我的愛(ài)三年級(jí)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的愛(ài)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字將刻在我們的心里，這才叫真正永久。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們情操的美果。在這即將離別的時(shí)刻，獻(xiàn)上我深深的祝福。
剛?cè)胄r(shí)，我們還是一群可笑的孩子，那時(shí)的經(jīng)過(guò)，還如此清晰。我們坐在陌生的教室里，看著陌生的同學(xué)，真想問(wèn)問(wèn)他們叫什么名字。正在這時(shí)，您——?jiǎng)⒗蠋�，親切的對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，我姓劉，名字叫劉燕，是大家今后的老師，大家可以叫我劉老師。接著，您又讓我們自我介紹了一番。剛剛的陌生人，就變成了好朋友，好同學(xué)。今后的日子里，我們風(fēng)雨同舟，最愛(ài)上的就是您的語(yǔ)文課，覺(jué)得上語(yǔ)文課很有意思。您用您獨(dú)特的教學(xué)方法，使我們?cè)谖迥甑膶W(xué)習(xí)生活里，認(rèn)識(shí)了幾千甚至幾個(gè)漢字；您告訴了我們無(wú)數(shù)種做人的道理，：學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是您和我們一起喊加油
我一直很愛(ài)惜我的頭發(fā)。因?yàn)槟?jīng)為我梳過(guò)兩次頭。還記得清清楚楚，一次：二年級(jí)時(shí)，我代表少先隊(duì)員發(fā)言，您為我梳了一次頭，感覺(jué)就像是媽媽，慈母般的溫柔，無(wú)微不至。第二次，是五年級(jí)下學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您又為我梳頭了。我半蹲著身子，您才能梳到我的頭發(fā)，第一感覺(jué)就是我長(zhǎng)大了。
您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)，是我銘記。您對(duì)我的另一種愛(ài)，我也不會(huì)忘記。
那是20xx年5月2日，擔(dān)任日記批改員的我，正改著本組成員的日記。這時(shí)，許化楠拿著王心語(yǔ)大笑了起來(lái)：哈哈，梧桐山。我拿來(lái)本子，亂寫了一番。王心語(yǔ)看到后，很生氣，惱火的拿著本子去找您。緊接著，我也被招進(jìn)了辦公室，您很是生氣的批評(píng)了我一頓，看著您生氣的面孔，我下決心，以后不能這樣了，一定要認(rèn)真批改別人的日記。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，他要離開(kāi)它的巢了，它要去另一個(gè)地方，學(xué)習(xí)更深的飛行功底了，但它忘不了，教它啟蒙的老師們。在它飛向天空后，一定會(huì)再來(lái)看看教它飛的老師們！
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
尊敬的趙老師，我一直有許多心里話想和您說(shuō)，但又不敢與您當(dāng)面交談，這一次就讓我以作文的方式把我的心里話告訴您吧。
記得我剛剛走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，我就像一只很不自由的小鳥(niǎo)，總想不受約束地自由的飛。為此，給我?guī)?lái)了很多老師的批評(píng)。而每當(dāng)您遇到我違反紀(jì)律時(shí)，總是耐心地說(shuō)服、教育，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。記得有一段時(shí)間上課精力不集中，做作業(yè)的速度明顯減慢，您把我叫到辦公室談心，先肯定我是一個(gè)最棒的孩子，相信我一定能做到最好。您的話時(shí)常鞭策著我，鼓勵(lì)著我，給我更多的自信。您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也關(guān)愛(ài)我。有一次我在上課時(shí)突然肚子一陣疼痛，只見(jiàn)您走下講臺(tái)，朝我的位置走來(lái)，關(guān)切地詢問(wèn)著我的病情，伸手摸摸我的腦門，讓我趴在桌子上。是您及時(shí)地通知了我的媽媽，我的病才得到了盡快治療。
