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        三年級幫助作文

        時間:2022-01-17 19:25:08 三年級 我要投稿

        【精品】三年級幫助作文四篇

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級幫助作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】三年級幫助作文四篇

        三年級幫助作文 篇1

          小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來

          小兔看見了忙問:小松鼠你怎么了?小松鼠忙說:小兔子,我剛剛看到前面有一只大灰狼,它正向我們這邊跑來了,大概已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了,你快和我一起跑吧!說完,小松鼠就想拉著小兔子快跑。小兔子眼珠一轉,計上心來,它說:別著急,我想到了一個好主意,我們這樣跑不行,我們跑得慢,大灰狼跑得快,你瞧,這里有一大片蘑菇地,我們不是正好可以藏在大蘑菇的后面嗎?我們藏好,等大灰狼過去了再出來。小兔子邊說邊把小松鼠拉到了一個大蘑菇的后面一起躲藏了起來。剛藏好,大灰狼就跑來了,你瞧它正在東張西望,自言自語地說:奇怪了,我剛剛還好象看到了一只松鼠和一只兔子在這里,怎么一會兒功夫就不見了,跑哪去了?怎么一點兒蹤影也不見了?我得再到前面找找看大灰狼說著就向前面跑去了。兩個小伙伴藏得好好的,等大灰狼走遠了,才悄悄地從大蘑菇的后面走出來,小松鼠擦了一把汗,對小兔子說:多虧了這片蘑菇地,不然的話,我們現(xiàn)在都在狼肚子里了,小兔子,你可真聰明!謝謝你救了我。小兔子忙謙虛地說:不用謝我,還是多虧了你提醒我前面有大灰狼,我們才一起躲過去的,我還要謝謝你的及時提醒呢!

          說完,他們害怕大灰狼發(fā)現(xiàn)前面沒有它們,再轉回頭來找它們,就快快得分手回家去了。

        三年級幫助作文 篇2

          日常生活中,身邊總會有許多小能人。今天,我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

          她圓圓的臉上閃動著大大的眼睛,象星星一樣發(fā)亮。她綁著常常的馬尾辮,每天搖來搖去,樣子可愛極了!

          她最突出的特點就是:講禮貌、學習好、寫字好。

          她不管在哪里,見到老師總是面帶微笑地說:老師好!無論什么時候,她總是翹著兩個嘴角,讓老師、同學都很喜歡她。

          她的名次在班里也是數(shù)一數(shù)二的,當她自己考的好時,不驕傲。在上課時,她認真聽講,仿佛恨不得老師一口氣就講完所有的內容,從她的眼神中可以看出,她愛學習。

          她的'字也寫的很棒,每當老師把她的字放在我們面前,我心中就很佩服她寫的字,就連老師也夸獎她寫的好。

          楊梓悅不僅僅是這幾方面好,她還多才多藝呢!她唱的歌,娓娓動聽;彈奏的鋼琴讓人著迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒,與外教的溝通也很流利,真是多才多藝呀!

          當然,我們身邊,一定還有很多小能人,讓我們繼續(xù)尋找吧!

        三年級幫助作文 篇3

          被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。

          那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學值完日后我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說笑。走到小賣部門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照;氐郊椅亿s緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在水岸華庭小區(qū),媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了水岸華庭小區(qū)電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。

          這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

          第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:謝謝你,你真是個好孩子!我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!

        三年級幫助作文 篇4

          風和日麗的一天,小雞和小鴨想去河對岸澆花。走到河邊,出現(xiàn)了難題,小雞不會游泳,這下可把小雞急壞了。它著急的說:“這可怎么辦,我不會游泳,怎么過去呀?”小鴨說:“你別急,有我呢,我馱你過吧!”

          小鴨“嗖”地一下跳進水里,接著,小雞心驚膽戰(zhàn)的跳到小鴨背上。頓時,小鴨一下子覺得身體變得沉重起來!澳悴灰o吧?”小雞對小鴨說。“沒關系,只是沉了一些,我有力氣游!毙▲唽π‰u說。兩個好朋友一邊說著,一邊欣賞著周圍美麗的景色,緩緩地向對岸游去。

          兩個好朋友到了岸邊,小雞縱身一躍,就跳到岸上。可是新的難題又出現(xiàn)了,因為水太淺,岸太高了,小鴨無法上岸!澳銊e急,我往里面加些水,水面升高了,你就能上岸了!毙‰u對小鴨說。于是,小雞用小桶一桶一桶往里面加水,水面升的越來越高,小鴨也上岸了。

          兩個好朋友擁抱在一起,都非常開心。之后,它們一起給美麗的花澆水,一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行為都露出了笑臉。

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