【推薦】三年級(jí)下冊(cè)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
有一次，我在默寫(xiě)，當(dāng)劉老師報(bào);迅速;這個(gè)詞時(shí)，我的鋼筆沒(méi)墨了，我一般都不帶墨水的，因此我只好向同學(xué)借了。事后，我便有了這個(gè)想法：制造一種神奇的文具盒。這種文具盒，第一種特殊功能是：加墨。因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷，所以我可以明確的告訴你：在學(xué)校鋼筆沒(méi)墨了，你會(huì)很急的。
有了這種文具盒，你就不用擔(dān)心了。首先把鋼筆筆殼取下，把墨桶插入紅色的圓洞里，按下按鈕，等文具盒上的度條滿后，就好了。
第二種功能是：修筆。這種功能對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很有意義的，我們按下那個(gè)粉色的按鈕，文具盒中會(huì)彈出一個(gè)正方形的盤(pán)子，把筆放入盤(pán)中，推進(jìn)去，過(guò)五分鐘，把筆拿出來(lái)，筆就修好了！
第三種功能：也是個(gè)電腦。
同學(xué)們，你們有時(shí)是不是在學(xué)習(xí)上出了難題卻無(wú)能解決？在這種文具盒里有一臺(tái)微型電腦系統(tǒng)，這樣，你想學(xué)什么，就學(xué)什么嘍！第四種功能：方便課本。
近幾年來(lái)，學(xué)習(xí)所學(xué)的東西逐漸增多，要用的課本很多，因此，我發(fā)明了一種方便課本;。它能顯示出你所需要的課文題目、講解。。。所以你就不需要帶沉甸甸的課本了。
剛才介紹的只是冰山一角而已，文具盒的用處可大著哩！只是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)罷了。今后，我要努力學(xué)習(xí)，打造神奇文具盒出現(xiàn)的那一個(gè)的輝煌！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了幾年時(shí)間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
以前隨處所見(jiàn)的白色垃圾沒(méi)有了，街道兩旁綠樹(shù)成陰，顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買(mǎi)菜，塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛(ài)的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開(kāi)窗戶，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂(lè)噴泉，到了晚上，隨著音樂(lè)的起伏噴泉忽高忽低，孩子們?cè)跉g樂(lè)的玩�！�
我想，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得這樣美。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山東，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)美麗的地方。
老家的'院子里有很多蘋(píng)果樹(shù)，在蘋(píng)果樹(shù)的周?chē)N著常吃的菜。
山東蘋(píng)果是我們家鄉(xiāng)最有特色的，蘋(píng)果又大又紅，又香又甜，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)枝上，惹人喜愛(ài)。成熟之后，就會(huì)把這些蘋(píng)果裝點(diǎn)成箱，運(yùn)往祖國(guó)各地，讓人們吃上香甜的蘋(píng)果。
天熱的時(shí)候，人們又喜歡坐在蘋(píng)果樹(shù)下，坐著搖椅，搖著蒲扇，喝著茶，聊著天。
怎么樣？家鄉(xiāng)的蘋(píng)果你要嗎？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
那一天，我看見(jiàn)姐姐騎著一輛藍(lán)色的自行車(chē)從我身邊飛過(guò)，我嫉妒極了，就下定決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
征得媽媽同意后，我把自行車(chē)推到公園里，心想：車(chē)子那么重，我能騎動(dòng)嗎？我讓媽媽扶我上去，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)視?huì)不會(huì)摔倒��？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，你只要感覺(jué)到車(chē)子要往左倒時(shí)就把左腳放到地上；車(chē)子要往右倒時(shí)就把右腳放到地上。騎自行車(chē)要有信心，有決心就可以成功�！蔽野褘寢尩倪@句話牢記到心里。
我一上車(chē)，車(chē)子就往下倒，好像在對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)笨主人，看我怎么折磨你！”我連忙把兩只腳放到地上，車(chē)子這才沒(méi)有摔倒。我嚇得雙腿發(fā)軟，雙手推著車(chē)子有點(diǎn)發(fā)抖，額頭上直冒汗，眼睛直發(fā)黑。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，只有堅(jiān)持才能勝利�！�
過(guò)了一會(huì)，我把兩只腳又放到腳踏板上，媽媽在一旁說(shuō)：“小心點(diǎn)，你只要穩(wěn)住車(chē)頭，身子坐正，兩眼睜大，目視前方�！蔽艺雼寢尩倪@句話，突然，車(chē)子就和路邊的小樹(shù)來(lái)了個(gè)“親密接觸”，車(chē)子壓住了我的腳，使我動(dòng)彈不得，“哎呦，哎呦”我叫著。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“摔著了沒(méi)有？”我忍著痛說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)騎。”
我調(diào)整了心態(tài)，繼續(xù)練習(xí)，期間我不知道跌了多少跤，栽了多少跟頭，可我沒(méi)有放棄堅(jiān)持住了。功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。想到哪兒就騎到哪兒，小朋友們都很羨慕我。我既開(kāi)心又興奮。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，心里就充滿了自豪。它告訴我一個(gè)道理：有志者，事竟成。
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