【推薦】三年級(jí)精靈作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)精靈作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)精靈作文 篇1
在一個(gè)不為人知、屬于精靈的王國(guó)里，有許多力量強(qiáng)大的精靈。其中，就數(shù)喜歡交結(jié)朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你，我也和她交上了朋友。
拒霜十分漂亮。小小的嘴唇，深紫色的眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，好似曇花一樣白，身穿白色連衣裙，上面亮光閃閃，如天上的星星一樣，背上長(zhǎng)著一對(duì)五光十色的翅膀，能讓她自由自在地飛行。
拒霜的屬性是水，她會(huì)的魔法可多了，會(huì)變水龍、水球、水環(huán)等等。對(duì)了，就是因?yàn)榫芩兴的Хǎ也藕退簧吓笥训摹?/p>
那是一個(gè)晚上，不巧停水了。我在房間里練鋼筆字，桌上放了一盆正盛開的曇花。突然，我的鋼筆寫不出字來，我用力甩了記下，沒想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時(shí)候，一個(gè)銀鈴的聲音傳入了我的耳朵：“小主人，我來幫你。”我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一位長(zhǎng)著翅膀，耳朵見見的小精靈�！澳愫茫∥沂菚一ň`王拒霜�？瓷先ツ闩龅搅它c(diǎn)麻煩事？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的，請(qǐng)幫我把地上的墨跡便沒有，好嗎？因?yàn)榧依锿Ｋ耍覍?shí)在沒辦法�！薄皼]問題！”拒霜爽快地答應(yīng)了。只見她念念有詞，手中慢慢出現(xiàn)了一個(gè)小水球�！昂簟钡匾幌�，墨跡不見了�！巴�，太神奇了！”我拍著手興奮地說，“謝謝你！”“助人乃快樂之本�！本芩⑿χf。
分別的時(shí)候，拒霜送給我一個(gè)曇花手環(huán)�！澳阆胍娢揖蛽u搖手念我的名字吧�！闭f完，她一轉(zhuǎn)身就消失了。
早上，曇花謝了，但屋子里留下了淡淡的香氣，那是友誼的味道。
三年級(jí)精靈作文 篇2
愛絲女巫猶豫了一會(huì)兒，開口道：“夢(mèng)夢(mèng)啊，要想做螢火燈，必須具備材料，而且找材料的期間，路途兇險(xiǎn)，要和自己的甜心小寶貝分開，這樣，你舍得嗎？”愛絲女巫同情地說。
夢(mèng)夢(mèng)低著頭，抓了抓裙子，難過地看著紫靈，紫靈卻笑著說：“沒關(guān)系，小主人，你去吧，我會(huì)等你的！”
夢(mèng)夢(mèng)被紫靈的話怔住了，漸漸臉上放光，露出了笑容，
夢(mèng)夢(mèng)把目光投向了愛絲女巫，堅(jiān)定地說：“愛絲女巫，我去！”
愛絲女巫被夢(mèng)夢(mèng)的話怔住了，從來沒有一個(gè)夢(mèng)精靈舍得和自己的甜心小寶貝分開，而夢(mèng)夢(mèng)一個(gè)低級(jí)精靈卻……
愛絲女巫慢慢地說：“好吧，夢(mèng)夢(mèng)，既然你執(zhí)意要去，那你就跟我來吧�！睈劢z女巫帶著夢(mèng)夢(mèng)來到了一間屋子，里面空空的，就只有一個(gè)時(shí)空漩渦的門，愛絲女巫悲傷地說：“夢(mèng)夢(mèng)，你進(jìn)時(shí)空漩渦把做螢火等需備的材料找到，然后用夢(mèng)花瓣和我聯(lián)系，我就把你送回來，在這期間，你必須經(jīng)過七七四十九種磨難，而在這段苦日子中，紫靈必須放在我這里，等你完成了任務(wù)，你們才能相見…”
愛絲女巫把目光放在了紫靈上，說：“好了，要啟程了，夢(mèng)夢(mèng)我給你一個(gè)夢(mèng)花瓣，讓我們好聯(lián)系，我再給你一個(gè)萬能口袋，它可以幫助你3次，如果，你把萬能口袋用完時(shí)，還不回來，那你可能，永遠(yuǎn)都回不來了……”愛絲女巫悲傷地說�！叭绻F(xiàn)在反悔，還來得及�！�
