【精品】?jī)和昙?jí)作文31篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的【精品】?jī)和昙?jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童三年級(jí)作文 1
今天，是我們小學(xué)的最后一個(gè)節(jié)日，也是我們童年的最后一個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。
如此重要的節(jié)日，怎能不好好布置？所以，我們的同學(xué)開始大干一場(chǎng)了，教室被布置得有模有樣，氣球在教室里都不足為奇了。
最讓我們?yōu)橹缘漠?dāng)然就數(shù)那些各色各樣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是青蛙跳，這個(gè)活動(dòng)可謂是最簡(jiǎn)單的了，輕輕一躍拿個(gè)滿分。接著六一班的吹乒乓球讓我大費(fèi)周折，吹著吹著，讓我肺活量幾乎散盡，臉上都是水，被與我同行的周吳遠(yuǎn)大笑一場(chǎng)。
除六年級(jí)，其他年級(jí)的活動(dòng)也很精彩，尤其是轉(zhuǎn)陀螺，對(duì)于男生來(lái)說(shuō)當(dāng)然好，不過(guò)我的了最后一名。其次扔飛鏢也不錯(cuò)。我最喜歡的是盲人摸象這個(gè)活動(dòng)，我砸到了黑板生那個(gè)人的.臉。像這樣的場(chǎng)面還有很多。
做完活動(dòng)，我們更是領(lǐng)到了零食，這讓我們更加開心。兒童節(jié)雖然結(jié)束了，但我們不會(huì)忘記小學(xué)的那么多美好的生活。這一次的開心不是最后的，等我們畢業(yè)考結(jié)束了，取的好成績(jī)，那才是真正的開心呢。
兒童三年級(jí)作文 2
今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛天空也再祝福我們，給我們?cè)鎏砹藥追莺眯那椤?/p>
我懷著激動(dòng)的.心情早早地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校早已布置成了一個(gè)美麗的世界，路兩旁彩旗飄飄，好像在熱烈地歡迎我們。
一會(huì)兒節(jié)目開始了，今年六一我們學(xué)校活動(dòng)得主題是“童心飛揚(yáng)，星光燦爛”。首先是校長(zhǎng)鏗鏘有力的致辭，然后還有幾位老師熱情洋溢的祝福，還有一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兣宕骷t領(lǐng)巾。然后就是我們期待已久的節(jié)目了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)載歌載舞，施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級(jí)的英語(yǔ)情景劇。因?yàn)樗麄儾粌H動(dòng)作神態(tài)優(yōu)美，最重要的是還擴(kuò)展了我的英語(yǔ)知識(shí)。
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)的表演結(jié)束了。想著舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演，真令人流連忘返！
兒童三年級(jí)作文 3
今天是一個(gè)喜氣洋洋的日子，是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛，老師帶我們到操場(chǎng)上看表演。精彩的'演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開始了。
今天表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》，是許多女生表演的。她們穿著漂亮的衣服，隨著音樂(lè)翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶，同學(xué)們每一個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美，通過(guò)表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛，他們生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是那么幸�？鞓�(lè)。同學(xué)們表演的這么出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開的。
我還覺(jué)得相聲表演也特別好，名字叫《買爸爸》，是里兩個(gè)女生表演的，她們說(shuō)得那么流利口才是那么好，同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀！大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，我們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
兒童三年級(jí)作文 4
每個(gè)人的心里都擁有著屬于自己的兒童樂(lè)園，當(dāng)然，我也是不會(huì)例外的，我也有一個(gè)屬于我自己的兒童樂(lè)園。下面，就讓我們一起進(jìn)入我心目中的樂(lè)園吧！