老師，您對(duì)我的愛(ài)猶如一把神奇的金鑰匙，使我不斷努力向上，再向上，向著最后的目標(biāo)沖刺！
在課堂上您是嚴(yán)肅的老師，在課間您是溫柔的慈母。是您給我傳授知識(shí)，是您教會(huì)我做人的道理。您的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。正是因?yàn)橛辛四膼?ài)，我才能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師，我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：老師，謝謝您！
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，是高尚無(wú)私的，他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
暑假的時(shí)候，我一個(gè)人在家，覺(jué)得頭很暈就去睡了，媽媽回來(lái)了一看客廳沒(méi)人，去臥室看我在那睡呢，碰了我一下，我媽媽覺(jué)得很熱就摸了摸我的頭，“呀！這么燙！”媽媽大聲喊道，我聽(tīng)到了有氣無(wú)力的坐了起來(lái)，媽媽馬上帶我去看，打了一針后又吃了點(diǎn)藥好了，媽媽也放心了。
期中考試前一個(gè)晚上我和同學(xué)在網(wǎng)上聊天，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“明天不是考試的嗎？怎么還玩？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)功課了�！卑职终f(shuō)：“我看你成績(jī)呢，管你干嘛。”我想起了爸爸的“如來(lái)神掌”趕快關(guān)了電腦復(fù)習(xí)去了。
這就是父母對(duì)我的愛(ài)。你的呢？
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
星期五下午，天空突然下起了傾盆大雨，我只好與其他同學(xué)一樣坐在教室里，待雨停后，才回家。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子從學(xué)校操場(chǎng)上，向我們的教室跑來(lái)。我抬頭望著窗外的這個(gè)人，原來(lái)是自己的媽媽。因是同學(xué)中，第一個(gè)來(lái)接我的家長(zhǎng)，我不由驕傲而興奮地喊了起來(lái)：“媽媽來(lái)接我了！”同學(xué)都由羨慕的眼光看著我，紛紛說(shuō)：“宋美琴好安逸哦，她的媽媽來(lái)接他了！”
但是，當(dāng)我走近媽媽身邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件薄薄的衣服，盡管有雨傘，但大雨還是將媽媽的衣服、褲子都淋濕了，還有水珠沿著媽媽的手臂往下流淌，渾身也在發(fā)抖。“媽媽，您為啥不多穿點(diǎn)衣服？”“您為啥不等雨小點(diǎn)來(lái)接我？”我有些不滿媽媽，噼噼叭叭說(shuō)過(guò)不停。
“我剛下班回家看見(jiàn)外面下雨了，就趕緊拿雨傘來(lái)接你？我怕你一放學(xué)，就冒雨往家跑！”
在回家的路上，風(fēng)越刮越大，雨越下越大，媽媽就將雨傘盡量往我這邊推，但是還是不能擋住雨水。沒(méi)法，媽媽就用手臂將我全部攬?jiān)谒囊赶�，任憑雨水打在她的身上。在媽媽的呵護(hù)下，我的`身上沒(méi)有被雨水淋顯，可媽媽卻成了“落湯雞”�；氐郊液�，媽媽因雨水淋濕了，不停地咳嗽，晚上還發(fā)高燒，好幾天才好。
從小到大，我都是在媽媽的呵護(hù)下，吃雞蛋、喝牛奶，接送上學(xué)，從沒(méi)有想到媽媽的辛苦，認(rèn)為這是做媽媽應(yīng)該做的事兒。然而，媽媽從雨中向教室跑來(lái)的情景，媽媽在雨中將自己攬?jiān)谝赶虏蛔層炅�，讓我非常感�?dòng)，不由使我想到這樣的一句詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
