杏樹(shù)三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的杏樹(shù)三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
杏樹(shù)三年級(jí)作文1
去年秋天,我們來(lái)到了毛子峰森林公園。有綠色的湖泊和藍(lán)色的天空。更讓人驚訝的是,還有長(zhǎng)滿金色粉絲的健壯銀杏樹(shù)。是銀杏園!
然后,我們來(lái)到一個(gè)小村莊,看到了一條街,很長(zhǎng),很長(zhǎng),大約100米長(zhǎng)!它被金色的葉子覆蓋著,就像一張金色的地毯。
最后,我們來(lái)到了一片大草地,草地的邊緣有許多銀杏樹(shù),其中一些失去了所有的葉子。地面是金色的,我們把樹(shù)葉拋上去,樹(shù)葉隨著秋風(fēng)慢慢飄下來(lái)。很好玩!
帽峰真的是個(gè)很美的地方!
杏樹(shù)三年級(jí)作文2
在街道兩旁,種著一棵棵漂亮的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)很高很高。樹(shù)桿不粗,一個(gè)人就能把它抱住,樹(shù)桿的顏色是赤褐色的。樹(shù)冠像一把綠黃相間的大傘。樹(shù)葉像一把綠黃相間的小扇子。樹(shù)葉有的是金燦燦的,有的是綠綠的,還有的是半黃半綠的。秋風(fēng)瑟瑟地吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙、沙沙”往下掉,好像一只只蝴蝶 慢慢往地上飛去。
我非常喜歡銀杏樹(shù)。因?yàn),春天,我們(cè)阢y杏樹(shù)下玩游戲。夏天,我們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼。秋天,我們?cè)阢y杏樹(shù)下?lián)彀坠。冬天,我和同伴們(cè)阢y杏樹(shù)下堆雪人。下雨了,我們?cè)阢y杏樹(shù)下躲雨。
銀杏樹(shù)我太喜歡你了!
杏樹(shù)三年級(jí)作文3
街道兩旁,有美麗的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)很高。樹(shù)干不粗,可以拿著。樹(shù)干的顏色是赤褐色的。皇冠就像一把綠色和黃色的大傘。樹(shù)葉像一把綠色和黃色的小扇子。有些葉子是金色的,有些是綠色的,有些是半黃半綠的。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙,沙沙”落下,仿佛蝴蝶在慢慢地飛向地面。
我非常喜歡銀杏樹(shù)。因?yàn)椋禾,我們(cè)阢y杏樹(shù)下玩游戲。夏天,我們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼。秋天,我們?cè)阢y杏樹(shù)下采摘銀杏。冬天,我和同伴在銀杏樹(shù)下堆雪人。下雨了,所以我們躲在銀杏樹(shù)下。
銀杏樹(shù),我好喜歡你!
杏樹(shù)三年級(jí)作文4
我爺爺家里有一棵引人注目的銀杏樹(shù),我非常喜歡它。
銀杏樹(shù)的葉子顏色并不固定。春天、夏天是綠色,秋天是黃色,冬天葉子也就落了。葉子的形狀也很奇特,它不像普通的花一樣,葉子是圓的,也不像仙人掌仙人球一樣。它的葉子是扇形的。
銀杏樹(shù)的枝條,跟平常的樹(shù)一樣,直直的。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干,與其它樹(shù)干放在一起也分不出來(lái),都是棕色的。
雖然這銀杏樹(shù)不太引人注目,但我仍然喜歡它!
杏樹(shù)三年級(jí)作文5
銀杏樹(shù)是一種珍貴的樹(shù),科學(xué)家稱之為活化石。
銀杏樹(shù)的果實(shí)聞起來(lái)很香。但是一歲就可以種銀杏樹(shù),八十歲才能吃到好吃的水果。春天的銀杏樹(shù)挺拔;夏天樹(shù)葉肥美;秋天樹(shù)葉變黃;冬天樹(shù)葉落下,——回到樹(shù)根。
陽(yáng)光明媚的日子,陽(yáng)光滋潤(rùn)著銀杏樹(shù),讓珍貴的葉子長(zhǎng)得茂盛。許多人喜歡吃水果,但我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)銀杏樹(shù)。沒(méi)有銀杏樹(shù),就沒(méi)有人們喜歡吃的水果,沒(méi)有銀杏樹(shù),就沒(méi)有珍貴的活化石,F(xiàn)在銀杏樹(shù)越來(lái)越稀少,再也找不到銀杏樹(shù)的種子了。
我們必須保護(hù)銀杏樹(shù)。沒(méi)有它,活化石就少了。沒(méi)有它,就不會(huì)有人們喜歡的`水果。我們應(yīng)該用心保護(hù)銀杏樹(shù)。
杏樹(shù)三年級(jí)作文6
我小區(qū)門(mén)口有很多銀杏樹(shù),長(zhǎng)得很茂密,茂密的樹(shù)枝上長(zhǎng)著綠葉。
春天,我和爸爸媽媽去樹(shù)蔭下玩游戲。你多幸福!