我心目中的兒童樂(lè)園是這樣的：它必須擁有完美的設(shè)備，而且內(nèi)部還要有一家超級(jí)大的六星級(jí)餐廳，里面的.廚師不是大人，而是我們自己，如果想吃東西，必須要自己動(dòng)手去做，里面有著各種美味材料。而玩的時(shí)候，我會(huì)分成兩個(gè)層次，一個(gè)是水上，而另外一個(gè)就當(dāng)然是陸地上的了。水上有著各種的刺激性游戲去等待著你的挑戰(zhàn)。而陸地上的當(dāng)然是很多種類型，例如：科技館、動(dòng)物園呀，還有什么摩天輪之類的許多機(jī)動(dòng)游戲。當(dāng)然，這種也是有關(guān)卡的，你必須通過(guò)了每一關(guān)的關(guān)卡，然后拿到戰(zhàn)利品，挑戰(zhàn)終極關(guān)卡，最終勝出，最后再玩下一項(xiàng)游戲關(guān)卡。
怎么樣，感覺(jué)如果你進(jìn)了去這個(gè)兒童游樂(lè)園后，會(huì)感覺(jué)怎樣。那你覺(jué)得好不好，完不完美呢？我感覺(jué)那里會(huì)非常的好玩，因?yàn)槟抢锸切∨笥褌兊奶焯谩?/p>
兒童三年級(jí)作文 5
“姐姐，爸爸媽媽呢？”“他們.他們?nèi)チ吮狈�。”一個(gè)扎辮子的小女孩說(shuō)，她坐在一個(gè)破舊房子的門檻上，用胳膊摟住還不到五歲的弟弟。小女孩的手指很遠(yuǎn)，她和哥哥都很期待。漫長(zhǎng)的.一年過(guò)去了，四季結(jié)束了，他們可能會(huì)等著和父母團(tuán)聚，但還是找不到媽媽回家的樣子。
他們是誰(shuí)？他們是留守兒童。它們被存放在他們祖父母的家里。他們的父母要么出去打工，要么離婚不帶孩子。他們沒(méi)有父母的照顧，心里叫父母一個(gè)人。記憶中，父母的樣子是那么模糊，甚至覺(jué)得父母對(duì)他們的愛是朦朧的。
“留守兒童”是我國(guó)近年來(lái)非常嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，嚴(yán)重影響兒童的成長(zhǎng)、生存和發(fā)展。他們只能和爺爺奶奶相依為命，父母就像天上的星星，遙遠(yuǎn)而善良。
他們太年輕，無(wú)法掌控自己的命運(yùn)，他們的哭喊也阻擋不了母親前進(jìn)的腳步。美麗繁榮的外部世界吸引著農(nóng)民工。他們期待著等待，等待著，多少次淚水打濕了夢(mèng)中孤獨(dú)的孩子，卻只能是沒(méi)有溫暖和關(guān)懷的留守兒童。
兒童三年級(jí)作文 6
幫助別人是一件快樂(lè)的事，如果你幫助一個(gè)山溝的孩子上學(xué)，你心里肯定會(huì)更快樂(lè)。
放假了，我在整理書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我有很多練習(xí)本有的用了一兩頁(yè)，有的一頁(yè)都還沒(méi)有用。心想：“如果把它們?nèi)拥艟吞上Я�，還是留著自己用吧！但下學(xué)期的作業(yè)本就還會(huì)留下來(lái)�！蔽彝蝗幌氲桨职謴那嗪；貋�(lái)時(shí)說(shuō)的話：“青海貧困山區(qū)有的地方小朋友門上學(xué)時(shí)沒(méi)有本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，只用小小、短短的鉛筆寫字�！�
想到這里，我把本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品放在了一個(gè)小箱子里，讓爸爸領(lǐng)我到郵局，那里工作的叔叔阿姨們聽說(shuō)我要給青海貧困地區(qū)的小朋友捐學(xué)習(xí)用品時(shí)，都很支持我，還幫我寫青海省一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的.地址。
幾個(gè)月后，我收到了一個(gè)青海小朋友的來(lái)信：“同學(xué)，謝謝你寄給我們的學(xué)習(xí)用品！”
這是我?guī)椭嗪Ｐ∨笥训氖虑椋m然微不足道，但是給了我無(wú)比的快樂(lè)！
兒童三年級(jí)作文 7
今天爸爸媽媽帶我到上�？萍拣^去玩。我們參觀了動(dòng)物世界以后就來(lái)到了彩虹兒童樂(lè)園。
媽媽幫我買了一只手鐲，只是手鐲上沒(méi)有裝飾的“紐扣”，要我們自己去找。剛好我遇見一個(gè)小朋友，他媽媽沒(méi)有給他買手鐲，他也很想去找紐扣，我們就交上了朋友。我們一起到樹林里去找紐扣。在第一和第二個(gè)場(chǎng)景中沒(méi)有找到紐扣，到了第三、第四個(gè)場(chǎng)景中我們終于找到了五個(gè)紐扣。分別是彩虹之家、電影劇場(chǎng)、光影城市、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和花圃。手鐲上一共要有七個(gè)紐扣，管理人員又給了我們一個(gè)奇幻森林的`紐扣和一個(gè)動(dòng)物園的紐扣。我們把七個(gè)紐扣全鑲嵌到手鐲上，一只漂亮的手鐲就做成了。這項(xiàng)活動(dòng)既考驗(yàn)了我們的智慧，又增添了游戲的樂(lè)趣，比單買一只做好的手鐲好玩多了。
兒童三年級(jí)作文 8
過(guò)新年感覺(jué)真好。新的一年，新的開始，可以全家團(tuán)聚，可以得到紅包，還可以穿新衣、買新鞋，更可以互相拜年。
新年，是開始，是歡樂(lè)，是神秘。開始，是年度的創(chuàng)新；歡樂(lè)，是可以拜年、團(tuán)圓；神秘，是能聽到許許多多有關(guān)于年的神秘>故事。
過(guò)新年，可以跟久違的親戚朋友探望、拜個(gè)年，可以欣喜的得到孩子們感覺(jué)最美好的壓歲錢，可以吃到美味的、溫馨的團(tuán)圓飯，更可以享受過(guò)新年的.歡樂(lè)。
