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        三年級(jí)事情作文

        時(shí)間:2022-01-17 17:17:56 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門】三年級(jí)事情作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)事情作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】三年級(jí)事情作文3篇

        三年級(jí)事情作文 篇1

          原來的我并沒有午睡的習(xí)慣,每天到下午的時(shí)候都是很有精神,可是今天不知道為什么,中午一吃完飯,我就覺得頭沉沉的昏昏欲睡,沒辦法,我只得到床上準(zhǔn)備躺一會(huì)兒就起來。

          可是令我沒有想到的是,當(dāng)我躺到床上以后,自己就不當(dāng)家了,很快我就昏昏欲睡睡著了,等到二十分鐘過后,身邊的鬧鐘響了起來,我心里有一個(gè)聲音在喊我一定要起床,該學(xué)習(xí)了,要不然功課就要落下了,但是我卻沒有毅力讓自己起床,被窩實(shí)在太暖和了,頭還是昏昏沉沉的,下午睡覺真的是太舒服了,于是我就在心里說讓自己再多睡十分鐘。

          可是事情并沒有按照我所預(yù)料的發(fā)展。我一直在床上睡得香甜,等我睜開眼睛看了一下鬧鐘的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了下午五點(diǎn)鐘了,我的天哪,我怎么睡了這么久。

          醒來以后的我坐在床上,看著窗外已經(jīng)暗下來的.天色,心里有一種說不出來的悔恨。

          我覺得自己的意志力真的是太差了。睡一個(gè)午覺而已,竟然沒有把自己從床上叫起來的本能,而且耽誤了那么多寶貴的時(shí)間,沒有完成作業(yè),如此浪費(fèi)時(shí)間真的讓我心中十分的后悔。

        三年級(jí)事情作文 篇2

          一天放學(xué)后回家,我就開始寫起作業(yè)來,寫著寫著,我以為作業(yè)全寫完了,就看了一個(gè)小時(shí)書之后就和妹妹跳長(zhǎng)繩去了,都不知道還有背誦沒有寫完。

          第二天早上媽媽送我去上學(xué),開車時(shí)她問我作業(yè)都寫完了嗎?我不假思索的回答說都寫完了(平時(shí)都是我自己檢查作業(yè))。

          到了學(xué)校我走進(jìn)教室放下書包,準(zhǔn)備去擦窗臺(tái),我擦呀擦呀,終于擦完了。

          我回到座位上讀書,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……叮鈴鈴,晨讀課下課了,我準(zhǔn)備出去玩時(shí),我們的語文組長(zhǎng)武紫研說:“你的作業(yè)呢”?我立馬將作業(yè)拿給他看,她說背誦吧,我心里慌了神說“作晚沒背誦呀”“沒背?”她說,“對(duì)啊”我答復(fù)她,我的話音剛落,只見她拿起手中的紅筆在本子上打了個(gè)鮮紅的×,也立馬將此事告訴了老師。

          五分鐘過去了,她走過來對(duì)我說“周老師說讓你補(bǔ)完再罰”。

          一節(jié)課、兩節(jié)課……,一直到放學(xué)后武紫研問我課背完了嗎?我才想起我把背誦課文的事情忘得一干二凈了,這怎么可能說出來呢,我頓時(shí)啞口無言,她告訴了老師,并對(duì)我說“老師剛才說留你掃完地再把你留下來罰站”,我只好留下掃地。

          罰站時(shí)我想了很多,后悔沒有養(yǎng)成做完作業(yè)再仔細(xì)核對(duì)和檢查的習(xí)慣,今后我一定要及時(shí)無誤的把作業(yè)完成好,并做到認(rèn)真檢查和審核的習(xí)慣。

        三年級(jí)事情作文 篇3

          我在做晚飯的時(shí)候,文到廚房來了。

          她跟我講了一件讓她十分糾結(jié)的事情。

          她說:“媽,我今天遇到一件十分糾結(jié)的事情。”

          "什么事呢?"我驚訝地問。

          “今天下午,是我做衛(wèi)生的。我在花壇邊看到一個(gè)小塑料袋,打開塑料袋一看,發(fā)現(xiàn)里面是一小塊蛋糕,蛋糕上面有很多小螞蟻!

          “哦!蔽覇,“那你怎么辦?”

          “我就是為這事十分糾結(jié),如果把那一小塊蛋糕撿起來丟進(jìn)垃圾桶,那么小螞蟻將會(huì)被垃圾車拖走,拖到很遠(yuǎn)的地方去,如果離開了家,該多可憐啊。但是,如果我不把蛋糕撿起來丟進(jìn)垃圾桶,又會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。所以,我十分糾結(jié)啦。”

          “那你怎么辦呢?”我十分好奇。

          “我搞完其他地方的衛(wèi)生,便跑到教室里去問陽老師,要怎么辦才好。陽老師問我,那是一塊多大的蛋糕。我跟她比劃著說,就一小塊。老師說,一小塊不會(huì)影響校園環(huán)境,不把它丟進(jìn)垃圾桶也可以的。我這才放心了。老師還夸我是個(gè)有愛心的孩子呢!

          “啊,你真是個(gè)有愛心的好孩子!”給了文一個(gè)擁抱。

          也許,對(duì)我們而言,不會(huì)再為此類事情糾結(jié),但在這種果斷中,我們似乎也丟失了很多東西。聽完文講的事情,我覺得心里軟軟的,暖暖的。

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