有關(guān)三年級加油作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級加油作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級加油作文 篇1
媽媽經(jīng)常鼓勵我，也會常常批評我，當然鼓勵更多一點，每天都會。
那次是我要期末考試的時候，我的小心臟整天“撲通撲通”，一直都在緊張的復習之中，是媽媽每天鼓勵我，是媽媽明天陪我入睡，是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個極其不起眼的手勢。
一天那么快就過去了，心又開始緊張了，復習階段那么快就到了，媽媽像往常一樣給我打氣加油，每天都是晚睡早起，但生活照常進行著：為我準備衣服；把我?guī)У綄W校；和我一起吃早餐……
考試前夜，媽媽幫我準備好要用的東西，一大早又是陪我進學校，周圍有站崗的人，五六個人陸續(xù)走進學校，周圍又和往常一樣的景色，可心中卻有著與往常不一樣的心情�；仡^看了看媽媽，只見媽媽做了個鼓勵的動作：舉起了那緊握拳頭的右手，附帶著那溫暖的微笑，送給我了一股強大的力量，鏗鏘有力的說：“加油！”我也笑了，眼睛瞇成了一條縫，轉(zhuǎn)過身去嗎，大步邁進了學�！�
就是那個個瞬間，給了我力量，給了我自信。
后來我考了個好成績，這里還有媽媽的功勞，是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個大拇指。
母愛的力量是無窮的，一個簡單的動作，一個溫暖的眼神，一句輕輕的叮嚀……
三年級加油作文 篇2
我的夢想有很多很多，比如長大后成為醫(yī)生，可以治病救人；做一名人民教師，可以教書育人；做一名科學家，可以發(fā)明創(chuàng)造在眾多的夢想中，我最大的愿望是成為一名世界著名的心理學家，號稱讀心大師。
最近，我就對心理學特別感興趣，家里有很多關(guān)于心理學方面的書籍，一有空閑時間，就翻開幾頁看看。但是，我一直讀不懂，可能是太專業(yè)的原因吧？
媽媽告訴我，心理學家是一個十分強大的職業(yè)，它可以解讀人們的心靈，幫助人們打開心中的結(jié)，治療心里的創(chuàng)傷媽媽說得很多，我雖然似懂非懂�？晌抑�，心理學家可以讓人心情舒暢。我還知道它會讓人們的心情更好，更快活，心里沒有壓力。電視里也告訴我，可以為人們指出一條光明大道。能為人們做這么多好事，善事，怎能不令我向往呢？我現(xiàn)在只有努力地學習，打下良好的.基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)自己的夢想。
為了不讓媽媽失望，證明自己是一個對社會有用的人，我要發(fā)奮學習，不斷地為自己加油，加油！
三年級加油作文 篇3
我常常想加油是為了什么？
五月十日下午，運動會開始了！老師給我報了兩個弱項，一個是跑四百米，一個是扔實心球。跑步比賽之前，我跟王老師說：“王老師能不能讓我換一個項目啊？”可王老師他堅決不同意，還跟我說：“加油！你可以的，跑的名次不好也沒多大事�！边@讓我絕望地走出了辦公室。
下午比賽時，王老師在跑道邊上為我吶喊助威，“各就各位，預(yù)備，跑！”就這樣我努力地往前沖沖沖，王老師在一旁看著我跑，還在大聲喊著：“加油！加油！”結(jié)果我以五十八點三八七秒的成績拿了第三名。原來，自信可以突破自我。
今天，是十佳小歌唱家的比賽，我坐在后臺，心都要蹦出來了。這時，我最好的朋友萌琪琪來到現(xiàn)場為我加油，還在一旁鼓勵道：“加油！你可以的，上次你也參加了十佳小歌唱比賽，還獲獎了呢，不怕，不怕，就當在家里練習一樣，加油！加油！加油！”
我站在舞臺上，把開頭一系列的舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接著，我拿出一個又一個的紙飛機飛到觀眾席上。聽著后臺那一聲聲加油！加油！我一下子不緊張了，唱出了自己的風格，結(jié)果得了十佳最好感覺歌唱家，原來，加油可以使人放輕松。
請相信，每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花，只不過還未盛開罷了。
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