有關(guān)螞蟻三年級(jí)作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
家院子的墻角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠(yuǎn)的地方搬東西。
看著螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個(gè)疑問(wèn):螞蟻到那么遠(yuǎn)的地方去覓食,怎么找得到家呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查資料,終于找到了答案:原來(lái)螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。
有一次我下樓去買(mǎi)了一根冰棒,邊吃邊往回走。來(lái)到墻角下,我又看見(jiàn)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地外出搬東西,忍不住蹲下來(lái)觀(guān)察。冰棒汁流了下來(lái),滴落在地上,形成一個(gè)小圓圈。不一會(huì)圓圈上就爬滿(mǎn)了螞蟻。我吃完冰棒,隨手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻馬上就爬上來(lái)了。這一定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里默默地叨念著。一會(huì)兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿(mǎn)了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食。
還有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墻角下,一會(huì)兒就引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來(lái)回爬行,一會(huì)兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛(ài)吃蟑螂嗎?不一會(huì)兒,那只小螞蟻又回來(lái)了,還帶來(lái)了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉(zhuǎn)圈,大概是在了解情況吧,有的螞蟻在一起互相碰碰觸角,也許在商量對(duì)策,還有的螞蟻已經(jīng)在開(kāi)始行動(dòng)了,只見(jiàn)它們?cè)谇懊嬉ё◇氲挠|須,使勁往前拖。說(shuō)干就干,螞蟻們都開(kāi)始工作了,有的在后面用頭使勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的索性鉆到蟑螂的身子下面,用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開(kāi)始慢慢移動(dòng)了,螞蟻越來(lái)越多,一會(huì)兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只螞蟻的身體大多少倍?幾十倍,甚至幾
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
下午放學(xué)的時(shí)候,我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻,放在早已準(zhǔn)備好的昆蟲(chóng)盒里觀(guān)察一個(gè)晚上。
我回到家的時(shí)候,就躲在自已的臥室里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。之后,我小心翼翼的打開(kāi)昆蟲(chóng)盒的蓋子,嘿!一只紅螞蟻和一只黑螞蟻正你爭(zhēng)我搶的奪食物呢!只見(jiàn)黑螞蟻威風(fēng)凜凜的站在高處,手上拿著一點(diǎn)餅干屑,正得意洋洋的望著那弱小的紅螞蟻。紅螞蟻不服輸,繼續(xù)爭(zhēng)搶食物,可是,因?yàn)榧t螞蟻個(gè)頭小,所以沒(méi)斗幾個(gè)回合,就甘拜下風(fēng),灰溜溜的到一邊去了。而那只黑螞蟻卻帶著勝利的果實(shí)大吃大嚼起來(lái),臉上帶著孩子般的笑容,如果紅螞蟻一靠近,它就會(huì)狠狠地瞪紅螞蟻幾眼,嚇地紅螞蟻再也沒(méi)有勇氣去搶食物了。我心想:這只紅螞蟻真可憐啊!我還是喂它一點(diǎn)兒食物吧。于是,我又放了一些餅干屑在紅螞蟻面前,沒(méi)想到,剛吃完勝利果實(shí)的黑螞蟻又跟紅螞蟻斗起來(lái)了…….
我又去看了一下其它螞蟻,咦,它們?cè)趺炊疾粍?dòng)了?難到它們悶死了?我再看那兩只打架的螞蟻,可它們卻打的好好的,那剩下的螞蟻又怎么會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)呢?我想:如果我把它們放出來(lái)會(huì)怎么樣呢?想到這里,我就迫不及待的把它們放出來(lái),沒(méi)有動(dòng)靜。我又把它們放到家門(mén)口,那兩只打架的螞蟻也不動(dòng)了,看上去它們好像睡者了。
我上網(wǎng)查了一些資料,才知道原來(lái)螞蟻不是睡者了,而是在我的昆蟲(chóng)盒凍著了才會(huì)假死的!
