng)民伯伯灑下希望的種子，臉上洋溢著幸福的笑容，等待著秋天的碩果累累……
春天代表著生機(jī)，春回大地，萬物復(fù)蘇，小鳥們歡快而清脆的歌唱，自從春天來了以后幾乎就沒有間斷過，一切都那么美好！春天的腳步總是輕輕的，她悄悄地來到了人間。
三年級(jí)春天作文 篇9
知不覺，一個(gè)熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又來到了我們的身邊。被嚴(yán)冬肅殺的萬物又有了生命的氣息。干枯的草地里重新抽出了嫩芽，路旁的松柏重新挺直了腰板，快枯萎的小花重新舒展出綠葉，被冰雪覆蓋了一冬天的萬物，重新昂起了頭，向朝陽吶喊。
清晨，一縷陽光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了點(diǎn)粉色。小草抖落了滿身的積雪，將生命的綠色獻(xiàn)給大地。迎面吹來了徐徐的春風(fēng)，給人帶來了一絲暖意，一家男女老少穿著嶄新的春裝，抖擻抖擻精神，用全新的心態(tài)去面對(duì)全新的生活�！耙荒曛�(jì)在于春”，不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時(shí)光，踏上另一段嶄新的人生嗎？
天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的……為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午，太陽爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無情，它像一只蠟燭，照亮了全世界，溫暖了全世界，讓人在陽光下，感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們?cè)跔N爛的陽光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過孩子們可愛的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春天那清爽而又微微潤濕的氣息里，顯得格外悅耳、動(dòng)聽。
傍晚，太陽快落山了，夕陽將一片片白云映得通紅，將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色，象征著蓬勃生命的顏色，使大地變得更加生機(jī)勃勃……
我愛春，愛它的生機(jī)，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的一切愛它的一切……
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