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        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-08 17:15:21 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文八篇

        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇1

          光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟惥陀瓉?lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

          就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據(jù)人類的語(yǔ)言,來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。

          這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,背起來(lái)一定十分的重,但是,如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,并對(duì)書(shū)包說(shuō):“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái),就算裝再多的書(shū),把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫(xiě)在紙上,然后裝進(jìn)書(shū)包里,在對(duì)書(shū)包說(shuō):“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái),一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了,覺(jué)得十分無(wú)聊,可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來(lái)?偠灾,這個(gè)書(shū)包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

          這就是未來(lái)的書(shū)包。

        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇2

          昨天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的書(shū)包,可美了。

          書(shū)包像孫悟空的金箍棒一樣,有千變?nèi)f化。我上學(xué)了,它可以變得很小,裝到我的口袋里。上課的時(shí)候,我需要什么,只要我說(shuō)一聲,它就幫我變出來(lái);氐郊依,它變成一個(gè)洋娃娃,陪我說(shuō)話,陪我做游戲……節(jié)假日,它可以變成汽車和飛機(jī),帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪,帶我在海上行駛。

          媽媽說(shuō):“只要努力,夢(mèng)想就能成真!蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí),長(zhǎng)大來(lái)了,把未來(lái)的書(shū)包變成真的!

        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇3

          我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包,這種書(shū)包既輕便又漂亮。

          我們現(xiàn)在背著沉甸甸的書(shū)包,多累呀!未來(lái)的書(shū)包可就輕便多了。它是用一種特殊的材料制成的,具有了自動(dòng)壓縮系統(tǒng)?梢噪S意調(diào)整書(shū)包大小,比如說(shuō)里面的東西裝不下了,就按一下書(shū)包上的綠色按鈕,他可以按照你的想法放大1倍或幾倍,如果想將它縮小就按紅色按鈕,也可以把書(shū)包縮小到理想的程度。如果都不和你的意思,那么就按一下黃色按鈕,書(shū)包上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)話筒,只要你說(shuō)出需要的大小,它就會(huì)自動(dòng)變化了。

          未來(lái)的書(shū)包還可以自動(dòng)變換形狀和圖案。如果這個(gè)書(shū)包的你不喜歡,可以按上面的變形按鈕,只要說(shuō)出自己喜歡的形狀它都可以滿足你。還有就是圖案了,隨時(shí)隨地都可以變換,總有你滿意的一種。

          未來(lái)的書(shū)包夠神奇、漂亮吧!這樣級(jí)神器又漂亮的書(shū)包,你喜歡嗎?

        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)同學(xué)都有書(shū)包吧,書(shū)包的款式、顏色令人目不暇接?呻S著年齡的增長(zhǎng),懂得的知識(shí)越來(lái)越多,更換的書(shū)包也越來(lái)越多、越來(lái)越重。壓得我們長(zhǎng)不高。我突發(fā)奇想:能不能有種新式書(shū)包呢?

          首先,制造商在書(shū)包內(nèi)存了多種款式、形狀,如:水果形狀啦,卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛(ài)的款式,只需按一下書(shū)包頂部的紅按鈕就可以了。其次,它的外殼是用橡皮做的,具有自動(dòng)收縮功能,在書(shū)包左側(cè)的兩顆按鈕,就是來(lái)變大小的,一顆變大,一顆變小。而書(shū)包里的課本和學(xué)習(xí)用具呢,也會(huì)隨著書(shū)包的大小而改變。那樣就可以背著小巧的書(shū)包輕輕松松地去上學(xué)了。在書(shū)包地前面還有個(gè)透明的地方,是用來(lái)裝課程表的。只要吧課程表裝進(jìn)去,當(dāng)你沒(méi)帶課本,而背起它時(shí),就會(huì)向起“嘟嘟嘟”的.警報(bào)聲,提醒小主人呢!哦,對(duì)了!它的開(kāi)關(guān)也與眾不同,不像現(xiàn)在用拉鏈,用力一拉即斷。而是有個(gè)小按鈕,輕輕一按,便開(kāi)了。想知道書(shū)包右側(cè)的白色、按鈕是怎么一回事嗎?告訴你吧,那是用來(lái)欣賞音樂(lè)的,只需碰一下,立即會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)你疲憊無(wú)聊時(shí),可以用來(lái)消愁解悶。

          怎么樣?新型書(shū)包不錯(cuò)吧?不僅外型美觀、功能多,還很實(shí)用呢!同學(xué)們,我相信,這決不是空想。隨著我們一天天長(zhǎng)大,隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),未來(lái)新型書(shū)包一定會(huì)誕生!

        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇5

          一天早上,我和媽媽來(lái)到了未來(lái)世界,媽媽趁我還沒(méi)起床就獨(dú)自去趕集。

          她趕集回來(lái)了,我看見(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛(ài)的書(shū)包,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓,兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí),熊貓的眼睛突然張開(kāi),嚇了我一大跳。我看了看說(shuō):“喂,你是誰(shuí)呀?怎么一下子張開(kāi)眼睛,一下子又閉著眼睛,嚇了我一大跳。”書(shū)包突然間竟能說(shuō)話:“主人,主人,你是我的主人了!”