新年就要有新氣象，孩子們放鞭炮、堆雪人，真是樂(lè)此不彼；大人們聚在一起，聊聊家常，真是愉快；老人們敘敘舊、聊聊天，真是>幸福。
雖然天氣十分的冷，但是濃濃的鄉(xiāng)情、回家的熱情、還有孩子們愉快的心情把冬天的冷霜、冰塊給融化了，每一陣風(fēng)都是快樂(lè)、溫暖、幸福！
一年中，我最喜歡的節(jié)日就是過(guò)新年的時(shí)候春節(jié)，過(guò)春節(jié)的感覺(jué)，真好！
兒童三年級(jí)作文 9
星期四是六一兒童節(jié)，早上我一起來(lái)，看看鬧鐘，都7：05了，我急急忙忙的穿好衣服、刷完牙、洗完臉、梳完頭、吃完早點(diǎn)，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天梁老師說(shuō)要到文軒書城去看歌唱表演！”媽媽說(shuō)：“我要洗衣服了，今天早上不去了吧！”我奇怪的問(wèn)到：“媽媽，早上洗什么衣服呀？”媽媽又說(shuō)：“這些衣服是你和你爸爸的衣服呀！”我和媽媽說(shuō)了好一陣子，說(shuō)著說(shuō)著已經(jīng)7：45了，我嘆著氣說(shuō)：“媽媽，今天六一兒童節(jié)，您就帶我去看看吧�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧！”我高興得活蹦亂跳，媽媽帶我來(lái)到新華文軒，我迫不及待的'像小馬一樣奔向新華文軒，在那里我看見劉馨雨、齊曉宇、鄒雨微、高楚翹、李嵐鑫、曹芳菲……很多同學(xué)，但是，也有許許多多的同學(xué)沒(méi)有來(lái)歌唱表演開了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，大概開到10：30吧！大會(huì)終于結(jié)束了，我和媽媽興致勃勃地回家了。
六一兒童節(jié)真有趣��！
兒童三年級(jí)作文 10
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后，我會(huì)多陪孩子、對(duì)孩子的脾氣好一點(diǎn)、不要逼孩子一定要去親子班、陪孩子多運(yùn)動(dòng)等等……我只希望他健康長(zhǎng)大，知道爸媽是他永遠(yuǎn)的依靠。
每天一大早我會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐，再親自送孩子上學(xué)。當(dāng)孩子回來(lái)的時(shí)候，陪她一起聊天、跑步讓他有健康的身體和更好的.體能。
當(dāng)孩子放假時(shí)，我會(huì)帶孩子出去玩，例如：鄉(xiāng)村、游樂(lè)場(chǎng)、水上世界，去騎自行車，去泡溫泉，讓孩子可以玩得非�？鞓�(lè)。
雖然我的爸爸媽媽讓我每天都非常快樂(lè)，也會(huì)帶我去外婆家看外婆，我以后長(zhǎng)大了，我也會(huì)像我的爸爸媽媽一樣的對(duì)我的孩子非常好，但我希望我的孩子可以完成他自己的夢(mèng)想，當(dāng)個(gè)有信心、堅(jiān)強(qiáng)又快樂(lè)的人。讓孩子能有一個(gè)又充實(shí)又開心的童年生活。
雖然我還小，我又幫不上爸爸媽媽的忙，但是我的爸媽非常疼我，等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)像我的爸爸媽媽一樣愛我的孩子，更愛我的爸爸媽媽。
兒童三年級(jí)作文 11
星期天，我媽媽和姐姐去兒童公園玩。我們乘176路公共汽車去兒童公園。當(dāng)我們下車時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)兒童公園門口有很多人。當(dāng)我走到門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都在賣東西，比如食物、泡泡機(jī)和氣球。
走進(jìn)公園，公園里也是如此。人很多。湖上有許多船。船上有孩子。我跟我媽說(shuō)我也想劃船。我媽說(shuō)我只能坐一個(gè)大人一個(gè)孩子，但是我們有兩個(gè)孩子不能坐，我只好不玩了。最后，我和姐姐玩動(dòng)力火車。16元一個(gè)人。我和我姐一共花了32塊錢，動(dòng)力火車玩的不錯(cuò)。我媽媽說(shuō)她要去王思雨媽媽的公司。
我們走到王思雨母親的.公司門口，看見宋洋的母親和她一起走來(lái)。他們?cè)隍T自行車。太神奇了。后來(lái)，我們?cè)谕跛加昴赣H的公司練習(xí)了歌曲《童年》，王思雨的母親幫我們排練了這首歌。方文濤、宋洋、王思雨和我練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間才結(jié)束。明天我們將為老師唱這首歌。感覺(jué)好幸福！
兒童三年級(jí)作文 12
昨天是我上學(xué)以來(lái)過(guò)的.第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)熒紖⒓恿诉@項(xiàng)活動(dòng)。上午七點(diǎn)半我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了昌東校區(qū)，一進(jìn)門老遠(yuǎn)就看到了馮老師在向我們招手，不一會(huì)兒其他的同學(xué)也陸續(xù)到了。八點(diǎn)半活動(dòng)正式開始，首先是林校長(zhǎng)講話，她祝我們每個(gè)孩子節(jié)日快樂(lè)。然后表演正式開始，每個(gè)年級(jí)段都拿出了精心準(zhǔn)備的才藝表演，有唱歌、跳舞、跆拳道和武術(shù)表演等等。同學(xué)們表演得精彩極啦！上午的表演結(jié)束以后，下午又去學(xué)校上了兩節(jié)課，晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那里我還碰到了一個(gè)很頑皮的哥哥，我和他兩個(gè)人一起拿著面包去喂魚�？粗~兒在水中自由自在地游來(lái)游去，我真想跟魚兒一起在水里游。
