【推薦】三年級優(yōu)秀作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
正月十五，月明星稀。無意間發(fā)現(xiàn)窗外，天空中飄著一顆紅色的星星，它是那么耀眼，那么特別，還徐徐上升。�。≡瓉碛腥嗽诜趴酌鳠�。我家也存有幾個，我也去放放。
馬上行動起來，我翻箱倒柜，折騰了好半天，終于找到了孔明燈，心情好激動哦！
我找來爸爸，讓他幫忙。我先拆開包裝紙，把正方形的蠟塊固定在孔明燈的底部，它的底部有個十字架，很好固定。我和爸爸拿著孔明燈來到了樓頂，我提著孔明燈的頂部，爸爸在下面點火。一會兒，蠟塊燃燒起來了，整個孔明燈一片通紅，宛如一個燃燒的火球，孔明燈慢慢膨脹，最后成了圓柱狀。
爸爸說：“準備放了，聽口令�！蔽矣檬肿プ】酌鳠舻牡撞浚o靜等待，火苗哧、哧的燃燒著，燈有一種向上爬行的趨勢，爸爸說：“再等一會�！蔽椅揖o緊抓著孔明燈，激動的說不出話來，忽然，燈向上的力增大了，似乎要脫手而去，爸爸大喊一聲：“放！”我一松手，孔明燈立刻向上飄去。
孔明燈升的很快，一會兒，便把高樓拋之腦后。它越升越高，越來越小，越來越暗，幾分鐘后就消失了，看來它是找星星作伴去了。
回家好一陣，我都回想著放燈的`過程。忽然，我跳了起來，呀！我還沒有許愿呢！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
王悠然是個轉(zhuǎn)學生，是三年級轉(zhuǎn)來的，他是一個性格開朗的人，在他開心的時候也能帶給周圍人開心。
他很胖，不仔細看就像一個大皮球，他笑起來臉上有兩個小酒窩。他走起路來一搖一擺的，像一個胖胖的企鵝。
有一次，不小心摔倒了，但他什么也沒說，站起來后臉上又恢復了往常一般的笑容。他的飯量也很大，一吃就沒完沒了。我們吃一碗的速度他能吃三碗，又一次，我和他在學生公寓比賽吃飯，我剛吃一會，他就已經(jīng)吃好了!
王悠然喜歡講笑話，每一次的笑話都會讓我們笑不停。有一次，他在座位上說：“
床前明月光
李白睡得香
看見X光
牙齒掉光光”
“哈哈哈哈哈”我們這樣笑了近半小時，還有一次，我過生日了，我對王悠然說：“今天我過生日，你打算送我什么祝福?”
王悠然說：“那‘祝你生日倒霉，祝你蛋糕發(fā)霉，祝你出門見鬼，祝你缺胳膊少腿”
“哈哈”這就是我們班的王悠然!
三年級優(yōu)秀作文 篇3
“走在鄉(xiāng)間的小路上……”伴隨著動聽的歌聲，來到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)就像歌詞說的那樣，風景優(yōu)美，生機勃勃。
早晨，一層層濃濃的霧籠罩著對面那一座座拔地而起的群山。不一會兒，太陽公公起床了，那濃濃的霧便消失了，揭開了神秘的面紗，全新的一天開始了。公雞也早早起床，對著人們高聲唱歌，人們聽了這首歌曲，也陸續(xù)起床。不一會兒，鍋碗瓢盆叮叮咚咚唱起了交響曲，裊裊炊煙也隨之升起。
早餐過后，農(nóng)民們背起鋤頭，來到田野上插秧。老黃牛慢慢地耕地，時不時停下來“罷工”，農(nóng)民就拿起鞭子，用力地抽打過去，老牛立刻工作起來。農(nóng)民偶爾還會丟過去一捆草，讓老牛吃飽再繼續(xù)干活。農(nóng)民們也忙得不可開交，盡管頭上布滿汗水，但是他們一直笑容滿面，因為他們知道“一日之計在于晨，一年之計在于春”，他們正在播種希望。
太陽漸漸爬上樹頂，我們吃完午飯，來到一片綠油油的草地上放風箏。迎面而來的春風拂過臉龐，十分愜意。我把風箏輕輕一放，一邊跑一邊放線，它就飛得老高，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
太陽漸漸下山，皎潔的月光照射著大地。勞累了一天在人們便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。不一會兒，他們夢見了田園里碩果累累的景象……
我愛你，美麗的田園，你讓我流連忘返，你讓我快樂，我永遠也忘不了你！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
大自然是一位神奇的畫家，他畫出的美景無不稱奇，海邊美麗的日出便是一幅他引以為傲的作品。
凌晨，一切事物似乎都在沉睡，萬籟寂靜，只有街邊的路燈還在默默地亮著，海浪靜靜地拍打著沙灘。天空灰蒙蒙的，好像披上了一層神秘的面紗。
過了一會兒，天邊泛起了魚肚白，只見東方水天相接的地方出現(xiàn)了紅彤彤的光芒，光芒在漸漸地向上移動，很快就形成一個半圓形，像一把小扇子。這時，太陽終于從天邊露出了頭，它好像一個羞答答的小姑娘，慢慢地露出了半張美麗的臉龐，然后漸漸地向上移，最后，她好像向上一蹦，一輪紅日便躍出了海平面。這時，太陽的光芒又漸漸地變成了金黃色，整個天空也因為太陽的光芒而漸漸地亮起來了。突然，太陽發(fā)出一陣耀眼的光芒，把一切都喚醒了。
路燈完成了自己的使命，熄滅了，馬路上的人和車輛也越來越多了，浪花歡快地拍打著沙灘，好像在慶祝新的一天開始了。
我久久地凝視著眼前的美景，用眼睛拍攝，用心靈銘記。
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