【實用】三年級開學(xué)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級開學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級開學(xué)作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺又回到了充滿歡聲笑語的校園，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、小黃帽，背上干凈的新書包，蹦蹦跳跳的走向我們的校園，我和小新其中的一人還要作為優(yōu)秀學(xué)生代表在主席臺講話，我相信自己，我能行!遺憾的是，我沒有選上。我，我心里有一種感覺……我會向著自己的新目標前進，前進，再前進!
新教室很干凈，也很整潔，我們的新書因為知識的裝飾變得美麗無比，老師、同學(xué)們也很親切。
今天我們在學(xué)校還看了“開學(xué)第一課”，說的是關(guān)于人的夢想。當看到一個沒有雙手卻夢想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時，我內(nèi)心猛的顫動了一下，沒有不可能的事，只要堅持，有毅力，夢想就能實現(xiàn)。
長大我想當警察，一個好警察，認真辦案，服務(wù)人民!我會努力，我會為自己的夢想而奮斗!
三年級開學(xué)作文 篇2
9月1日，新學(xué)期開學(xué)的第一天。
媽媽大清早就把我喊起了床，找出一套新衣服給我穿，搞得像過節(jié)一樣。吃好早餐后，我背起書包，興致勃勃地朝學(xué)校走去。
放了兩個月的暑假，好像隔了很長時間。當我走進校園，又見到熟悉的花壇、熟悉的`操場，感到是那么的親切，那么的美好，特別是看見那些同班同學(xué)，更有一股說不出的高興勁兒：因為我們又可以天天相處一起了。
我們教室換了。新學(xué)期我們是四年級了，四年級的教室在四樓，這讓我們很激動很興奮，沒想到年級升了，教室也升了，這讓我們切身感到又長大一點了。來到寬敞明亮的教室，兩個月不見的同學(xué)們，你摸一下我，我拍一下你，還一邊說著各自在暑假經(jīng)歷的開心事，好不熱鬧。
班主任沒有換，還是以前的張老師。張老師大步流星地走進教室，叫我和另外十位個子大點的同學(xué)，去教務(wù)處搬新書。四年級的書比三年級又多了兩種，我們每個人跑了兩趟，才把新書全部搬到教室。接下來，發(fā)新書了。發(fā)完書后，張老師鄭重其事地叮囑我們：“同學(xué)們，從今天開始，你們一定要全身心地投入到學(xué)習(xí)中來，特別是有些還迷戀于暑假玩樂的同學(xué)，馬上清醒過來，把每一冊新書里的知識，都要實打?qū)嵉匚者M腦子里去，不要等一個學(xué)期結(jié)束了，對書還是陌生的�！�
我一定會好好學(xué)習(xí)的。
三年級開學(xué)作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，我的心情是平穩(wěn)的、自然的。
一到校門口就看見了許多家長和小朋友都在排隊進校，還看見了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說了再見一個人很激動的走進了我喜歡的學(xué)校。
當我走進校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問好。
進到教室里邊我看見了三個可愛的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開始給我們講課，講了“重陽節(jié)”和“中秋節(jié)”的來源。下課鈴聲響了，每個同學(xué)都離開座位，在教室門口排隊等待老師帶我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，吃完飯以后我們在餐廳門口排隊，之后老師帶著我們下樓梯回到了C1班的教室里，然后我看見許多同學(xué)都跟我一樣打開柜子拿被子準備午休。
放學(xué)時老師帶著我們到C1班教室門口排隊，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說了再見，然后爸爸就把我接走了。
我很高興成為一名高新一小的小學(xué)生，我非常喜歡這所學(xué)校，在學(xué)校我感受到了像家一樣的溫暖。
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