這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得真開心啊！
兒童三年級(jí)作文 13
一間黑漆漆的小茅草屋，墻壁都是用小石頭壘的，泥巴粘的`，墻上有一個(gè)個(gè)小洞眼。屋子的頂是一片干巴巴的稻草。早上，天還沒(méi)亮，留守兒童們就已經(jīng)出發(fā)去學(xué)校了，路上，到處都是蔫巴巴的泥巴，還要翻過(guò)陡峭的山路，再到學(xué)校。學(xué)校太……我已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)它，幾乎和家里沒(méi)啥區(qū)別了，只不過(guò)比家里多了一塊用石頭做的黑板和幾張桌子和椅子。
看到這么破的屋子、路和學(xué)校，我心里是又驚訝又奇怪，這可把我震住了，這是個(gè)什么狀況，怎么那么貧窮，實(shí)在讓我驚訝�。∷麄儽仨氁吣敲催h(yuǎn)的路去學(xué)校，不累嗎？一定很累。
為什么他們不能擁有像我們這么好的生活條件呢？首先，我想幫他們解決溫飽問(wèn)題，因?yàn)槿舜┑蒙贂?huì)受凍，會(huì)死亡。其次，我也關(guān)心一下他們的教育問(wèn)題，給他們捐一些書籍，就可以讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。
我想讓每個(gè)國(guó)家、每個(gè)社會(huì)、每個(gè)人都一起幫助他們，為留守兒童貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
兒童三年級(jí)作文 14
一個(gè)好孩子不是說(shuō)這個(gè)孩子的成績(jī)多么優(yōu)異，而是說(shuō)一個(gè)孩子要有良好的品德，為人要有正氣。
我的特長(zhǎng)是“打籃球”，在我上一年級(jí)的時(shí)候，由于我不會(huì)打籃球，連最基本的.“運(yùn)球”都不會(huì)，但是，經(jīng)過(guò)我4年的刻苦努力，終于取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我們的李教練曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“張啟明，不是你不會(huì)而是你不用心，你只要用心去練籃球，你一定是最棒的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)教練的教導(dǎo)，我大有進(jìn)步，在每次的分組比賽中，我都能為我們那一組爭(zhēng)光，取得第一名。
除了我有這一方面的特長(zhǎng)以外，我在生活中可也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一次，我在體育館打籃球時(shí)，看見了一個(gè)坐在翹翹板上的一個(gè)小弟弟，怎么壓也下不來(lái)，于是，我把籃球放在一邊，和小弟弟一起玩起了翹翹板，看著小弟弟臉上燦爛的笑容，我不禁也笑了起來(lái)！
我覺(jué)得21世紀(jì)的少年不能在家當(dāng)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“的小皇帝、小公主。而是要自力更生，主動(dòng)為家長(zhǎng)減輕家務(wù)勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。
兒童三年級(jí)作文 15
如今的社會(huì)是促使留守兒童增加的關(guān)鍵所在，每個(gè)學(xué)校，社區(qū)，都有幾十個(gè)甚至幾百個(gè)留守兒童。他們期盼父母回家的眼神更加讓人心酸。
父母都在家的我們卻不懂得這樣的感受，我們是溫室中的`花朵從小受到庇護(hù)。他們則是從小干著我們未曾干過(guò)的農(nóng)活。
我所在的班級(jí)就有這樣的一位留守兒童，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我去了他家做客，簡(jiǎn)陋的房屋讓我不敢相信這就是他的生活居住地，當(dāng)我問(wèn)起他們的爸爸媽媽時(shí)，只見他搖搖頭說(shuō)，每年會(huì)寄錢回家但卻不回來(lái)過(guò)年都沒(méi)有辦法回來(lái)。說(shuō)到這里，她哭了。我卻在一旁不知道怎么安慰他，或許堅(jiān)強(qiáng)的他也需要一個(gè)可以依靠的肩膀。
我們和這些留守兒童相比，是不是覺(jué)得自己好幸福，可以有一個(gè)溫暖、幸福、美滿、和諧、健全，的家呢？我們不應(yīng)該在不滿足的去要求什么，這樣就很好了。
幫助留守兒童，讓我們一起。
兒童三年級(jí)作文 16
有人喜歡漂亮的孔雀，有人喜歡頑皮的小狗，還有人喜歡淘氣的小花貓……可我卻喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)毛茸茸的球兒。小白兔的眼睛紅紅的，就像寶石一樣。它的`嘴巴是三瓣形狀的，吃起蘿卜來(lái)咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿長(zhǎng)，跳得又高又遠(yuǎn)。小白兔有一條又短又小的尾巴，像一個(gè)蓬松的小絨球。