夢(mèng)夢(mèng)沉浸在悲傷中：難道真的要進(jìn)去嗎，如果回不來怎么辦？我的紫靈怎么辦？可是，夢(mèng)花園也需要我的守護(hù)��！夢(mèng)夢(mèng)難過地看了看紫靈，紫靈也很傷心，但是，它卻說：“小主人，去吧，我等你回來！”紫靈的話深深地打動(dòng)著夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)猶豫了一下，說：“好吧，愛絲女巫，我去！”
“唉，好吧”愛絲女巫告訴了夢(mèng)夢(mèng)做螢火燈的材料，并給它一個(gè)夢(mèng)花瓣和一只萬能口袋，叮囑道：“記住，你只有100天的時(shí)間，要早點(diǎn)回來！”
“恩”
要進(jìn)時(shí)空漩渦前，夢(mèng)夢(mèng)悲傷地望著紫靈，用輕輕的口吻說：“紫靈，對(duì)不起！”說著，便跳了進(jìn)去。
時(shí)空漩渦里，留下了夢(mèng)夢(mèng)傷心的淚……
夢(mèng)夢(mèng)會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難呢？
三年級(jí)精靈作文 篇3
秋天到了，小精靈決定去尋找秋天的足跡。
小精靈來到樹林，發(fā)現(xiàn)茂盛的大樹變成光禿禿的樹叉，地上落滿了金色葉子，她吹開樹葉，發(fā)現(xiàn)本來精神的小草枯萎了，垂頭喪氣的`躺在大地媽媽的懷抱里。
小精靈來到果園，發(fā)現(xiàn)金黃的桔子掛在枝頭，柚子像個(gè)黃色的大水球似的，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)小太陽；柿子被秋天染紅了臉蛋，遠(yuǎn)看就像是一盞盞小燈籠；板栗就大有不同了，一個(gè)個(gè)被刺包住的果實(shí)安詳?shù)奶稍?被窩"里睡大覺呢！石榴被外皮包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像是害羞的小姑娘躲在家里不肯出來。
小精靈來到田野里，看到了水稻成熟了，一陣風(fēng)吹來，掀起滾滾稻浪，小精靈定睛一看，看見一個(gè)個(gè)稻穗笑彎了腰，里面裝著一顆顆飽滿的大米。
小精靈飛回天空，看見大雁向南飛去，還向小精靈點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說："我們走了，明年春天再相見！"
小精靈終于找到了秋天。
三年級(jí)精靈作文 篇4
書是什么？有人說它是從天而降的雨露，滋潤(rùn)我們的心靈；有人說它是一幅畫卷，描繪我們心靈的花朵；有人說它是萬里無云的天空，讓心靈的鳥兒在它的懷抱里飛翔......在我心中，書是閃亮的星星，點(diǎn)綴我知識(shí)的天空。
平時(shí)，我們讀的都是別人的書，我們是忠實(shí)的讀者，而不是花費(fèi)心血的作者。在這秋高氣爽的九月，我要?jiǎng)?chuàng)編屬于我自己的書。在這本書里，我該寫點(diǎn)什么呢？文字好像一支神筆，我可以畫下郁郁蔥蔥的大樹；畫下波光粼粼的湖面；畫下美麗的故宮......文字好像照相機(jī)，我想用它照出連綿起伏的青山；照出熱熱鬧鬧的水上樂園；照出清澈見底的小溪......文字又好像文件夾，我要收藏春天爆青的楊柳；夏天怒放的荷花；秋天滿枝的果實(shí)；冬天飄落的雪花......
我要好好保護(hù)我的書，讓我的書更加美麗。
書就像人一樣，都有自己獨(dú)特而美好的名字，我要為我的書取個(gè)什么樣的名字呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢？因?yàn)槲蚁Ｍ@本書是一顆美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛，在這些“眼睛”的點(diǎn)綴下，這顆“心”比星空還要光彩奪目。
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