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        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-24 12:22:09 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5篇

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1

          我家的小花園有一株矮小的含羞草,它莖葉纖細(xì),長著羽毛狀的葉子,只要一碰它葉子就會(huì)合起來,真像一個(gè)害羞的小姑娘。今天放學(xué)回家時(shí)剛好路過,就忍不住觀察了一會(huì)兒。

          我伸出手指去"羞"它,想看它合起來的樣子?墒瞧婀值氖虑榘l(fā)生了,可是含羞草絲毫沒有反應(yīng),我覺得很奇怪就再碰了它幾下,但是含羞草還是絲毫沒有反應(yīng)。我想它是不是生病了,可看它挺拔的身子也不想生病。课揖驮偃ヅ鏊鼛紫,可這次它又合上了,那剛才是怎么回事呢?

          我很疑惑,就去問愛養(yǎng)花的爺爺,心想他知道許多關(guān)于花的學(xué)問,一定知道是什么原因。"爺爺,為什么咱家院子的含羞草不羞了?""怎么可能,你一定看花眼了吧。"不可能吧?怎么連學(xué)問繁多的爺爺也不知道呢?真是奇怪。算了,還是問問爸爸吧。于是我就去問爸爸,"爸爸,咱家院子的含羞草不休了呢?"不可能,含羞草怎么會(huì)不休呢?"

          看來,關(guān)鍵時(shí)刻還得靠知識(shí)淵博的電腦網(wǎng)絡(luò)了。果然,電腦迅速地給了我答案。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復(fù)葉柄莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分,當(dāng)我們觸碰葉片時(shí),葉枕上部就褶皺起來,就出現(xiàn)了"害羞"的狀態(tài)。但我們連續(xù)觸碰它時(shí),就會(huì)使葉枕內(nèi)部的細(xì)胞液都流光了,細(xì)胞沒得到補(bǔ)充時(shí),就會(huì)出現(xiàn)"不羞"的狀態(tài)了。

          沒想到,一株含羞草也有這么大的學(xué)問!看來,我以后要多注意觀察,也多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2

          每年六月份是楊梅成熟的季節(jié),新鮮的'楊梅,紅紅的,比桂圓大。摘一顆放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟,酸酸的,甜甜的,讓我越吃越想吃。

          去年,爸爸開車帶我去無錫馬山采了許多新鮮的楊梅回家。等我回家急著想吃時(shí),媽媽阻止了我。只見媽媽接過我手里的楊梅,先用清水把楊梅清洗干凈,接著,拿了一個(gè)大盆,放了幾大匙鹽,沖了一大盆鹽開水,等開水冷卻后,把楊梅全部倒了進(jìn)去。我問媽媽是不是要給楊梅洗“鹽水浴”呀?媽媽笑了,說:“等半小時(shí)以后,再來看吧!”

          我只好把自己的“讒蟲”咽下去,半小時(shí)之后,我再次來到廚房間,突然“!”尖叫了一聲:“媽媽,快來!盆里有許多白色的小蟲,有的還正從楊梅里往外鉆呢!”媽媽跑了過來,笑著說:“行了,蟲子出來了,你放心吃吧!”可是,我看著新發(fā)現(xiàn)的蟲子,惡心得直反胃,再也不想吃楊梅了。

          我趕緊跑到電腦面前,想查一查楊梅里的蟲子有沒有毒,因?yàn)槲乙呀?jīng)偷吃了兩個(gè)楊梅。電腦上有專家表示,楊梅里的鉆出的蟲子就像米蟲、菜青蟲一樣,難以避免,但無毒?墒,看到了這些小蟲的我,以后再也不想吃楊梅了!

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3

          今天我去姥姥家玩,一進(jìn)門姥姥就讓我在沙發(fā)上等一會(huì)兒,她卻不知去向。過了一會(huì)兒,家里的4個(gè)燈關(guān)了兩個(gè),一下子暗了不少。姥姥不知道從哪里出來了,說:"我給你變個(gè)魔術(shù)吧!"