小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿長(zhǎng)，跳躍的時(shí)候，后腿用力一蹬，身子向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候，它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體，像雜技演員在表演雜技一樣。有時(shí)，它還用后腿支撐著身體站起來(lái)，然后用兩只前爪輕輕洗臉，多講衛(wèi)生啊!小白兔的尾巴像一個(gè)小絨球，貼在屁股上，跳動(dòng)時(shí)隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的，可愛極了!
我喜歡小兔子，你呢!
兒童三年級(jí)作文 17
一天，學(xué)校里給每個(gè)小朋友發(fā)了一張關(guān)于交通銀行暑假里辦兒童銀行卡的宣傳紙。我看了，非常心動(dòng)，請(qǐng)求爸爸媽媽給我也辦一張。他們答應(yīng)暑假一定給我辦。
由于爸爸媽媽比較忙，暑假過(guò)去了大半，兒童卡還是沒(méi)去辦，我過(guò)我，只好同意馬上去。我們?cè)诰W(wǎng)上查了交通銀行的具體位置，帶著戶口本出發(fā)了。
我們找了幾個(gè)地方，可都是交通銀行的自動(dòng)取款處，害得我們失望透頂。但我們沒(méi)有氣餒，繼續(xù)找。最后，我們?cè)诮砩街新氛业搅私煌ㄣy行的臨海支行。取了號(hào)碼小票，我們?cè)谝慌缘群颉２灰粫?huì)兒，輪到我們了。銀行工作人員向媽媽拿了戶口本和身份證，填了好幾張單子，然后打印出來(lái)讓媽媽簽名。在輸入密碼時(shí)，媽媽叫我自己想個(gè)容易記住的密碼輸進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒，銀行的叔叔把兒童卡遞給我，還送了我一套尺子。
看著手中的.卡，我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲医K于擁有一張自己的銀行卡了！
兒童三年級(jí)作文 18
其實(shí)，我將來(lái)想要過(guò)真正平靜的生活，干一份平常穩(wěn)定的工作，我一個(gè)人好好的去愛，普普通通的結(jié)婚，住在一套普通的.房子里。
我想緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡(jiǎn)單而透明的，就好象大雁，依偎在一起飛過(guò)的天空，那么簡(jiǎn)單，那么快樂(lè)！
一直以來(lái)，我是個(gè)個(gè)性復(fù)雜的孩子，很多人說(shuō)我很難理解，我于是對(duì)他們笑。我是個(gè)經(jīng)常笑的人，可是我不經(jīng)常快樂(lè)，很多時(shí)候我感到悲傷，淚水還沒(méi)來(lái)得及涌上來(lái)，笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。我對(duì)我喜歡的人才會(huì)生氣，對(duì)不喜歡的人，我卻對(duì)他們微笑！
和我一起玩的朋友很多，也許多到一個(gè)廣告牌掉下來(lái)就能砸死三個(gè)的地步，而我真正愿意去愛—不是男女之愛，而是真正敞開自己的靈魂去接納另一個(gè)靈魂的愛的人，真的不是很多，并且我不是個(gè)高傲的人，我真的是個(gè)好孩子，只是偶、偶爾的時(shí)候會(huì)傻傻的仰望天空……
兒童三年級(jí)作文 19
我是西南中心小學(xué)一（4）班的學(xué)生陳思如，自從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，懂禮貌，講究衛(wèi)生，尊敬老師，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課，我認(rèn)真聽講，積極舉手，大膽發(fā)言；下課，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，這一年以來(lái)的'努力，還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”，感謝各位老師的辛勤和耐心教導(dǎo)，往后我會(huì)更加努力的。
在家里，我是爸爸媽媽的驕傲，也是他們眼中的乖小孩，每天放學(xué)回家能自覺(jué)、認(rèn)真地完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，從來(lái)不用家長(zhǎng)坐在旁邊監(jiān)讀，并養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。我很喜歡看課外書，也很喜歡畫畫，星期天還報(bào)了興趣班。在家里還會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，幫忙照顧弟弟，奶奶也經(jīng)常夸我：“真是一個(gè)懂事的好姐姐”。我也是一個(gè)很有愛心的小朋友，每當(dāng)看到小動(dòng)物我特別喜歡跟它玩。早晨，當(dāng)鬧鐘響起，我會(huì)自已收拾好書包，然后開開心心地去上學(xué)。
兒童三年級(jí)作文 20
今天一大早，我和媽媽還有媽媽的朋友一起去社會(huì)福利院看望孤殘兒童。我們給他們帶去了很多玩具、水彩筆還有好多好吃的。
