【精品】三年級(jí)跳繩作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)跳繩作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)跳繩作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)在自己做的事兒中找到快樂(lè),有的人覺(jué)得畫畫真快樂(lè),有的人覺(jué)得讀書真快樂(lè),還有的人覺(jué)得跳舞真快樂(lè),而我覺(jué)得跳繩是最快樂(lè)的事了。
跳繩是一個(gè)體育項(xiàng)目,當(dāng)你學(xué)會(huì)了跳繩,你就會(huì)覺(jué)得跳繩是一件非常簡(jiǎn)單,非?鞓(lè)的事情,其實(shí)我原來(lái)并不喜歡跳繩,因?yàn)椴粫?huì)?墒锹,我就從跳繩中找到了快樂(lè)。剛開(kāi)始是媽媽教我跳,因?yàn)槲也粫?huì)跳,總是停留在20左右下,根本不能跳的太多。一天王爺爺來(lái)到了我家,于是我就向王爺爺請(qǐng)教,怎么能把繩跳的又快又多,因?yàn)橥鯛斠郧笆求w育老師。王爺爺說(shuō)跳繩有一個(gè)竅門兒,那就是腳落地要輕,手搖繩要穩(wěn),這樣才可以跳得又快又多。說(shuō)完,王爺就給我示范了一遍。我發(fā)現(xiàn)王爺跳的不僅多,而且速度還驚人,真是令我佩服呀!可是一到我跳的時(shí)候,不僅速度慢腳落地還重,而且我才跳了三十下,跟王爺爺比起來(lái),我真是太笨了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我日復(fù)一日,月復(fù)一月,每天專心致志的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了跳繩,還成了一個(gè)跳繩高手呢。在六一兒童節(jié)跳繩比賽的那一天,我居然跳了179下,成了全班第一。我太感謝王爺爺了,如果沒(méi)有他耐心的`教我,我怎么也跳不了那么多呀,同學(xué)們都特別佩服我。
通過(guò)跳繩,我從中找到了快樂(lè)和成就感,跳繩,真是一件讓人快樂(lè)的事。
三年級(jí)跳繩作文 篇2
人的一生總要經(jīng)歷許許多多的第一次。有的給人帶來(lái)成功的喜悅;有的給人帶來(lái)失敗的痛苦;有的給人帶來(lái)終身的遺憾而我的第一次跳繩給我?guī)?lái)了無(wú)盡的尷尬。
上周星期四下午體育課,我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng),站好隊(duì)后,體育老師鄭重其事地說(shuō):同學(xué)們,今天考試跳繩。大家異口同聲地驚叫:。课倚睦锔竦且幌,從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)繩!該怎么面對(duì)?
考試開(kāi)始了。幸好我屬于第四排,需等一會(huì)兒才能輪到我,我趁機(jī)抓緊時(shí)間練習(xí)。于是我揮動(dòng)手里的跳繩,雙腳向上一跳,跳繩乖乖地飛過(guò)去了,繩子轉(zhuǎn)了一圈后竟然懶洋洋地落在我頭上,我急忙抓下它,重新開(kāi)始跳!可跳繩太頑皮了,就是不和我好好配合,剛穿過(guò)腳下,又被我踩住了。我不甘心,決定重整旗鼓,并吸取前面的教訓(xùn),又一次拿起繩子!,真掃興,我還沒(méi)來(lái)得及起跳,雙腳已經(jīng)被繩子綁住了。旁邊的同學(xué)哈哈大笑:王奕超,這次輸定了。
考試步步逼近,可我還沒(méi)有練習(xí)好,像水面浮萍——心中沒(méi)底!真希望馬上退出考試。第四排和第五排一起考試。體育老師昂起頭高聲喊道。我硬著頭皮壯著膽子應(yīng)考,老師在前面計(jì)時(shí),同學(xué)在旁邊觀看,我在稀里糊涂地跳著,跳跳停停,停停跳跳最后我只跳了17個(gè)!我垂頭喪氣地跟在同學(xué)們的后面默默地走著!
第一次跳繩給了我無(wú)盡的尷尬和挫敗感,它使我認(rèn)識(shí)到自己的不足!但‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,現(xiàn)在的弱并不代表永遠(yuǎn)的弱,我不會(huì)逃避困難的!
三年級(jí)跳繩作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。每個(gè)班挑選二十名跳繩能手,男生女生各十名,比賽地點(diǎn)-操場(chǎng)。
第一節(jié)下課鈴響后,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍就進(jìn)了操場(chǎng)。各班參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌.信心十足的等著比賽開(kāi)始。
老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。首先是一二年級(jí)的男生比賽,呵,你別看他們年齡小,但他們勁頭十足,很努力。輪到我們班男生上場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)陳慕義同學(xué)雙手不停地?fù)]動(dòng)著繩子,臉漲得通紅,像一個(gè)紅紅的大蘋果,嘴巴喃喃自語(yǔ)地?cái)?shù)著一.二.三......。繩子不停地在空中飛舞,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。再看代朝暉同學(xué)也不甘示弱,雖然失誤了兩次,但他很快就振作起來(lái),十分邁力。這時(shí)拉拉隊(duì)在大聲喊:“三一班加油,三一班最棒!苯又俏覀兣荣惲耍K本身就是女生的強(qiáng)項(xiàng),女生們把長(zhǎng)發(fā)都盤了起來(lái),免得影響跳繩速度,她們動(dòng)作靈敏.節(jié)奏快.姿態(tài)美.像一只只飛燕在輕盈的飛舞.這時(shí)場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲,怡萍同學(xué)董看掌握自如,神氣十足,速度越來(lái)愉快,繩子在手里變得像個(gè)聽(tīng)會(huì)的孩子越來(lái)越有勁.在啦啦隊(duì)的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。
這次比賽結(jié)果雖然沒(méi)有公布出來(lái),但是友誼第一,比賽第二,主要是鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)和賽場(chǎng)上的拼搏精神。
三年級(jí)跳繩作文 篇4
今天,班會(huì)課上,周老師說(shuō):“這節(jié)課比賽跳大繩”。
一二組開(kāi)始比賽了,第一組很團(tuán)結(jié)。如果我們組也團(tuán)結(jié)多好啊!轉(zhuǎn)眼就到我們組了,我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然,周老師說(shuō):“開(kāi)始”。我拼命的一跳,心里還不停的說(shuō):“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來(lái),可是我還沒(méi)準(zhǔn)備好繩子就甩過(guò)來(lái),我看來(lái)不及了,只好呆呆的站在那里一動(dòng)不動(dòng),我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊:“站起來(lái),站起來(lái)”,我站起來(lái)又開(kāi)始跳,最后我們組跳了十二下。
如果我們有喊口令就好了,那我就不會(huì)摔倒,下次我一定做好準(zhǔn)備。
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