【精華】三年級(jí)土豆作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)土豆作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)土豆作文 篇1
七月初，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在有水的罐頭瓶里種土豆。看看能不能實(shí)現(xiàn)土豆當(dāng)媽媽的愿望。
那天，老師把桌子上的罐頭瓶加滿水，在里面放上一個(gè)“奇丑無比”的“爛土豆”。他兩頭大小不一，正中間還有一條傷疤，渾身臟兮兮的。老師四五天換一次水。
十多天以后，土豆的.兩邊各長(zhǎng)出一個(gè)芽，芽長(zhǎng)3——4厘米，像個(gè)小人，披著樹衣。過了半個(gè)月，老師來?yè)Q水，發(fā)現(xiàn)土豆?fàn)�了，而且氣味非常臭，看來他還是沒能實(shí)現(xiàn)做媽媽的愿望。老師把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。
這件事過后，老師給我講了一個(gè)故事“樓蘭古國(guó)毀滅之謎”
據(jù)說，那里是交易的地方。他們那是小國(guó)，只有一萬多人，每年都有幾百人死去。越有勢(shì)力的死去的陵墓越壯觀。在陵墓外圍，圍上幾圈木頭，越有錢的木頭越大越高。最后，他們大量砍伐樹木，最終，他們的樓蘭國(guó)從歷史上消失了。
通過這次試驗(yàn)和故事，我明白了不要違背事物生長(zhǎng)規(guī)律。
三年級(jí)土豆作文 篇2
穿一黑灰黑的外衣，加上小小的斑點(diǎn)，湊成了又圓又好動(dòng)的胖墩兒土豆。
土豆在街上走著，過路的人看見他就大聲喊：“哎呀！臟死人的土豆又來了�！币稽c(diǎn)兒也不顧及他的感受，土豆呢，也習(xí)慣了，也不反對(duì)。
一天，加工廠的人把土豆拉走并丟進(jìn)了轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)車?yán)�。土豆大哭大叫：“干嘛要�(dú)⑽已�！”可僅僅幾秒鐘的時(shí)間，土豆就變成了又細(xì)又長(zhǎng)又香甜的薯?xiàng)l小姐。他照了照鏡子，奇怪地說：“我怎么這么快就減肥了呢？”
自從那臟死人的土豆變成薯?xiàng)l后，走在街上，不住有人投來贊美的目光。
就這樣不知過了多少天多少月。一天中午，街上來了個(gè)又圓又薄的薯片兒。可自從薯片來了，他們倆就有了吵不完的架。爭(zhēng)吵的內(nèi)容無非就是“誰(shuí)更討人喜愛。”
他們你吵我打地鬧了好些日子，最后決定上街去試一試。他們倆走在街上，人們一會(huì)兒夸夸這個(gè)苗條，一會(huì)兒夸夸那個(gè)皮膚白凈……一天下來，兩人打成了平手。
從此，他們倆成了好朋友，也不爭(zhēng)吵了。
三年級(jí)土豆作文 篇3
早上，陽(yáng)光燦爛，我預(yù)備著大玩一場(chǎng)。剛走出家門，媽媽就喊道：“跟外婆幫忙挖土豆去�！蔽倚闹邪侔悴磺樵�，但只能乖乖照辦。
走在田埂上，我心里好忐忑。田里到處都是農(nóng)民，會(huì)不會(huì)嘲弄我笨拙？該不會(huì)挖出整株的土豆苗吧！想著，想著，外婆的菜地快走過頭了。我連忙停下來，尋找土豆。很快，我找到一大片土豆，外婆正忙活著。只見外婆用小鋤頭一挖，用手飛速扯下三四個(gè)大土豆，然后將鋤頭迅速拿開。不一會(huì)兒，土豆就裝了大半筐。簡(jiǎn)單，我也來試試！我問外婆要了鋤頭，也學(xué)著外婆的樣子干起來。可我干得真是漏洞百出：鋤頭一挖，碰破了土豆；要扯下土豆，死活扯不下來；鋤頭拿開，土豆苗早就“傷痕累累”了。
不行，再來！我拿著小鋤頭，探地雷似的探著泥土，許久，一挖，終于沒讓土豆破皮。我再用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)磨著土豆，讓它斷裂。然后，我放下鋤頭，一壓土豆苗，總算完整地挖出了兩個(gè)嫩嫩的小土豆。
我又朝著另一些土豆進(jìn)攻，效率不高，但每一個(gè)都完好無損，還挖出了一個(gè)特大號(hào)土豆。我心中美滋滋的，越挖越快，一不留神，哎呦！我的腳背被鋤頭狠狠地砸了一下。唉，果然驕傲要吃虧！
外婆不讓我挖了，我就刨。土豆苗旁邊一刨，大大小小的土豆映入眼簾，比挖好多了！我干勁十足，土豆裝滿了一大筐。
回到了家，媽媽夸獎(jiǎng)我：“你真棒！”我心中自然喜不自勝。外婆炒起了土豆，一時(shí)間，土豆的香擠滿了屋子，還在咕嚕嚕的向外擴(kuò)散，連平素不愛吃土豆的小狗都擠在屋檐下，爭(zhēng)先恐后地嗅土豆的香味，垂涎三尺。這香味如此迷人，是因?yàn)椋@是勞動(dòng)的纏綿芳香。