到了福利院，工作人員接待了我們，先進(jìn)行登記，然后帶我們?nèi)タ赐∨笥选Ｏ纫姷搅舜蟾绺绾痛蠼憬�，他們都很可憐，我們給他們分發(fā)食物。他們有的瞪大眼睛看著我們，有的呲牙咧嘴，還有的呀呀怪叫。我正在發(fā)食物的時(shí)候，忽然有一個(gè)人對(duì)我手舞足蹈，我很害怕，立刻跑到媽媽面前。媽媽說(shuō)他可能是在感謝你呢。接著我們又去看望了兩三歲的孩子，他們更可憐。有好幾個(gè)孩子都坐在兒童坐便器上，還用一根繩子綁在身上，然后栓在欄桿上，不能活動(dòng)。工作人員告訴我們他們都是有病的孩子，有的'有心臟病，有的腦癱……
他們真的太可憐了，我真恨那些拋棄他們的父母，我們會(huì)經(jīng)常去看望他們。
兒童三年級(jí)作文 21
魔鬼似的訓(xùn)練終于完畢了。想想這幾天何教師和張教師讓我們練習(xí)原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一個(gè)舉措，我每天回到家里都精疲力竭，日日盼的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了，同窗們個(gè)個(gè)興高采列，沒(méi)有了往日的疲憊。
看，一年級(jí)扮演的是播送體操，她們一個(gè)個(gè)扮演得多仔細(xì)��！仿佛個(gè)個(gè)是體操隊(duì)員，我不由地緊張了起來(lái)，心想要是我們沒(méi)她們跳得好那可怎樣做個(gè)典范呀！一眨眼就到了我們?nèi)昙?jí)了，我?guī)еo張的'心境上了臺(tái)，不知怎樣的我突然間不緊張了，心里只要音樂(lè)，我情不自禁地跳了起來(lái)，我跳得很投入，心想這回得第一應(yīng)該沒(méi)成績(jī)了。
扮演完畢后，當(dāng)陶校長(zhǎng)說(shuō)到了三（4）班第一名時(shí)，我們班同窗不由地喝彩起來(lái)，大家抱在一同跳啊，笑啊，我的眼淚差點(diǎn)笑出來(lái)了，仿佛歷來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)似的！
兒童三年級(jí)作文 22
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉行六一匯報(bào)演出。
那一天，我早早地起了床來(lái)到了學(xué)校。聽到廣播里說(shuō)：“由于今天下雨，演出放在教室里直播�！�
我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子，臉上還化著妝，漂亮極了！就像一個(gè)個(gè)小花朵。演出開始了，演員們排得整整齊齊，唱起優(yōu)美的樂(lè)曲，聽著，聽著，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同學(xué)喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同學(xué)表演了，她們分別帶來(lái)的樂(lè)器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂(lè)器。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書寧同學(xué)，她穿的`服裝跟孫悟空似的，真滑稽的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著動(dòng)作，真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了，她拿一把黃色的小傘表演呢！場(chǎng)面上真熱鬧�。」�
六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
兒童三年級(jí)作文 23
池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，等待著下課等待著放學(xué)等待著美麗的童年。這音樂(lè)好聽，并且喜歡聽，因?yàn)榈莱隽宋覀兊男穆�。每個(gè)人的童年都是美好的，當(dāng)然兒童節(jié)更是快樂(lè)無(wú)比的！
兒童節(jié)那天，我穿著很漂亮的.新衣服上學(xué)校，還背了一只很潮的雙肩包。
一開始，老師給我們看親子節(jié)目，有些小品讓我們開懷大笑。接著組織小隊(duì)活動(dòng)，還有小零食，真的，在學(xué)校這樣的日子少有的。
下午放學(xué)休息，我們幾個(gè)要好的小朋友和爸媽一起去繡江南吃午飯。今天的大人真好，點(diǎn)的都是我們的最愛：牛排、油炸冰淇淋、香土豆、冰蛋糕等等，真是吃得肚皮都快撐破了。接下來(lái)，我們還去了影院，看了《多啦A夢(mèng)》，里面有一小段很感人，我都忍不住要掉淚了。
在這兒我們向爸爸媽媽們呼喊，別把我們整天都安排的滿滿的，童年應(yīng)該是豐富有趣的，把一部分時(shí)間還給孩子們，讓孩子們自己去感受快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)成長(zhǎng)，才是最重要的。
兒童三年級(jí)作文 24
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去三山島玩，我們吃過(guò)早飯后就向東山進(jìn)發(fā)了，不料中途下起了大雨，我在想輪船會(huì)不會(huì)因此停航去不了呢，結(jié)果我們到了東山碼頭
雨停了還出了點(diǎn)太陽(yáng)，媽媽說(shuō)現(xiàn)在的天氣就像小孩的'臉一會(huì)哭一會(huì)笑。