父親，是我的避風(fēng)港；父親，是我的遮陽(yáng)傘；父親，在我悲傷之中給予了我最大的鼓勵(lì)；在黑暗的人生道路上給了我最明亮的一盞燈；父親，在我驕傲?xí)r，總是您告訴我：“孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊，千萬(wàn)不要驕傲，要謙虛，這樣你才會(huì)進(jìn)步！”這個(gè)哲理，是您，我的父親！
父親，您給予我的愛(ài)，我將如何報(bào)答？你給予我的愛(ài)，比天高；比海深；比星星更多，永遠(yuǎn)數(shù)不過(guò)來(lái)！父親，在我們孩子心目中，有著如何的地位？我們將要用最好的成績(jī)?nèi)?bào)答他；用清華北大哈佛的大學(xué)錄取通知書，去報(bào)答！
父親，我迷茫的成長(zhǎng)道路上，做了我的引路人！在我成長(zhǎng)的這本集郵冊(cè)里，一張張郵票，是您和我一起辛勤勞動(dòng)，收獲的碩果！在我成長(zhǎng)道路上，是您和我一起，印下了一個(gè)個(gè)腳��！這些，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
父親，您已在我心靈的最深處播下了知識(shí)的種子，自信的種子，堅(jiān)持的種子，努力的種子，做人的種子！
是您讓我從無(wú)知，變成了一個(gè)乖巧，聰明，自信，活潑的小女孩！
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6
從前有這么一個(gè)故事，一棵大橡樹(shù)下長(zhǎng)著一棵小橡樹(shù)。大橡樹(shù)天天給小橡樹(shù)養(yǎng)分，大橡樹(shù)一天天老去，而小橡樹(shù)卻一天天長(zhǎng)大了。
我媽媽就像這棵大橡樹(shù)，我就像這棵小橡樹(shù)，一直在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。有一次，我被小朋友用石頭砸到頭了，血流不止。媽媽看見(jiàn)了，大驚失色，迅速把我送到醫(yī)生那里，這天還下著大雨，媽媽就把衣服披在我身上，抱著我跑過(guò)去······愛(ài)的力量是偉大的，是無(wú)法平衡的，它可以感化世界上的每一個(gè)人。但是最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，它是最無(wú)私，不求任何回報(bào)的愛(ài)。
媽媽，我愛(ài)你!
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇7
我的爸爸雖然很胖，但是非常愛(ài)我，在我的心里，爸爸對(duì)我的愛(ài)用錢是買不來(lái)的，就說(shuō)我那一次發(fā)燒，體現(xiàn)出了爸爸的愛(ài)，使我終身難忘。
那天晚上，我突然發(fā)燒，燒到三十九度多一點(diǎn)，爸爸下班回來(lái)知道了，抱著我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，聽(tīng)那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“孩子是因?yàn)楦忻岸鹆税l(fā)燒，現(xiàn)在天太晚了，不易輸液，先吃點(diǎn)感冒藥和退燒藥，打一針退燒針，孩子如果在今晚沒(méi)有退燒，那就等到明天再說(shuō)吧！
”醫(yī)生又接著說(shuō)：“如果今晚燒退了明天就沒(méi)事了，孩子還要觀察，聽(tīng)完醫(yī)生的話，爸爸又把我抱回了家，輕輕地放到了床上，并且寸步不離的拿著濕毛巾看我的情況，我要一說(shuō)熱，爸爸就把濕毛巾搭在我頭上涼一會(huì)兒。
就這樣，爸爸整整在我身傍坐了一夜，第二天，爸爸一睜開(kāi)眼，就摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭，只見(jiàn)，他那剛才皺得像八字行的眉毛，一下就不再出現(xiàn)。“孩子他媽，咋的寶貝女兒不發(fā)燒了”。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸喜出望外的喊著，并讓我吃了早飯上學(xué)去了�！�
第二天的中午，爸爸一摸摸我的額頭，一見(jiàn)不在是那么的燙了。他這才松了口氣。
你的爸爸是不是和我的爸爸這樣愛(ài)你呢？爸爸愛(ài)我們，我們也應(yīng)該愛(ài)爸爸�！�
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