【推薦】三年級(jí)雪景作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)雪景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)雪景作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪景紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪景的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦�？�，天空中飄揚(yáng)的雪景花就是她的腳步，鵝毛般的雪景好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛(ài)的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪景越下越大，大片大片的雪景花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪景真大��！像鵝毛，似棉絮。那雪景真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪景簾。那雪景花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。
雪景后，那綿綿的白雪景裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪景豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪景人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開(kāi)心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪景人就堆好了，這是一個(gè)可愛(ài)的雪景娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
雪景代表純潔，此刻，我正置身于白雪景皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒(méi)有了流水聲，也沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過(guò)這樣的雪景景。
我愛(ài)你雪景！
三年級(jí)雪景作文 篇2
一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，樹(shù)和房頂都帶上了白帽子，就連汽車(chē)都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書(shū)包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的.疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見(jiàn)了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè)了，別人也快樂(lè)了�，F(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干，莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去，拉起小弟弟，問(wèn)他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說(shuō)著，他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂(lè)的身影。
三年級(jí)雪景作文 篇3
我喜歡下雪景，里，在時(shí)聆聽(tīng)腳踩在雪景地上那“咔吱咔吱”的聲音，更在雪景地里自由自在的玩耍。
昨天晚上下了一場(chǎng)大雪景。早上起來(lái)，推開(kāi)窗戶，放眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片。無(wú)論是街上，房頂上，山上，都被白雪景覆蓋了。好像所有的東西都煥然一新�；疑墓飞箱伾狭税咨牡靥�，彩色的房頂變成的白色，大樹(shù)穿上了銀裝。
在街上有許多小孩在玩雪景，有人在堆雪景人，有人在打雪景仗，還有人在鏟除冰雪景。
突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：“袁丁，快下來(lái)玩雪景呀”。一看，原來(lái)是鄧?yán)蚰冉忝脗z在叫我。我拿著自己的鐵鍬就下去玩雪景了。
原來(lái)她們?cè)谕娑蜒┚叭�。我們把雪景集中在一起，弄成一個(gè)小雪景球再在地上把它滾圓，不一會(huì)兒就滾成一個(gè)又大又圓的雪景球，在滾雪景時(shí)，遇到了一個(gè)困難，就是雪景球很容易裂開(kāi)，滾一會(huì)，補(bǔ)一會(huì)，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，最終還是滾好了。接著照前面的方法滾一個(gè)小雪景球做雪景人的腦袋。
這身體倒是做好了，可是眼睛、鼻子、嘴和手咋辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了兩顆水晶球，紅色線和一個(gè)胡蘿卜。我把兩顆水晶球做雪景人的眼睛，把紅毛線做雪景人的嘴，胡蘿卜放在中間。把掃帚和樹(shù)枝當(dāng)做手。不過(guò)好像還缺點(diǎn)什么，是什么呢“有了”我拿盆當(dāng)帽子，撿起楓香球做扣子，就這樣，一個(gè)雪景人就做出來(lái)了，我們歡笑著。
雪景，帶給我歡樂(lè)，讓我在雪景地里奔跑玩耍，讓我也冬天感到溫暖。
三年級(jí)雪景作文 篇4
大年初一，我穿著漂亮的新衣服，準(zhǔn)備到公園去玩。
來(lái)到樓下，卻看到雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái)，一朵朵，一片片，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。走在路上，我顧不上寒冷，讓雪花落在身上，它卻像頑皮的小孩和我做迷藏，鉆進(jìn)我的脖子里，涼颼颼的，我伸出手，接住一片片晶瑩的雪花，而它似乎不愿在我手上停留，一碰到我溫暖的小手，就變成了水，我找不到它，它卻在那里偷偷地樂(lè)！
雪花落在樹(shù)姑娘身上，樹(shù)姑娘好像穿上了雪白的婚紗；雪花落在屋頂上，屋頂好想戴上了雪白的禮帽；雪花落在麥田里，麥田好想像蓋上了雪白雪白的羊絨被。
公園是我們兒童的樂(lè)園，有的小孩在一邊堆起雪人來(lái)，有的在打雪杖，有的在比賽滑雪，還有的坐在木板上，讓人拉著在雪地里滑。雪中到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，而大人們也和我們一起分享屬于自己的快樂(lè)心情。
雪是美麗的，它帶給我們的是快樂(lè)，是希望，是喜悅，是幸福，我愛(ài)這美麗的雪景！