我們乘著游輪順利抵達(dá)了三山島，來(lái)到島上我感覺(jué)這里的空氣格外清晰，風(fēng)景也非常漂亮，我還沒(méi)來(lái)得及看風(fēng)景農(nóng)家樂(lè)的叔叔就來(lái)接我們了，走了一小會(huì)就到叔叔家了，我們放好行李稍微休息了一會(huì)就去吃午飯了，午飯后我們租了一輛自行車環(huán)島游，我們來(lái)來(lái)到了陳穎棋住的酒店本打算找她玩呢，結(jié)果沒(méi)有找到，心里有點(diǎn)失望，這時(shí)天空又開始下雨了還越下越大，我們一家三口被雨淋了個(gè)落湯雞，不得不返回酒店。
雖然今天天氣不是很好，但是今天玩的還是非常開心。
兒童三年級(jí)作文 25
“六一”兒童節(jié)慢到了，我迫切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了慶賀“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最青睞的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、合唱、二重唱、饒舌等等。我實(shí)在最精彩的卻是我們二年級(jí)女同學(xué)演出的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參與了這個(gè)節(jié)目的表演呢!
看!
臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)嚴(yán)肅、投放，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地聽見。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也打算了一個(gè)名為《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的.那一天，作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給全市的小朋友!
你們告訴嗎?我也用一種類似的方式來(lái)慶賀這個(gè)幸福的節(jié)日，那就是和媽媽一起制訂一張《較好不道德計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開始改成我以前的壞毛病，教導(dǎo)生活、自學(xué)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童三年級(jí)作文 26
今天，我特別開心，因?yàn)槲乙リP(guān)心自閉癥兒童。媽媽把我送到兒童康復(fù)中心，我一看原來(lái)倪睿希他也來(lái)了。
不一會(huì)梁立昀也來(lái)了，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)。我看見了一位老師來(lái)了，她帶我們?nèi)巧�，老師先給我們介紹了下自閉癥兒童。
老師帶我們來(lái)到了自閉癥兒童的教室，我和梁立昀教同一個(gè)人。一個(gè)老師教我們做花、胡蘿卜等，我喜歡花因?yàn)轭伾利悺Ｎ野l(fā)現(xiàn)這些孩子好可憐，不能講話。我看過(guò)一本書叫生日快樂(lè)明日香，明日香和他們一樣。所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大以后去教他們。
今天老師給我們的知識(shí)真多呀！又教我們手工又教會(huì)了知識(shí)。下次我還要參加，學(xué)會(huì)好多知識(shí)。希望還能見到同學(xué)。以后我遇到這些孩子一定要幫他們一把，給他快樂(lè)和關(guān)心。希望大家也要保護(hù)他們，不要欺負(fù)他們。加油，讓我們一起保護(hù)他們，關(guān)愛他們。
兒童三年級(jí)作文 27
五月過(guò)去了，我們迎來(lái)了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，我很喜歡。
我校開展了文藝演出、園林活動(dòng)和班級(jí)文藝演出比賽。最有趣的是豐富多彩的園林活動(dòng)。
下午2點(diǎn)半，我們?cè)谝粋�(gè)寬敞明亮的教室里開始了花園活動(dòng)，教室里充滿了氣球和絲帶，充滿了節(jié)日和歡樂(lè)的氣氛。
首先是“猜謎語(yǔ)”這個(gè)游戲，這是我的'“強(qiáng)項(xiàng)”。猜的同學(xué)都表現(xiàn)的很好。輪到我了。我一看完謎語(yǔ)，就猜到了答案，老師給了我兩塊糖。
然后就是“牙簽夾飯”這個(gè)游戲，主要測(cè)試使用筷子和握筆的準(zhǔn)確性和靈活性。很多同學(xué)剪輯的很少。我不敢相信我用筷子握筆不準(zhǔn)就能夾十二粒米粒，老師還給了我兩塊糖。
然后就是“扔乒乓球”。不知道這一輪怎么了�？赡苁俏也荒蜔┝恕？赡芮皟奢喣玫搅颂枪�，有點(diǎn)得意。結(jié)果我一個(gè)都沒(méi)扔。
這個(gè)兒童節(jié)真的很開心。最讓我開心的是我也被評(píng)為十星少年。
兒童三年級(jí)作文 28
今天，終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)�！蔽覀冃６�、三、四、五年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育場(chǎng)觀看團(tuán)體操表演。