          我說(shuō):“你什么都聽(tīng)我的,對(duì)嗎?”

          “是。 被顫娍蓯(ài)的書(shū)包說(shuō),“是的,我什么都聽(tīng)您的!”

          第二天早上,我還在睡覺(jué),書(shū)包機(jī)器人,早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了,它就叫我起床吃早餐。我說(shuō):“我還要刷牙洗臉!彼蛶臀掖騺(lái)水,我刷完牙洗完臉后,走到桌子旁,它就彬彬有禮地對(duì)我說(shuō):“主人請(qǐng)坐好。”

          吃完飯,我要去上學(xué)了,它就變成飛機(jī),讓我坐在飛機(jī)里,并對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)坐好,主人,我?guī)湍阆岛冒踩珟О!”到了學(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說(shuō):“我要做作業(yè)!彼蛶臀夷米鳂I(yè)本。

          這種書(shū)包太好用了!

        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇6

          現(xiàn)在的書(shū)包只能裝學(xué)習(xí)用品,清書(shū)包還要自己清,有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本,所以,我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的智能書(shū)包。

          我的書(shū)包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書(shū)包。這種書(shū)包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這里是兩只機(jī)器手,機(jī)器手可以幫你清理書(shū)包。你只要把課程表給機(jī)器手,然后,機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍,就能自動(dòng)清理書(shū)包,他不僅清得快又整齊,還不會(huì)缺東少西,讓你用得特別放心。下課時(shí),你只管出去休息,放心,機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的用品,又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。

          我的書(shū)包還能打電話。比如,你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個(gè)電話,媽媽同意你就可以出去玩了。

          我的書(shū)包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點(diǎn)一下書(shū)包上的麥克風(fēng),說(shuō)出問(wèn)題,屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。

          我的書(shū)包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無(wú)論是上樓梯還是下坡,都沒(méi)有問(wèn)題,如果他摔倒了,就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來(lái),馬上趕上去,跟在主人后面,活像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書(shū)包了。

          老師,如果妞妞那時(shí)帶娃來(lái)買書(shū)包,我給您打折哦!

        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇7

          每當(dāng)我在抱怨沉重的書(shū)包壓彎了我的背時(shí),就幻想著有一個(gè)多功能書(shū)包。

          在日常學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇,甚至還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè),在不知不覺(jué)中就形成了駝背,很難再挺起來(lái)。而我這個(gè)書(shū)包在背部安裝了小型按摩器,當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),頓時(shí)會(huì)感覺(jué)一雙溫暖如無(wú)形的手,先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔的按摩,使你的疲勞很快就消失了,讓你再次以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),同時(shí)也矯正了你的身形。

          下雨時(shí),如果忘了帶雨傘,只要按下按鈕,雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶溃垢改甘⌒,自己省力?/p>

          這種書(shū)包超重還會(huì)發(fā)出警報(bào)。有許多同學(xué)整天背著沉重的書(shū)包,像一個(gè)“負(fù)重冠軍”,影響身體健康。為此,這個(gè)書(shū)包可以限定最大重量為五千克,超過(guò)了五千克,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,提醒你東西太多,把不需要的書(shū)本拿出來(lái),使你輕裝前行。如果你確實(shí)需要那么多書(shū),怎么辦呢?不用擔(dān)心,只要按一下“真空收縮”鍵,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。

          此外,該書(shū)包還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵,就可以冒出一個(gè)液晶顯示屏,它可以告訴你當(dāng)天的課程。當(dāng)天的時(shí)事新聞和時(shí)間、日期,甚至可以放音樂(lè),讓你放松一下。它還能再你上課分神時(shí)提醒你,在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……

          我的書(shū)包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只因?yàn)樵跁?shū)包的底部安裝了一部微型電腦,所有信息的接收、命令的發(fā)出均來(lái)自于此?!科技的時(shí)代給我們帶來(lái)那么便捷。

          雖然是幻想,在新世紀(jì)里,它一定能誕生。

        未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇8

          現(xiàn)在的書(shū)包真是不好,下雨了,沒(méi)傘;書(shū)包也漏雨,回家了都是濕漉漉的,要是書(shū)包有特殊的功能,那該多好呀!真希望未來(lái)的書(shū)包下雨能變成雨傘,餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家,還能讓我知道今天考試的成績(jī),書(shū)包看了我100分的試卷,和我一起開(kāi)心高興!

          現(xiàn)在由我來(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書(shū)包吧!書(shū)包的顏色像變色龍,想要什么顏色就換成什么顏色,要是再下雨我可不害怕了,我的書(shū)包說(shuō)變變就變成了自動(dòng)雨傘,當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了,說(shuō)一句:“快把我安全送到學(xué)校吧!”一轉(zhuǎn)眼,我便到了教室里,坐在座位上,聽(tīng)著剛剛想起的上課鈴聲多好啊!

          書(shū)包圖案當(dāng)然也要換了,要是我,我會(huì)把可愛(ài)的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來(lái)?yè)Q去,自由搭配,這樣的書(shū)包多漂亮啊!

          要是未來(lái)有這樣的書(shū)包多好呀!真希望能早日發(fā)明出這樣的書(shū)包。