精選三年級(jí)往事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)往事作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)往事作文 篇1
“呵呵”一陣陣歡笑，一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上，春姑娘撫摸著我，我的童年，因朋友而自信，因某件事而讓我們本來不可能成為朋友的卻成為了最好的朋友……
我有著一群讓老師、我而感動(dòng)的朋友，她們的歡笑無處不在，不管在什么時(shí)間，是傷心，開心……這群朋友，她們的內(nèi)心都有一種感覺——那就是溫暖和愛。無論我們絕交了嗎，但我們還是那么的要好。我們的學(xué)校，一個(gè)寧靜而又美麗的小區(qū)，那些歡笑，能抵得過無數(shù)成功的企業(yè)家他們的業(yè)績。這種不是特別的歡笑，而是我們內(nèi)心的天使出現(xiàn)了！我愛我的學(xué)校，愛我的同學(xué)，愛我的老師……
雖然這是一個(gè)普通的學(xué)校，而是通往成功之路的一條捷徑！這種充滿著愛的學(xué)校的，你喜歡嗎？
三年級(jí)往事作文 篇2
王瀾潤是我的好朋友，每每回憶起我是怎么跟她交朋友的情景我都?xì)v歷在目。雖然那是幾年前的事情了，不過我仍然記得十分清楚。
那是一個(gè)寒冷的冬天，長沙準(zhǔn)備舉行一場國際著名的中國鋼琴家朗郎的個(gè)人演奏會(huì)，恰好我爸爸的一位同學(xué)在長沙琴房工作，說能幫忙拿到票，我知道后十分高興，同班的王瀾潤知道后也想去，我便相邀而行。終天盼到了那一天，我和王瀾潤手拉手興奮地走進(jìn)音樂廳，此時(shí)大廳早已人山人海，燈光閃爍，我們倆被那雄偉的氣勢所陶醉。只見舞臺(tái)上放著一架碩大的三角鋼琴，演奏會(huì)開始了，朗郎從容地上臺(tái)了，他雙手拔動(dòng)著琴弦，優(yōu)美的弦律頓時(shí)迷住了我們倆。他的琴聲一會(huì)兒猶如小河流水，一會(huì)兒猶如狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒猶如艷陽高照．．．．．．共同的愛好一下子拉近了我們的友誼，我們都暗暗地下定決心好好練琴。
至到現(xiàn)在我們還在繼續(xù)練琴。每當(dāng)想起那動(dòng)人的一幕，都給我們無數(shù)的力量。王瀾潤，我的好伙伴讓琴聲伴隨著我們健康成長！
三年級(jí)往事作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，童年過去了，我也步入了初中的大門，但回想起我的童年，讓我感覺有許多慚愧，特別是我讀三年級(jí)時(shí)候的那兩件事，在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學(xué)會(huì)了人間的向善向美，懂得人間真情在。
我剛跨入三年級(jí)，我的性格一直是個(gè)男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭個(gè)強(qiáng)弱。
有一天，我與幾個(gè)小伙伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時(shí)候，突然，一個(gè)小男好象發(fā)了瘋似的跑過來，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過去拉著他就是兩個(gè)耳光，打得那個(gè)小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以為要被教訓(xùn)一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛之類的故事，然后說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門，嘴里嘮叨老師的不公。
三年級(jí)的.生活快要結(jié)束了，我走在操場上，見著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲，我看得心里癢癢，便饒有興趣地跑過去，悄悄地拿著手絹，可正落跑著要手絹的人卻得不到，看著他挺著急的樣子，我不禁哈哈大笑起來，可他正好被第二個(gè)跟著跑的人逮個(gè)正著。他火了，跑過來與我便是大打出手，可我雖是個(gè)女生，可我也不堪示弱。后來，被校長一聲“不準(zhǔn)再動(dòng)”叫住了，我們二人毫不服氣地跟著校長進(jìn)了辦公室，校長遞過兩張凳子讓我們坐下，只是說了一句“自己先思思自己的過”，然后遞上三年級(jí)的品德書，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣，但校長的話我們不得不聽，拿起書津津有味地看著，兩個(gè)小時(shí)過去了，書我們?nèi)靠赐炅�，校長辦完事后，問我們看懂沒有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長說：里面的內(nèi)容說什么？我們回答：里面的內(nèi)容說：人要懂得向善、向美、學(xué)會(huì)謙讓、搞好團(tuán)結(jié)……校長哈哈大笑起來，說：回去了，我相信你們以后是個(gè)好學(xué)生?
從這兩件簡單的事里，我學(xué)會(huì)了怎樣做人，懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會(huì)把它珍藏在我人生的閱歷里，因?yàn)樗o予了我新的人生！
三年級(jí)往事作文 篇4
童年像一本有趣的書，里面記載著許多許多有趣的>故事，童年像一幅流光溢彩的畫，一筆一劃畫滿了快樂的故事。我的童年有很多有趣的事，你想知道我童年的趣事嗎？那就隨著我的看吧！
記得5歲那年，爸爸下班買回來一袋桔子，我盯著桔子想：“我來逗逗爸爸吧！”思來想去，我終于想出來一個(gè)逗爸爸玩的好辦法，我把平時(shí)玩的玩具桔子裝在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎著桔子袋，走到爸爸身邊，對(duì)爸爸說：“爸爸您工作了一天，辛苦了，這么好吃的桔子一定是給您先吃�！卑职制婀值乜粗疫@位素日里愛搗蛋的小丫頭，笑著說：“這么乖��！”聽了爸爸的話，我心里突然緊張起來：爸爸會(huì)不會(huì)吃�。堪职蛛y道發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”？我的心跳個(gè)不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的余光瞄著爸爸熱情地說：“快吃，快吃吧！這些桔子一看就非常好吃�！卑职致犃宋业脑捊K于將手伸進(jìn)桔子袋里，我偷偷看著袋子里的那個(gè)玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我給他特制的“桔子”呢？心里不斷地祈禱他一定要拿到��！結(jié)果，爸爸真的就一下摸到了那個(gè)“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不開，爸爸仔細(xì)一看，原來是一個(gè)玩具桔子，爸爸拿著那個(gè)“桔子”自己嘟囔道：“怎么還有塑料桔子，奇怪了？”看著他一臉狐疑的樣子，在一旁的我已經(jīng)笑得前仰后合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍腦門說：“哎呀，又著了你這搗蛋鬼的道了。”我邊笑邊對(duì)爸爸說：“爸爸女兒送給您的‘桔子’好吃嗎？您怎么舍不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到懷里說道：“小壞蛋竟然又整你老爸�！蔽覀儬攤z又哈哈大笑起來。
怎么樣，我的趣事很有意思吧，其實(shí)每個(gè)人的童年都充滿了快樂的故事，只要你的心靈充滿了快樂和美好，總會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的趣味和幸福，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，給我們的童年增加了許多歡聲笑語。
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