          只見姥姥一手撐著繩子,一手握著一個(gè)鐵圈,輕輕甩了甩,示意這兩個(gè)道具是分開的。然后她把鐵圈從繩子下面套上,讓鐵圈自然落下。在那個(gè)鐵圈將要脫落的一瞬間,奇跡發(fā)生了:鐵圈竟然套在了繩子上。不對(duì)呀,我左思右想還是不知道為啥。姥姥神秘的一笑:"好吧,我來教你!"

          我先學(xué)著姥姥的樣子將繩子套在手上,鐵圈套了進(jìn)去,將手一松,鐵圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬間,姥姥叫我停了下來。他說:"你用拇指和食指撐著繩子,把無名指往繩子里伸一下,這樣鐵圈落下去時(shí)一邊就會(huì)碰到你的手。這樣鐵圈一轉(zhuǎn),自然就掛上了。"說起來容易做起來難,我練了不下70次才成功。但姥姥又提了一個(gè)新要求:提高速度。我又苦練了一個(gè)下午,終于練熟了。

          媽媽和姥姥不約而同地將肯定得到目光投向我。這時(shí),我恍然大悟,知道了姥姥的良苦用心,她是想讓我明白一個(gè)道理:只有勤奮學(xué)習(xí),才能有所收獲!

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4

          星期天,我做完作業(yè)。覺得很無聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是,我心血來潮,想著,何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢?

          心動(dòng)不如行動(dòng),我連忙挑了幾個(gè)新鮮的蘋果,用水沖洗干凈削去皮,然后,把它切成一塊一塊的,放在干凈的盆子里。作文的聲響,蘋果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一會(huì)兒,杯子里就滿了,上面還有一層泡沫兒,真像剛倒進(jìn)杯子里的啤酒。正在我觀察的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蘋果汁的顏色也慢慢地在變,只幾秒鐘的時(shí)間就變成了棕色,我大吃一驚,連忙去問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:你自己去網(wǎng)上查一下,不就知道了。對(duì)了,我一拍腦門,怎么忘了電腦專家呢?我迫不及待的打開電腦,一查,頓時(shí)讓我茅塞頓開,恍然大悟,原來是蘋果里含有一種成份叫作酶,因?yàn)樵谡ヌO果汁的時(shí)候,蘋果充分與空氣中的氧氣接觸,發(fā)生化學(xué)作用,變成氧化酶,所以才會(huì)變色。

          經(jīng)過這次自己親自榨蘋果汁,我明白了一個(gè)道理,生活中處處都是學(xué)問,只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無窮奧秘。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5

          有一天,我和爸爸去逛早市。在回家的路上,我們經(jīng)過一家花店。我看到門前,貨架上,有一盆小小的很矮的多肉植物,非?蓯邸N冶憬邪职滞O聛,爸爸一問價(jià)格。十五元 ,好貴呀!在我的再三懇求下,爸爸終于給我買下了這盆多肉植物。

          到家之后,我把它放在陽臺(tái)上,讓它曬充足的太陽。我給它澆水,施肥,看著它天天長大,心里可高興啦!慢慢的,它長高了,葉子也長多了,而且非常的肥厚。澆過水,水珠在肥厚的葉子上,閃閃發(fā)光,就像綠寶石上托著一顆顆珍珠,非常美麗。

          有一天,我在給它澆水的時(shí)候,不小心把一片葉子碰掉了。我非常傷心,爸爸走過來。安慰我說:"不要緊,你把那葉子放在土里就行了。"我疑惑的望著爸爸,爸爸沒有解釋,只是拍了拍我的肩膀。我把葉子放在了花盆里。

          我依然每天給它澆水。突然有一天,我發(fā)現(xiàn),丟在土里的那個(gè)葉子,在葉柄旁長出了一個(gè)小嫩芽。它發(fā)芽啦!真是一個(gè)驚喜啊!又過了幾天,嫩芽長出了白白細(xì)細(xì)的根,像根根細(xì)線扎在土里。過了一段時(shí)間,又長出了一片葉子,慢慢的,長成了一株新的多肉植物。

          大自然太神奇了,掉落的葉子可以像種子一樣發(fā)芽,長出一株新的植物。

          我相信,在自然界里有許多有趣的現(xiàn)象讓我們?nèi)ヌ剿。讓我們好好學(xué)習(xí),努力掌握本領(lǐng)吧,去探索神奇的大自然。

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