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
人們都說(shuō)大自然是世界萬(wàn)物的源泉,它變化多端,神秘莫測(cè)……
一次我去外婆家玩,在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著,我看到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動(dòng),我定睛一看,呀,是一只小螞蟻。它爬了一會(huì),突然停止了,它似乎察覺(jué)到了什么。我急忙拿來(lái)放大鏡,湊近一看,它正在動(dòng)觸角,不一會(huì)兒十多只螞蟻來(lái)了,它們一齊走向一個(gè)角落,原來(lái)那里有一只大螞蟻,它們抬起那只大螞蟻,齊心協(xié)力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們,沒(méi)有看見(jiàn)那只大螞蟻動(dòng)一下,哦,原來(lái)它已經(jīng)死了。最先出來(lái)的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個(gè)問(wèn)題瞬間從我的腦海里蹦了出來(lái)。
帶著這個(gè)疑問(wèn),我急忙回家翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)螞蟻死后會(huì)發(fā)出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻才可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬(wàn)物有很多,這也象征著人類(lèi)會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個(gè)接著一個(gè)的海浪涌到岸上,不禁憂(yōu)愁起來(lái):“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭,我還活在世上干什么呢?”
他悶悶不樂(lè)地爬到一塊小小的礁石上,仰望著廣闊無(wú)垠的大海,突然又一個(gè)大浪翻了上來(lái),螞蟻在海浪里掙扎著,嗆了一口又一口海水。就在這時(shí),一塊閃閃發(fā)亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸,小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼,連忙道謝。就在貝殼剛要離去時(shí),螞蟻叫道:“美麗的貝殼姐姐,你能不能帶著我到大海四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
貝殼聽(tīng)了,笑道:“你又不會(huì)游泳,我可帶不了你。”
螞蟻聽(tīng)完,癱坐在沙地上,失落地嘆了口氣:“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個(gè)角落了,真羨慕你……”
貝殼一驚,安撫著小螞蟻,想了想,對(duì)他說(shuō):“你以為一望無(wú)際的大海就那么神奇嗎?你不知道,大海上危機(jī)四伏,有人類(lèi)的船漏油污染海水,害死了我的好多親人;有人類(lèi)的大網(wǎng)罩住我們,把我們帶到市場(chǎng)上賣(mài)了;也有許多大海怪,搞得我天天提心吊膽的!闭f(shuō)完,貝殼也嘆了口氣。突然,又一個(gè)大浪沖走了她,她消失在了大海里。
螞蟻呆住了,她看看貝殼離他遠(yuǎn)去的身影,又看看腳下柔軟的沙子,感慨道:看來(lái)外面的大世界不一定好,應(yīng)該好好享受一只小螞蟻應(yīng)有的生活,珍惜眼前的美好生活才對(duì)。
螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸,走向那屬于他自己的小天地。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
媽媽在窗臺(tái)下的花盆里種了一棵菠蘿,菠蘿的土里面住著一群可愛(ài)的小螞蟻。
平時(shí)沒(méi)事了,我就會(huì)觀(guān)察螞蟻的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)螞蟻每天都會(huì)出來(lái)找吃的。有一天,我看見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍出來(lái),它們看見(jiàn)前面有食物,最前面的`幾只螞蟻就過(guò)去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,這隊(duì)整齊的螞蟻會(huì)不會(huì)全亂了,四處去找食物呢?
于是,我把食物撿起來(lái),開(kāi)始觀(guān)察螞蟻們的反應(yīng)。最前面的幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物不見(jiàn)了,開(kāi)始四尋找。還不時(shí)用頭互相觸碰,好像在互相問(wèn):‘‘有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物?沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物,這幾只螞蟻開(kāi)始往隊(duì)伍里走,接著越來(lái)越多的螞蟻往花盆里走,原來(lái)前面的那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒(méi)有了,回家吧!
螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽?zhuān)瓉?lái)螞蟻也有溝通力。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
羅丹說(shuō),生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過(guò)觀(guān)察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了它的可愛(ài)之處從它身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈的精神。
螞蟻的身子又黑又小,圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的觸角像兩根小天線(xiàn),專(zhuān)門(mén)用來(lái)傳遞信息的。六只細(xì)細(xì)的腳走起路來(lái)可快了。雖然螞蟻看起來(lái)很小,但是它卻可以搬動(dòng)比自己大幾十倍的食物呢!真是一個(gè)名副其實(shí)的大力士。
有一天我坐在花園里的長(zhǎng)凳上吃著面包,一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時(shí)候來(lái)了一只螞蟻。它左看右瞧,只見(jiàn)它把目光落到了掉在地的面包上,用盡全力想要把這個(gè)面包給抬起來(lái)?墒敲畎胩,面包紋絲不動(dòng)。只見(jiàn)它垂頭喪氣灰溜溜地走開(kāi)了。在我嘲笑這只螞蟻是一個(gè)逃兵時(shí),一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團(tuán)”以迅雷不及掩耳之勢(shì)卷土重來(lái),我驚得目瞪口呆:只見(jiàn)那螞蟻“軍團(tuán)”仿佛有人指揮似的圍成一團(tuán)輕而易舉地把那個(gè)面包給抬了起來(lái),那場(chǎng)面可真壯觀(guān)!親眼見(jiàn)證這一切的我,深深地被小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給震撼了!真沒(méi)想到,小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧,難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬(wàn)不能小瞧它哦!
聰明,團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)屛艺嬲靼琢耍喝诵凝R,泰山移!這句話(huà)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
我在樓下的綠化帶旁邊玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件超級(jí)有趣的事情。一堆很顯眼的小沙丘隆起在地面上,一群螞蟻正在修建一座“寶塔”。“寶塔”上有許多個(gè)小洞。螞蟻們從洞里進(jìn)進(jìn)出出,看起來(lái)十分忙碌。它們進(jìn)去時(shí),嘴里都叼著食物,出來(lái)時(shí)卻兩手空空。我斷定,這座“寶塔”一定是他們的倉(cāng)庫(kù)。
正當(dāng)我盯著“寶塔”入迷,卻被旁邊的一幕吸引住了。一只螞蟻拉著另一只比它大兩倍左右的同伴往旁邊爬去。顯然,那只同伴好像受傷很?chē)?yán)重,一動(dòng)不動(dòng)。我很好奇,心想,它是救兵嗎?它準(zhǔn)備把傷員搬到哪里去呢?難道是拉去搶救嗎?我開(kāi)始靜靜地觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。
只見(jiàn)那只螞蟻救兵一會(huì)兒舉著傷員快速前行,一會(huì)兒又放下來(lái),拖拖拉拉。地面是由一塊塊長(zhǎng)方形地磚鋪成的。螞蟻救兵爬過(guò)幾塊地磚后,來(lái)到一塊地磚邊沿停了下來(lái)。它把傷員放在一邊,自己爬到前面去探一下路,然后回來(lái)拉上傷員繼續(xù)走。半路上看見(jiàn)許多個(gè)同伴,可是那些螞蟻連聲招呼都不打,各走各的路,實(shí)在太沒(méi)禮貌了。(科學(xué)書(shū)上學(xué)過(guò)螞蟻是用觸角交流的。)
過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻救兵跌跌撞撞地爬過(guò)了許多塊地磚,差不多有兩米距離!終于把傷員拉到了綠化帶的一簇草叢邊上,那有一層沙子。它把傷員放下就自己爬草叢那邊的蟻穴去了。我心想,它可能太累了,找?guī)褪秩チ恕?墒沁^(guò)了很久都沒(méi)見(jiàn)它回來(lái)。那只傷員一動(dòng)不動(dòng),好像死了。旁邊還有幾只死螞蟻。陸續(xù)有幾只螞蟻經(jīng)過(guò)這里又離開(kāi)。其中有一只也搬來(lái)只不會(huì)動(dòng)的。難道這里是他們的墳場(chǎng)?螞蟻救兵不辭辛勞,費(fèi)勁九牛二虎之力,千里迢迢地把受傷的同伴拉回家搶救。同伴卻在半路上死了!它不離不棄,將它拉到家門(mén)口的墳場(chǎng)!
這可真是只有情有義的螞蟻呀!
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
今天,我下去小區(qū)花園里觀(guān)察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長(zhǎng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀(guān)察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西,只見(jiàn)它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái),出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀(guān)察螞蟻真是一件有趣的事!
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