首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個(gè)隊(duì)伍。他們帶著一頂紅帽子，邁著矯健的步伐，威風(fēng)凜凜的向我們走來(lái)。進(jìn)接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊(duì)員陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們隨著音樂(lè)為他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓，有的`背著大鼓，在操場(chǎng)上敲著美妙的鼓聲。
頓時(shí)，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場(chǎng)中。我們被歡快的音樂(lè)聲帶入了團(tuán)體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團(tuán)體操表演。各個(gè)都好看極了！我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次"六一"活動(dòng)。
要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好��！
兒童三年級(jí)作文 29
今天，我的學(xué)校慶祝兒童節(jié)。身為班長(zhǎng)的我，必須以同學(xué)們的能力分配工作。我會(huì)用以下的方法來(lái)處理。
首先，我吩咐紀(jì)宏和思維把骯臟的地板給掃干凈。在掃地之前，我們必須把電風(fēng)扇給關(guān)了。地板清理好后，麗鳳和素綮把地板給‘過(guò)濾’一次。
然后，我便吩咐俊涵把掃帚和畚箕整齊的`排列在后門。而我呢，把垃圾桶里的垃圾倒在學(xué)校的大垃圾桶里。
接下來(lái)，我們把已散亂的桌椅都整齊地排列。過(guò)后，我們把桌子用破布再一次把桌上的灰塵給抹走。我們?cè)侔颜n室布置點(diǎn)兒東西，例如：彩帶和氣球裝飾就行了。最后，我們把同學(xué)們所帶來(lái)的菜肴擺放在一干二凈地桌上。
雖然大家有點(diǎn)兒疲累，但我們都覺(jué)得有點(diǎn)兒成就感。課室的整潔看了心里都舒服多了。
過(guò)了不久，我們的級(jí)任老師稱贊我們是她的好助手。老師看了看，感覺(jué)欣慰極了，兒童節(jié)慶祝會(huì)便開始了！
兒童三年級(jí)作文 30
一年一度的兒童節(jié)就要到了。我們的校長(zhǎng)和老師為我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，并邀請(qǐng)了譙周軍隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的`士兵一起觀看。
周五早上，我們整齊的排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，穿著統(tǒng)一的制服，手里拿著小椅子。天氣很熱，但是學(xué)生們很感興趣。第一個(gè)節(jié)目是跳舞。舞臺(tái)上的年輕演員穿著綠色的裙子，歡快地跳舞，讓我想起了池塘里優(yōu)雅的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩，贏得了熱烈的掌聲。最后輪到我班表演了。他們上臺(tái)時(shí)有點(diǎn)緊張。慢慢地，他們變得越來(lái)越放松。他們跳舞，歡笑，每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下，我為他們激動(dòng)，為他們驕傲。演出結(jié)束時(shí)，觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目都演完了，我們的“六一”也就結(jié)束了。但我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因?yàn)槲沂呛屠蠋煛⒔夥跑娛迨�、同學(xué)一起度過(guò)的。講師：張德英
兒童三年級(jí)作文 31
今天是六月一日，一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的滿面春風(fēng)，有的同學(xué)還化了妝，開開心心的來(lái)到了學(xué)校。大早上的，我們班級(jí)里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰，因?yàn)檫@樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發(fā)雷霆，用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下，可是有的同學(xué)就是非常不聽話，看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話，王老師看到是誰(shuí)在說(shuō)話了，上去直接不說(shuō)話把他們拉到了講臺(tái)上，讓我們坐下，等到八點(diǎn)半的時(shí)候才可以離開教室。由于對(duì)玩耍的迫切希望，難過(guò)的.我們不得不乖乖的老老實(shí)實(shí)的坐在自己的位子上。
在等待的這段時(shí)間里，時(shí)間過(guò)得特別慢，終于再一次的聽到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒(méi)有了風(fēng)度，你擁我擠的往教室外面跑了出來(lái)。
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