【必備】三年級(jí)旅游作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)旅游作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)旅游作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，滿山遍野都是青翠的樹林，一群群鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，忽隱忽現(xiàn)的蝴蝶在五顏六色的花叢中飛舞。山谷中有一條小溪在歡快地流淌。
小魚兒的家就在這里，這令人陶醉的家卻讓小魚感到厭煩�！拔乙悄艿缴酵膺吙纯�，該有多好�。 毙◆~兒自言自語道。小魚兒把自己的心事告訴了魚媽媽，魚媽媽忙說：“那不行！遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)！那里的污水會(huì)把你嗆死的.；水里的東西也都是有毒的，不能吃，還有……”魚媽媽阻止道。小魚兒捂起了耳朵不愿意聽，他依舊向往外面的世界。
終于有一天，小魚兒趁大家不注意，偷偷地游到了遠(yuǎn)處。河岸兩邊依舊是綠樹紅花，還有一些休閑的人們?cè)诤舆呁嫠！！斑@里的水還可以嗎！一點(diǎn)兒都不像媽媽所說的黑水、臭水。”忽然，小魚兒聽到了刺耳的“嗡嗡”聲，隨著聲音望去，原來是園林工人在給花草樹木修剪枝葉�！巴�！這里的房子好高，好漂亮��！”小魚兒的眼睛瞪得大大的。小魚好奇地一邊游一邊看，不知不覺中，月亮出來了，藍(lán)藍(lán)的天空中，無數(shù)的星星一閃一閃的，真美！“咦！星星怎么跑到房子上了？還是五顏六色的呢！”小魚兒哪里知道那些是霓虹燈的杰作。
小魚兒戀戀不舍地往家游，他要把這些奇妙的事情告訴媽媽。下次要讓媽媽一起來看看山這邊美麗的景色。
三年級(jí)旅游作文 篇2
暑假期間，在一個(gè)天氣晴朗的早晨，我們一家人便開始了旅途。上了旅游車，一路上我興高采烈，真希望駕駛員可以開得再快一點(diǎn)，好讓我們能早點(diǎn)到呀！
過了2個(gè)多小時(shí)，我們終于到了連云港。我們首先來到海濱浴場(chǎng)，這里每天都有許多的游客游泳，曬日光浴。一到浴場(chǎng)我就拿著游泳圈，沖向那藍(lán)藍(lán)的大海，感覺海水冷絲絲的，可舒服啦！我隱隱約約地看見遠(yuǎn)處有一片金黃色地沙灘，我立馬從游泳池里跑出來，我看見腳下有各種各樣的貝殼，我就彎下腰來揀了許多漂亮的貝殼，搭成了一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈，好漂亮呢！
出了海濱浴場(chǎng)，我們來到海鮮市場(chǎng)，這里可真是人山人海��！這里有大大小小，各種各樣的海鮮：有魚片、目魚、魷魚……有新鮮的、有風(fēng)干的，真是越看越多，數(shù)也數(shù)不過來。爸爸媽媽買了好多我喜歡吃的魚，今天的收獲可真不小�。�
這次的旅行我真的……好高興呀！
三年級(jí)旅游作文 篇3
有一天草莓學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズＤ下糜�，草莓、香蕉、哈密瓜、土豆等同體同學(xué)大聲高喊表示激動(dòng)的心情。
晚上草莓翻來覆去得睡不著，想著還有什么東西沒有帶，想著和爸爸媽媽要分開一周心里也很難受，但又想到可以開心玩很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天家長(zhǎng)們把孩子們送到學(xué)校，告訴寶貝們小心點(diǎn)�！班健⑧健逼�?yán)嚷暯兄�，草莓和同學(xué)們依依不舍地跟爸爸媽媽揮手告別。第一次離家的感覺真不好，但看到大家都很高興，老師帶領(lǐng)大家出發(fā)了。
去火車站的路上的有家長(zhǎng)開車追，有的騎車追，但是寶貝的身影漸漸消失在他們面前。
之后家長(zhǎng)們和小朋友們各懷著什么心情呢？以及后面發(fā)發(fā)生什么事情，聽我明天慢慢分解。
媽媽的話：睿睿一直很想去海南玩，但由于我和她爸爸因工作沒能帶她去，不知道海南在睿睿印象中是什么樣，她說今天再想象著寫，等我和她爸爸有時(shí)間一定帶她去海南轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看和她想象一樣不一樣。
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