夏天,我躺在樹(shù)下曬太陽(yáng),聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
秋天,樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞。
冬天,只有銀杏樹(shù)獨(dú)自站在那里。我悄悄對(duì)銀杏樹(shù)說(shuō):“我來(lái)看你!
杏樹(shù)三年級(jí)作文7
去年秋天,我們來(lái)到了帽子峰森林公園。那里有碧綠的湖水和藍(lán)藍(lán)的天空,更讓人驚訝的是有茁壯的銀杏樹(shù),上面掛滿了金黃的小扇子,它就是銀杏樹(shù)葉!
然后,我們來(lái)到了一個(gè)小村莊,看見(jiàn)了一條大街,很長(zhǎng),很長(zhǎng),約有100多米呢!上面還鋪滿了金黃的樹(shù)葉,就像鋪上了金黃的地毯。
最后,我們來(lái)到了一個(gè)大草地,草地邊緣有好多的銀杏樹(shù),其中幾棵的樹(shù)葉都掉光了。地上金黃一片,我們把葉子拋起來(lái),葉子就隨著秋風(fēng)慢慢地飄下來(lái),好玩極了!
帽子峰真是一個(gè)美麗的地方!
杏樹(shù)三年級(jí)作文8
我的家鄉(xiāng)在鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)吳徐村,那是個(gè)古樹(shù)成群的古山村,村口有一棵高大的銀杏樹(shù),它至少有五百多年的歷史了。它是梅嶺山上唯一一棵掛牌保護(hù)的古銀杏樹(shù)。
秋天是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。秋天到了,銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支金黃的畫(huà)筆插在地上,一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。樹(shù)葉飄落到小路上,小路就鋪上了一層金黃色的地毯,小路成了“黃金大道”;樹(shù)葉飄落到小溪上,像一條條可愛(ài)的小舟,帶著小螞蟻的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方……
如今,有許多人離開(kāi)了大山,大樹(shù)下閑置的房子有些已經(jīng)倒塌了,但無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,每每想起家鄉(xiāng),心頭總會(huì)暖暖地浮現(xiàn)出村口的這棵古銀杏樹(shù)。
杏樹(shù)三年級(jí)作文9
銀杏樹(shù)是一種珍貴的樹(shù),科學(xué)家稱它為活化石。
銀杏樹(shù)的果實(shí),聞起來(lái)芬芳撲鼻。但是你在一歲的時(shí)侯種上銀杏樹(shù),只有你八十歲時(shí)才能吃上美味的果實(shí)。春天的銀杏樹(shù)挺拔;夏天葉子肥美;秋天葉子變黃;冬日葉子飄零——回歸大樹(shù)地下的根。
晴天,太陽(yáng)滋潤(rùn)的銀杏樹(shù),讓寶貴的葉子長(zhǎng)得蔥翠,茂盛。很多人都喜歡吃果實(shí),但要好好保護(hù)好銀杏樹(shù)。沒(méi)有了銀杏樹(shù)就沒(méi)有了人們喜歡吃的果實(shí),沒(méi)有了銀杏樹(shù)就沒(méi)有了寶貴的活化石,F(xiàn)在銀杏樹(shù)越來(lái)越稀少了,我們又找不到更多的銀杏樹(shù)的種子。
我們一定要保護(hù)好銀杏樹(shù),沒(méi)有了它就少了一種個(gè)活化石。沒(méi)有了它就沒(méi)有了人們喜歡的果實(shí)。我們要用我們得心去保護(hù)好銀杏樹(shù)。
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